1樓：匿名使用者
很多人都有你這樣的困惑，就是不知怎麼才能讀好語文。其實，讀好語文，提高語文成績最重要的還是在與平時的積累問題。積累是非常重要的。
語文的試卷中，基礎分一定要拿到手，這就要求你的基礎知識一定要牢固，就在於你平時對這些的理解和把握，我做了幾年的語文課代表，從初中到高中，我認為有兩個方法可以讓你掌握知識。
1.做題。做一些專項練習。每天做一些，不要太多，自然而然地就能熟練起來。
2.系統歸納複習。不求題海練習，但是每次做好一道題之後，要善於歸納錯誤，及時掌握好，保證下次不再範，複習的時候也可以一目了然。
至於你說到閱讀和作文方面，我認為閱讀在於速度，語感和理解的綜合把握，在平時的閱讀訓練中，要有意識地培養自己的這三方面能力，漸漸地，就能看出效果。而作文方面，你要先搞清楚自己最適合寫什麼樣型別的作文，比如記敘文，議**或者其他的，然後再根據考場要求考試型別靈活變通。而在平時，要多注意一些作文的技巧，多讀一些美文，多積累一些不那麼老生長談的事例，做到自己的作文給人一種與眾不同的感覺。
平時有時間就看看一些《讀者》《青年文摘》之類的雜誌，積累一下你需要的事例。
在讀這些文章的時候，要注意不要讀完就過了，要學會總結歸納你讀的這篇文章的主要內容，因為到了考場寫作文的時候，你只會寫你需要的而時間又很匆忙，所以就要求你平時能多想多記，不至於到了要考時手無足措了。
其實，在中國現在這種考試制度中，寫典型的應試作文才是最現實的，但也不要壓抑了自己的才能發揮，這種作文還是以議**為主的，到了高中也是如此。
至於文言文方面，掌握好課本裡面的通假字和一詞多義，常見虛詞是最重要的，考試的文言考點都離不開課本，只要你課本能夠看熟，總結歸納一下，成績會提高的。
你要具體的方案嗎，其實這些制定都是要根據不同人來制定的。我也只能告訴你一些大概的想法。
買一本初中階段的文言文必讀冊，要對應課本教材的，每天看一看，不求多，要求能理解，真實地掌握，這很好用的，高中時也要用到的，很常考的內容要記起來，錯了一次的要記起來，認真掌握，下次就不能再錯了。
讀雜誌美文也一樣，按照我跟你說的，看完一篇後就要歸納一下中心和內容，日積月累就多了。
生字和難理解的成語還有一字多音啊這些要記起來，每天清晨爭取看一看，翻一翻，效果很好的。我只能說這麼多了。事在人為！！！
真心希望你能成功。最重要的是總結和積累，這是我一再強調的。努力奮鬥吧！！(*^__^*) 嘻嘻……
2樓：小小刀刃
我今年已經高三畢業了,語文一直很好,這是我的一些經驗,我比較強調理解.
首先要把該背的課文背下來,上課的時候尤其是講古文的時候認真聽,筆記是用來溫習的,可以適當精簡,只要自己看的懂就ok.漏過一些常見的也行,當然,不放心的話可以參考你們班筆記抄的好的同學的.筆記注釋到書上,別聽別人的,為了工整寫到筆記本上,那樣看起來很不方便.
當然,如果實在寫不下可以寫在紙上然後粘或夾在書裡,很有利於複習.
早讀的時候當你背完了課文就多讀注釋,不要求全記,但要常讀.慢慢的自然就有了印象.考試是文言文並不需要你能全部翻譯出來,畢竟古文和現代的語言還是有部分共同的,但也只是部分,因此你要特別注意那些古今異義的詞語,因為你很有可能因為個別詞的理解錯誤而無法看懂文章.
如果在考試是有看不懂的你就跳過去,看完了全文有些自然就能猜出來,就算只是意會也能對你有所幫助.因為考文言文翻譯的時候評分的重要指標是部分詞彙的理解,你理解正確的話,即使句子沒有翻譯正確,你翻對了詞語也會給1~2分的.還有詞語翻譯的選擇題,裡面也許就會有一些詞語的正確翻譯(這就需要你有較強的語文功底了)
現代文要多看文章,多用文章裡的話來回答(除非是問的是"用原文回答"最好在理解的基礎上改動部分,用自己的話來回答(別和原文太相同).
實在是不知道如何回答也不要空著,這是浪費,你就是胡猜也得寫滿來,說不定你就能再拿上1~2分.
對於作文沒什麼好說的,還是得靠積累的.
3樓：不要停擺
你高幾了？
如果開學高三 你只有一年的時間
那作文完全按照老師的步伐走就可以
拿個二類中 完全夠你考學的了
主抓前面90分 肯定沒問題
高三的量 只要你好好背 前面拿60多分絕對沒問題靠你其他科
這樣肯定不會拉分
我剛高考完 絕對沒錯...
萌芽 這種書 直接放棄 這不是應試作文
格言還能用用
高中的主旋律是議**
而議**的特點在於 寫好很難
拿個凑活的分很簡單
按照格式下來寫就可以
平時注意積累素材
如果你剛高二
可以多看看散文
挑選近代的
精彩的可以背下來
平時多注重積累
建立什麼妙語偶得的什麼....我就有
當代的好的也有
余秋雨其實很不錯
既然你是課代表
那你就有特別的權利
一定要多練 並且選定文體以及形式 長期地專一地練找老師改
大部頭的名著沒有意義
我是個被寄予厚望的人...結果高考很差
我是北京的
語文很重在積累
作文的不確定性 不能保住你的分
真正在於前面90分 反覆背就可以
我們老師說過
高三一年的語文背記
可以抵過乙個人正常的十年積累
所以你別以為自己平時積累的多就不背....
我就這樣...
就這樣吧..
4樓：宇文思
我們班語文老師明確要求我們不要看《讀者》,《萌芽》一類的書,因為那種書對高考作文的提高一點用都沒有.最好看高考滿分作文和經典美文,不是說讓你去記人家的作文內容,而是要仔細揣摩人家作文的布局,構思,比較一下自己的,想想自己和別人差在什麼地方.這種事情要找到問題的根源,因為每個人的具體情況都不同,要具體問題具體分析.
至於你說的基礎知識的問題,必須現在開始積累,這樣到高三就會比人家先行一步了,起碼不會在這個方面拖你的後腿.語文要記誦的東西是死的,和智力毫無關係,只要你堅持就可以了.特別地,你可以找一下你們省的高考考試大綱,先把要考的語文名篇都給背下來.
5樓：匿名使用者
不一定要看名著，但是要看好書那是肯定的
看書的時候，不要沉迷於故事情節，應該從書中脫離出來。比如一段景物描寫，看看作者是怎麼樣寫的。比如人物的性格描寫。這些。都可以在書上學到的。
還有，多寫日記。不管寫得怎麼樣。寫給自己看，順便為以後的記實寫作積累素材
希望能幫到你
6樓：尒戀
恩，我認為問者可以試試一下的方法：
（1）首先呢，你可以試試練一下字。因為高考作文你字寫的好不好是關鍵。
（2）然後你最好不要太急於求成了，因為語文更多的是積累一時急不來的。
（3）學習語文呢，最主要的出了作文以外最好還應注意選擇題，尤其是文言文。所以你可以訂乙個計畫，每天記幾個字型和文言詞句。
（4）多讀一下唐詩，宋詞。出了提高自己的鑑賞能力以外，還可以提高你的積累用於作文。
（5）其實你寫東西時，開頭和結尾很重要，老師基本上都看這兩個地方。乙份高考作文最多15秒就over了。少一點的就3秒了。
希望這些對你有用
7樓：軟綿綿的海綿
怎麼說呢，語文的學習是靠一天天的積累的，不是一蹴而就的。我也是乙個高中生，像我們是為了應試而學的，我認為可以做以下幾點（本人深有感觸啊！！）：
1 做好古文學習。書中的古文一定要每乙個字都清楚它的意思，以及它們在其他地方的不同意思；每乙個句子都清楚解釋及句型。這對於考試中遇到課外古文題很有幫助。（絕對有用的經驗！！！）
2 寫作文，要寫應試作文，切忌偏激，一定要順著出題的意圖走，往好的方面寫。另外，要經常引用名言或一些小故事、名人事蹟、歷史故事，一定要具體，很有效。至於寫作素材，就要靠平時看課外書積累，實在沒什麼好例子就搬書上的人物事例，再不然就編！
現在看什麼名著、諾貝爾的書已經晚了，所以還是要靠平時與同學談話時聽到的故事、什麼讀者上的故事為主。
8樓：乖女子·欣欣
送你六字箴言：
苦讀，積累，猛背，默寫。
高中生的時間較緊，所以你首先要會合理安排你的寶貴時間。
如果你想有小四的思維，那就建議你買本最**讀上3遍，就有感覺了。
如果，你想給老師有更好地印象分，那就得積累詩句。
很簡單，只要你能做到。
9樓：匿名使用者
孔子曾已「恕」為一生之本！可見 一生 人能做好幾個字 足矣！我給你一句話的建議 「生命之道 在於修心 ！
修心在於養性！」生而知之者 上矣！（也就是說 自己思考才是真正的上上之法）！
還有名言很有用的 學語文的宗旨是自立！獨自思考 有著出乎意料的效果 ！作文嘛 要樸實 感性 切記不可剛愎自用！
希望的話對你會有幫助！
10樓：琦清霽
萌芽就不必了，對於培養性格挺好，但對於考試中的作文來說沒什麼用。語文重在積累，腦子裡有東西才能言而有物。看過就忘的話，只是浪費時間而已，看過以後要「複習」幾遍，記在腦子裡。
最好能有積累的筆記本，不管是生字還是錯別字還是作文時能用上的事例和好句子，都記上，沒事就看。我們當年就是這麼過來的。
11樓：匿名使用者
不要傷心!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
多加努力就好了!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
我相信你行的!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
12樓：匿名使用者
我是正宗的初中生，我們語文老師說啊，語文沒什麼技巧就多背誦，多看，多借鑑，多留心，多寫，多記，多練，就ok啦，(*^__^*) 嘻嘻……
13樓：匿名使用者
...加油咯。我語文也不好。。
14樓：匿名使用者
要多讀好的作文,彷寫好的作文,一點一點的積累.
還有,要關心生活，關注生活,熱愛生活，捕捉生活中的「亮點」，隨時「記錄」生活.
15樓：我要問
多背點名句，寫作文時十分有用
16樓：匿名使用者
老大，這樣的成績還算差勁？
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