1樓：匿名使用者
學習的賓語一般是一個名詞，而不是一個句子。
所以應該修改為：
我們要學習他刻苦學習的態度。
2樓：
歧義句。
我們要學習他／刻苦學習。
一個是我們和他並列。一個是我們做主語，學習做謂語，後面做賓語從句一類。
並不確定，如果覺得有道理希望採納。
3樓：
我們要學習他刻苦學習的精神。
（原句缺賓語。）
4樓：匿名使用者
我們要學習他刻苦學習的精神。
5樓：wcg選擇
一.我們要學習他刻苦學習的精神。二.我們要向他學習，刻苦學習。
6樓：我向橫刀自天笑
(修改病句)
我們要學習他刻苦學習的精神
7樓：匿名使用者
缺少賓語，整句應該是：我們要學習他/我們要學習他刻苦學習的品質
8樓：你偷我的杜蕾斯
我們要學習他（他是誰？）（少了個“的”字）刻苦學習
9樓：匿名使用者
我們要學習他刻苦學習的精神。(修改病句)
10樓：琪琪大寶貝兒
我們要學習他的刻苦努力。
11樓：如此憶亂
學習是個動詞，動詞後面加名詞。學習一個什麼東西，，
12樓：浦擾龍槐
語句不完整,我們要認真學習他刻苦鑽研的精神
13樓：僕念真
我們要學習他的刻苦學習的精神
14樓：鹿達令
我們要學習他刻苦學習的精神。**是成分殘缺
15樓：
我們要學習他刻苦的精神
16樓：匿名使用者
我們要想他一樣刻苦學習
17樓：匿名使用者
我們要學習他，刻苦學習。或者 我們要學習刻苦學習的他。
用修改符號修改下面的病句。1．我們要學習他刻苦鑽研認真學習。2．上課時，全班同學積極地、認真地、聚精
18樓：小冥好帥
1．加上“的精神”
2．刪除“聚精會神地”
3．我把髒衣服脫了下來，穿上了潔淨的衣服。
4．刪除“低價”
5．把“儘管”“而且”改為“雖然……但是……”
我們為什麼要學習歷史，為什麼要學習歷史
歷史課向來被人們所輕視，人們有學好數理化，走遍天下都不怕的口頭禪。可是學生對於歷史課感覺都是記憶背誦的，有的甚至都感覺不需要歷史老師，自己看書就行了。在我看來歷史課是最重要的，雖然歷史課程不像數理化那樣可以短期拉開學生的成績差距，但是學了歷史，才明白自己的腳下的土地發生過什麼？給了現在生活在這片土地...
我們為了什麼學習的作文，我們為什麼要學習作文300
面對著桌前小山一般的試卷與參考書，我又茫然了 這樣的學習到底是為了什麼？難道就是將老師再課堂上講的東西，記的東西，絲毫不動的寫在問號後，寫在橫線上，換來一個好點的分數，用分數來衡量一個學生的好壞，衡量一個學生以後會不會成材。沒有你自己的生活，沒有你自己的思想，待偶爾從題海里鑽出來，再傻傻地問自己，我...
我們為什麼要學習外語，我們為什麼學習外語
我想你可能覺得我們是中國人所以幹嘛要學英語？可是英語是國際通用語言，你學會了為的是你自己。 為了中國的應試教育。認命吧 名馬上基 學好外語是為了和外國人交流，外國人普遍認為中文太難學不會，所以英語作為使用範圍最廣的語言成為國際交流的語言媒介。所以我們必須學英語，與外國人溝通。也許你要說我們可以不學外...