1樓：匿名使用者
conquer english 成功征服英語20個好習慣
1、將英語真正融入日常生活！不要學英語，而要生活在英語當中！
2、把難單詞、難句子製作成海報，貼在家裡最顯眼的地方，不知不覺就掌握了！
3、不讀英語就難受！不讀英語就“寢食難安”！讓讀英語變成“最大的愛好”！
4、睜開眼睛的第一件事就是“大聲喊英語”！喊出一天的活力和輝煌！喊出一天的充實和成功！
5、入睡前一定要大喊英語十分鐘！讓英語進入潛意識，做夢也在學英語。
6、“一日三餐前後”狂讀五分鐘英語，否則就不配吃飯，這叫“一日三餐法”！飯前讀英語反思人生，飯後讀英語有助消化！這是一個偉大的習慣！我要在全國普及這個習慣！
7、跑步喊英語！既鍛鍊了身體肌肉，又鍛鍊了口腔肌肉！兩個肌肉都發達的人絕對有“非凡的競爭力”！
具體做法：在出去跑步前，先抄寫一段英語放在口袋裡。最簡單的辦法就是從《李陽英語背誦寶典365》這套教材中拿一張卡片。
8、一看到公園，就跑進去大聲喊英語。充分享受美景，充分呼吸新鮮空氣！
9、“四個一”原則：每當我讀英語或說英語的時候，我都會做到一抬頭、一挺胸、一收小腹、一用力！這樣，我的英語馬上就會變得地道、好聽！
10、平時說英語、練英語的時候一定要母音特別飽滿！這樣可以訓練自己的非凡氣質。
11、有空就瘋狂練習子音。要想說一口流利的英語，就必須做到：母音飽滿悅耳、子音準確清晰。
比如，我經常拿一張紙放在嘴巴前面苦練爆破音：news*****，popular，possible.我經常咬下嘴脣，苦練[v]這個音，誇張地朗讀drive，vegetable，five等單詞。
12、儘量多地聽錄音！這是最有效、最便宜的學習方法！聽得越多，語感就越好！而且你的英語發音就越好聽。
13、看到的、聽到的，都嘗試翻譯成英文，隨時隨地訓練自己的“口譯能力”！
14、每天有計劃的訓練自己的“翻譯能力”，最好的辦法就是每天翻譯一篇小短文。學習英語的最高目標就是：中英文自由轉換！
這也是社會最需要的能力，當然這也是為你自己創造最大價值的能力！這個能力很難獲得，一定要每天堅持練習！先準確翻譯單詞，然後是句子，其次是短文。
15、隨時隨地攜帶“瘋狂英語財富本”，瘋狂收集好單詞、好句子、好文章！尤其是名言警句！
16、瘋狂收集好文章，將所有讓自己心動的文章反覆朗讀，最好能脫口而出！因為只有背誦課文才是征服英語的最終解決之路！
17、出門前，立刻製造一個小卡片或小紙條，隨身攜帶，瘋狂背誦！這是最有效的學習方法！
18、要養成一種偉大的習慣：善於利用一天當中大量的、被忽略的、被浪費的一分鐘、兩分鐘！你一旦有了這個偉大的習慣，你的一天將是別人的兩天，甚至三天！
19、要養成隨身攜帶英語書的習慣！我在窗邊、廚房、客廳，甚至廁所都放了英語書，快速看上一兩分鐘就足夠了！什麼都怕天天做，什麼都怕堅持！
20、要養成熱愛丟臉的習慣！管它說好說壞，只管瘋狂地說！只有這樣才會越說越好！you must enjoy losing face！
2樓：百合花冪
每天都6點起來讀書，如何更好地提高學習成績：讀了1個多小時在回去睡一會。如何提高英語寫作能力：買一臺點讀機。如何提高作文寫作能力：買幾本作文書。
3樓：匿名使用者
學海無涯，勤奮為帆。
4樓：金黃蛋撻
作文，必須多看書！你可能認為這是大道理，但是我的作文成績全靠一本一本的書累積起來的。
我小時候為了拿作文獎項，悶在家裡一個暑假看完了幾十本名著。
如何有效提高小學生英語寫作能力
5樓：匿名使用者
要提高學生的寫作能力，除了在課堂上要科學地支配時間之外，還要在設計練習和佈置作業方面下苦工夫。
6樓：匿名使用者
多看相關的英語美文，注意裡面的具有亮點的單詞、語法句子，句式。
英語的文章就是仿照多了，就自然而然的就會提高，平時可以拿一個小本子記錄遇到的好句子，或者老師每次說到的好句子、句式，時不時拿出來看一看。
剛開始都硬模仿，久了就會提高。
如何提高英語作文的寫作能力？
7樓：羽毛和翅膀
我的意見有5條:
1.背課文和參考例文.每次考試後老師因該會把考試作文的範文抄出來,自己抄下來,能背下來最好,不行也要熟讀.課文就不用說了,每篇至少要讀5遍.
2.背單詞.我這裡說的單詞不僅僅是指課本上的單詞,要儘量加大自己的詞彙量,所選單詞的最好出處是平時所做的閱讀和完形,每天背上幾個自己感覺高階德詞彙.
有時,同一個意思,詞用的好可以添不少彩(例如說大可以用big,large,huge,但很明顯用後兩個效果要好於第一個)
3.記住典型文章的格式.目前高考的英語作文以應用文為主,記住應用文的一些基本格式是保證分數的關鍵(例如寫書信開頭就可以來上一句i'm writing to tell you something about....
).4.記住一些經典句子.在英語作文裡如果能用上一些英語諺語,那是非常處彩的(例如說一個有兩面性的事情可以說:
but as everyone knows,every coin has two sides.)d
5.語言要地道.英語作文的一大忌就是使用chinglish,也就是中國式英語,有些意思如果表達不出來就換個說法,語言是活的,使用簡單平庸的句子總好過錯誤德、滑稽德句子。
作文是個長期的工程，不是一朝一夕就能見成果的，一定要堅持下去。
怎樣提高學生的英語成績？
8樓：兩男一女m慼
一、做學生喜歡的老師
做學生喜歡的老師，還應注意提高自身素質，用自己的身心去影響，用自己的激情去誘發，用自己的熱情去感染，使學生和你協調一致，創設愉快的教學情境，努力提高學習效率。
二、做學生的守護神
眾所周知，影響學生學習成績差的原因是多方面的。有些是由於智力因素，也有些是由於非智力因素的影響所致。不管是哪種因素，在學生學習上存在著困難，作為教師的我們應該滿懷熱情地關懷愛護他們，決不能嫌棄排斥。
學習好的學生是我們的學生，學習困難的學生同樣也是我們的學生，大部分學習困難的學生具有學好英語的良好願望，只要老師通過有效的教學途徑，差生也是可以教好的。我們要主動去關心他們，去親近他們，深入到他們中間去，與他們交朋友，使他們對老師產生親近感、信任感，消除師生間的心理隔閡。查明瞭他們成績差的原因和知識的缺漏情況後，針對不同情況向他們進行輔導，鼓勵他們，放下包袱，克服自卑感和壓抑感，從思想上點燃他們進取的火花。
所以說，只要認清時勢、增強信心，就一定能把英語學好。學生認真學習英語了，那我們的英語教學質量就提高了。
三、提高課堂教學效率
要提高教學質量，必須改進教學方法和手段，教師上課不能千篇一律。在課堂上儘量做到“精講、多練、多讓學生學英語用英語”教學法，有效地提高課堂教學質量。精講是指在課堂教學中，要抓住教學目標、重點、難點講深講透，不該講的不要在課堂上講，儘量避免佔用寶貴的課堂時間。
多練、多讓學生學英語用英語是指在課堂教學中老師要引領學生練習，可以分角色朗讀，也可以配樂朗讀，讓學生扮演等等。尤其是人教pep版三年級的教材，中間有大量的英語歌曲和說唱表演，這樣可以引導他們開口、動手，以便創造情景進行直觀教學，使同學們上課思想高度集中，做到人人開口，個個動腦，個個動手，達到提高學生的口頭表達能力和筆頭練習的目的，增強他們學習的信心，這樣一來，個個投入到學習中，不僅可以提高了英語教學質量，還可以培養學生學說英語的良好習慣。
另外教師還可以利用教學藝術，根據學生的好勝心、興趣、愛好和求知慾，把所學的內容用多種練習方式，啟發學生思維，積極主動地進行創造性地學習，引導學生在大量口語練習中形成能力。使學生融匯貫通地掌握知識和運用知識。要做到這些，教師要精心設計，把每一課都導演成學生喜聞樂見的形式，創造語言情境，讓學生比較輕鬆、自然地達到訓練目的，培養學生良好的語言素質。
（１）把課文編成短劇式對話，由學生們表演。把程度不同的學生組合成一組，對白多的角色由較好的學生扮演，對白少的角色由差生扮演，這樣促使同學之間在準備過程中，相互幫助，團結協作，誰也不願因為自己而影響表演效果，學生們在語言訓練中得到了快樂，同時鞏固了所學的知識，也鍛鍊了口語表達能力。
（２）複述也是口語訓練的重要形式，它可以提高學生綜合運用語言知識的能力。老師可以按著故事的情節為線索，把重點詞句投影到黑板上，或以時間順序，類別等為線索畫成**，引導學生複述。這樣做，學生們在複述時有章可循，不會感到吃力，避免死記硬背。
創造語言環境、幫助學生理解記憶，有利於增強學生的表達能力。
四、培養學生要持之以恆
冰凍三尺非一日之寒，學習困難的學生不可能一下子提起來，這就需要我們的老師要持之以恆。教育的目的是培養德智體美全面發展的人才，而不是高分低能的人。而我們小學教育的目的是培養學生良好的學習習慣，不能因為要成績，而急於求成。
總之，通過教學實踐，要充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，調動學生們學習英語的積極性，學生們的聽、說、讀、寫能力就會得到全面提高。通過教師的多方努力，指導學生學習英語，英語教學質量就一定能夠大面積提高。
如何提高小學生的英語成績？
9樓：戲娛樂
學英語最主要的是讓學生開口說英語。可以為學生制定學習計劃，每天早晨大聲朗讀英語，也可以為小學生報讀英語補習班。
學英語有訣竅，一是方法，二是興趣，三是努力。方法多種多樣，好的方法能讓你在最短的時間內達到最好的效果，所以在學習的時候要總結方法，同時也要多學習別人的好方法。
興趣則是更主動、更持續地學習的重要要素之一，如果對英語沒有興趣，就要想方設法培養興趣，讓它變成你所喜歡的事情，讓你總想去學，總想把它學好。
有了好的方法和濃厚的興趣，如果不努力，仍然不能學好英語，在一定程度上，英語的學習效果與所花時間成正比，所以要每天堅持，持之以恆。終能學好英語。
10樓：aa小鄧同學
你好，應重點對自己的薄弱項進行加強。
比如說，有哪些單詞是容易拼錯的，就把這些單詞加強多背幾遍，然後再默寫以達到鞏固加深印象的效果。
聽力的話，是影象選擇題不擅長還是材料題不擅長呢，要注重鍛鍊自己從音訊中提取有用資訊的能力。小學英語的聽力是每題（或一段材料）念3遍吧。做聽力題的時候要保持全神貫注，不能分神的，稍有分神某道題的聽力就放完了。
書面表達題（就是根據題目要求用英語寫一段話），詞數要求應該30-40詞那樣。就是要注意背好課本要求背的單詞，老師講課講到書面題的時候要認真聽，做好相對應的筆記，因為很可能是常用的句式、詞彙表達。這樣的話碰到這樣的題目也不難應對了。
總而言之，只要認真學，小學英語的難度並不大哦，主要是日積月累！
（如果讀小學就覺得英語很難，
可以看下高中英語...
難度更大的呢
所以也是為了對以後中學英語的學習打下紮實基礎，小學英語請好好學哦！加油！
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