1樓：戀瑩寶貝
我是嘉善縣第二實驗小學的，這個絕對可靠，歌曲名字叫《啟航》
背上書包 背上希望
我們在晨風裡走進課堂
帶著喜悅 帶著嚮往
我們夢幻的翅膀
我們夢幻的翅膀
啊實驗二小啊實驗二小啊
你是我們成長的搖籃
我們將從這裡啟航 奔向遠方
迎著清風 迎著霞光
我們在陽光下學習成長
自主活潑，和諧向上
我們放飛心中的理想
我們放飛心中的理想
啊實驗二小啊實驗二小啊
你是我們成長的搖籃
我們將從這裡啟航 奔向遠方 奔向遠方
2樓：加油嘵毛蟲
喲 校友嘛
校歌《啟航） 要是還沒有改的話
嘉善第二實驗小學前身是什麼
3樓：匿名使用者
嘉善縣第二實驗小學是一所年輕的學校，她坐落於嘉善縣魏塘鎮施家南路。學校於2023年新建，2023年啟用。
吉林省第二實驗學校校歌
4樓：早早之力
省二實驗校園美好，南湖碧波把她環抱。稚嫩的幼苗茁壯成長，初升的群星光芒閃耀。園丁們奉獻一片愛心，把美麗心靈辛勤塑造。
知識的海洋我們暢遊，理想的航船，在這裡起錨；勵志勤奮文明健美，光輝校訓心中記牢。稚嫩的幼苗茁壯成長，初升的群星光芒閃耀。同學們並肩手挽著手，做四有新人多麼自豪。
新世紀棟樑為國爭光，歷史的重任，我們來挑。
連平縣第二小學的校歌叫什麼？
5樓：tnt女孩
我是連平縣第二小學的哦
6樓：匿名使用者
我知道一小的哦
騰飛吧，連平一小。
7樓：度娘肆圈佳
我是連平縣二小的，明天開學告訴你
實驗小學校歌
8樓：匿名使用者
校歌是校園文化的重要組成部分，常常是一個學校對內的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學者、教育者的理想、要求、願望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。
國有國歌，軍有軍歌……校有校歌。校歌是反映學校精神風貌的重要標誌，它集中體現了學校的教育理念、辦學特色、優良傳統，是學校優良校風及教風、學風的高度概括，是引領學校發展方向的精神宣言。它在激勵學生成長、凝聚學校精神、推動校園文化建設等方面發揮著重要作用。
校歌猶如學校的精神圖騰，與校徽、校訓等相得益彰。兩千多年前，孔子創辦私學，詩與樂就作為教育的重要內容。絃歌不輟就成為形容學校生活的一句傳統用語。
我國自近代新式學校出現以後，就有創作校歌的傳統，從著名學校到鄉村小學，大多都有自己的校歌。這一傳統延續至今。校歌對豐富校園思想文化，發揚我國優良文化傳統，推進校園文化建設，是很有益的貢獻。
一首好的校歌，一般都具有自己鮮明的特色，同時反映著時代精神和歷史印記，是個性與共性的統一，歷史與現實的統一，思想內容與藝術形式的統一，起著明責、勵志、抒情、奮進的教育鼓舞作用。這種作用甚至讓人一生都銘記在心。
實驗小學的校歌是什麼呀！誰知道就歌詞就發給我 40
9樓：灣灣
江門市實驗小學的校歌是《多彩人生多彩夢》http://yc.5sing.com/1623794.html
歌詞：畫一條美麗的彩虹，
帶我去看天上的星星；
畫一朵鮮豔的紫荊花，
讓我聽花開的聲音。
畫一雙撲稜稜的翅膀，
還有兩個眨呀眨呀的大眼睛，
那麼多那麼多的為什麼呀，
我什麼時候，
什麼時候才能分得清？
喊一聲哆來咪發abc
帶我去探求世界的祕境；
讀一段黃河入海流，
讓我懂愛心中國心。
寫一本酸甜甜的日記，
伴隨那些成長的黑夜和黎明；
那麼多那麼多的歡樂呀，
我永遠永遠，
永遠永遠也會記在心！
多彩人生多彩路，
陽光滿懷第一程；
多彩人生多彩夢，
繁花滿樹紫荊情。
紫荊情，慈母心，
征程萬里伴我行，
伴我行！
10樓：_魏曦辰
實小的校園，多彩的港灣~ 朗朗的書聲......
是不是這首？
11樓：愛24萱
什麼什麼櫻花樹上鞦韆上的那個？
我們放飛希望的太陽__晉江第二實驗小學校歌_
12樓：略帶憂傷華爾茲
第一段：霞光燦爛，國旗飄揚，春風吹拂著我們美麗的校園。園丁汗水，滋潤幼苗，為社會造就社會的棟樑。啊！晉江第二實小，勤毅，守律……
後面記不清了
13樓：沁藍海心
我們放飛希望的太陽
（晉江市第二實驗小學校歌）
霞光燦爛，國旗飄揚。春風吹拂著美麗的校園
園丁汗水滋潤幼苗，為時代造就社會的棟樑。
啊，晉江第二實小。
勤毅、守律、求實、進取，我們永記心間。
啊，我們放飛希望的太陽。奔向輝煌的明天，奔向輝煌的明天，奔向輝煌的明天。
霞光燦爛，鳥兒歡唱。我們生活在可愛的校園
尊師愛生，教學相長。為祖國交出最美的答卷
啊，晉江第二實小。
勤毅、守律、求實、進取，我們永記心間。
啊，我們放飛希望的太陽。奔向輝煌的明天，奔向輝煌的明天，奔向輝煌的明天。