1樓：珥丹
原文是：
那還是初病的前幾年中，面對著日趨惡化的病體，不可知的命運，真有前途茫茫，不知何去何從之感。甚至天邊掠過一隻飛鳥，也能叫我觸景生情，傷感淚下。
於是，我用書為自己建築了一個很好的堡壘，躲在裡面，可以忘掉病痛，忘掉眼淚，忘掉一切的不幸。甚至記憶猶新的是每天晚飯後，母親就走出門為我借書，不管認識不認識的人家，都要敲門問詢一番。自己村子的借光了，就到別的村去借，常要走很遠的路。
而母親辛辛苦苦好不容易借來的書，往往在我飢不擇食、狼吞虎嚥之時，三兩下就“清潔溜溜”了。母親只好一趟趟走得更遠了。一直到父親認識了一點陣圖書館的管理員，母親肩頭的重擔才算放下。
慢慢的，書為我開拓了一個新的人生領域，我又找到了自己，肯定了生命的意義。原來，生活的天地雖小，方格子的世界卻廣大無比，生老病死、悲歡離合，都由著我去創造，去發揮。為了寫作，我的右臂一年四季腫脹不堪，硬得跟石頭一般。
父母、親友常勸我多休息，我卻已沉迷其間，無法自拔了。對我，這真是一種極大的心靈的享受。
就這樣，我從愛書人又邁上了寫書人的艱苦路程。 由於學識不足，經歷太少，我需要看更多的書，吸取更多的知識。家中除訂了許多份書報雜誌之外，也不斷地買新書。
每日看書寫書，我生活在書的王國，其樂無窮。
我發現，一個人只要肯做，即使在三尺寬六尺長的病床上，也能為自己開創出一片廣闊的新天地。
主要寫的是作者非常喜歡看書，都無法自拔了。
2樓：楊懿遠
書中自有**屋，書中自有顏如玉。
3樓：匿名使用者
作者不顧自己的身體，快樂的讀書、寫書，生活在書的王國裡，其樂無窮.
《書》 (書,一度使我的堡壘,也是我的王國)閱讀答案
4樓：匿名使用者
1.文中“方格子”是指文學世界，“這真是一種極大的心靈的享受”中的“這”是指創作。
2.文章第一句是個比喻句，這句話在全文所起的作用是總領全篇，點明中心。
3.文章第3段作者沒有具體寫“我”在堡壘中是如何讀書的，卻詳細地寫母親是怎樣到處借書的。這樣寫是側面描寫，通過母親借書次數的頻繁，來表現我對書的如飢似渴。
4.昏暗的病房中，床上的人兒捧著一本厚厚的書，專心致志地讀著，絲毫不受影響。櫃子上的飯菜已經涼透了，但他人沉迷地讀著，忘了飢餓，忘了自我，忘了一切......
書，一度是我的堡壘，也是我的王國。
5樓：匿名使用者
1.書，一度
是我的堡來壘，也是我的王國自。 。這bai句話在全文起了什麼作用答:起到提du綱契領的作用，zhi在文中總領全文dao。
2.書，是我的————堡壘，也是我的————王國。
這是根據原文回答的。如果是要自己說，也可以說書，是我的————溫室，也是我的————樂園。言之有理即可。
3.最大的感觸是什麼-——我最大的感觸是做人只要有目標有方向，就能尋找到屬於自己的天地、屬於自己的樂趣，而書則是我們人生道路上的燈塔，為我們指明瞭方向。
6樓：香醇的茶葉
起到的作用是引出下文，還運用了比喻的寫法襯托出了書對我的重要性。
高手幫忙，初二閱讀理解《書》（書,一度是我的堡壘,也是我的王國.）閱讀答案，今天2點前回答加分！！ 35
7樓：我是唐僧
1.文中“方格子”是指文學世界，“這真是一種極大的心靈的享受”中的“這”是指創作。
2.文章第一句是個比喻句，這句話在全文所起的作用是總領全篇，點明中心。
3.文章第3段作者沒有具體寫“我”在堡壘中是如何讀書的，卻詳細地寫母親是怎樣到處借書的。這樣寫是側面描寫，通過母親借書次數的頻繁，來表現我對書的如飢似渴。
4.昏暗的病房中，床上的人兒捧著一本厚厚的書，專心致志地讀著，絲毫不受影響。櫃子上的飯菜已經涼透了，但他人沉迷地讀著，忘了飢餓，忘了自我，忘了一切......
8樓：飛翔by陽光
運用修辭手法將並列的語言組合，有層次感，為文章添彩，讀起來朗朗上口世間一切抵不過作者對數的熱愛，書給予作者的是心靈的安慰，可見書再作者心中至高無上的地位
書為我開拓了一個新的人生領域，我又找到了自己，肯定了生命的意義。
就這樣，我從愛書人又邁上了寫書人的艱苦路程。 我發現，一個人只要肯做，即使在三尺寬六尺長的病床上，也能為自己開創出一片廣闊的新天地。
書多麼神奇！給人心靈的慰籍，收人生命的道理，意義！
恰當，通過母親為我借書的艱難寫書在我心中的地位，和我對書的熱愛，恰當合理，也是為中心服務