1樓：萬家燈火
讚美老師無形無時無刻的在滋潤孩子們的心裡
我們可以用隨風潛入夜，潤物細無聲來讚美老師無私奉獻的精神嗎？
2樓：日斯邁_月斯徵
可以用來讚美老師，但如果是無私奉獻就該換成「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」一類的
3樓：痴情天
可以的，麻煩採納我吧
用隨風潛入夜,潤物細無聲造句來讚美老師
4樓：du知道君
老師，你對我們的愛就像「隨風潛入夜,潤物細無聲」一樣，對我們太好了
5樓：狠揍小助手
1、好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。杜甫 2、如「隨風潛入夜」的春雨,潤物無聲。
隨風潛入夜，潤物細無聲。是不是讚美老師的詩句?我認為是
6樓：麥地和光芒
是。「隨風潛入夜，潤物細無聲」兩句出自杜甫的《春夜喜雨》。
意思是：小雨伴著春風，在夜晚悄悄地下起來，細細密密，無聲地滋潤著萬物。
本意為盛讚春雨默默無聞、無私奉獻的崇高品質。現在多用來讚揚老師，形容老師循循善誘，身教言傳，像潤物的春雨一樣默默奉獻，在潛移默化中教育學生。表達對老師的尊重和愛戴。
例句：乙個優秀的教育者，應該用默默的真愛，「隨風潛入夜，潤物細無聲」，影響一代又一代孩子的心靈。
《春夜喜雨》全文：
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
譯文：好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。伴隨著春風，悄悄進入夜幕。
細細密密，滋潤大地萬物。濃濃烏雲，籠罩田野小路，唯有江邊漁船上的一點漁火發出一線光芒，顯得格外明亮。天亮的時候，那潮濕的泥土上必定布滿了紅色花瓣，錦官城的大街小巷也一定是一片萬紫千紅的景象。
讚美老師的詩句：
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
【出處】：李商隱《無題》
【釋義】：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
2、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
【出處】：龔自珍《乙亥雜詩》
【釋義】：落花不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
3、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。出自唐代的白居易的《奉和令公綠野堂種花》。
【出處】：白居易《奉和令公綠野堂種花》
【釋義】：令公的學生遍布天下，何須在房前再種花呢。
4、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。出自唐代的杜甫的《詠懷古蹟五首·其二》。
【出處】：杜甫《詠懷古蹟五首·其二》
【釋義】：落葉飄零是深知宋玉的悲哀，他的風流儒雅堪當我的老師。
5、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。出自清代的鄭燮的《新竹》。
【出處】：鄭燮《新竹》
【釋義】：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。
7樓：無所謂得與失
這句詩的原意是形容」春雨「 的，後來也用於讚美老師。
「隨風潛入夜， 潤物細無聲。」這句詩的意思是，「春雨隨著春風在夜裡悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。「
老師對學生的教育體貼入微,但是卻是潛移默化的,讓你默默地收益，春雨以其悄無聲息的姿態潤澤著大地萬物。不求回報無私奉獻默默無聞，所以用來比喻道德高尚的老師也是很恰當的。
「潤物細無聲」現在很多地方用來形容教育者使受教育者在潛移默化中受教育，受薰陶。老師循循善誘，身教言傳，潤物細無聲。她用自己高尚的品德一點一滴教育著我們。
8樓：舊街故人明
不是讚美老師的，「隨風潛入夜， 潤物細無聲。」這句詩的意思是形容」春雨「 的，
整句話的意思是」春雨隨著春風在夜裡悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。「
「隨風潛入夜， 潤物細無聲。」選自杜甫的《春夜喜雨》，原文如下：
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
譯文：好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。伴隨和風，悄悄進入夜幕。
細細密密，滋潤大地萬物。田野小徑的天空一片昏黑，唯有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒，顯得格外明亮。等天亮的時候，那潮濕的泥土上必定布滿了紅色的花瓣，錦官城的大街小巷也一定是一片萬紫千紅的景象。
這是描繪春夜雨景，表現喜悅心情的名作。一開頭就用乙個「好」字讚美「雨」。在生活裡，「好」常常被用來讚美那些做好事的人。
如今用「好」讚美雨，已經會喚起關於做好事的人的聯想。接下去，就把雨擬人化，說它「知時節」，懂得滿足客觀需要。其中「知」字用得傳神，簡直把雨給寫活了。
杜甫（712—770），字子美，嘗自稱少陵野老。舉進士不第，曾任檢校工部員外郎，故世稱杜工部。是唐代最偉大的現實主義詩人，宋以後被尊為「詩聖」，與李白並稱「李杜」。
其詩大膽揭露當時社會矛盾，對窮苦人民寄予深切同情，內容深刻。許多優秀作品，顯示了唐代由盛轉衰的歷史過程，因被稱為「詩史」。
9樓：匿名使用者
可以，你可以說老師循循善誘，身教言傳。隨風潛入夜，潤物細無聲。她用自己高尚的品德一點一滴教育著我們。
10樓：匿名使用者
這個是讚美大自然的，不是讚美老師的
隨風潛入夜潤物細無聲是讚美老師的詩句嗎
11樓：長歌舞雩
「隨風潛入夜，潤物細無聲」一句出自杜甫的《春夜喜雨》，此句本來是說春雨綿綿，無聲地滋養著萬物，但現在人們常用「潤物細無聲」一句形容老師對學生默默無聞的培養，潛移默化的薰陶。
《春夜喜雨》原詩
好雨知時節， 當春乃發生。
隨風潛入夜， 潤物細無聲。
野徑雲俱黑， 江船火獨明。
曉看紅濕處， 花重錦官城。
賞析：此詩運用擬人手法，以極大的喜悅之情細緻地描繪了春雨的特點和成都夜雨的景象，熱情地謳歌了來得及時、滋潤萬物的春雨。
詩中對春雨的描寫，體物精微，細膩生動，繪聲繪形。全詩意境淡雅，意蘊清幽，詩境與畫境渾然一體，是一首傳神入化、別具風韻的詠雨詩。這首詩寫的是「雨」，詩人敏銳的抓住這場雨的特徵，從各個方面進行描摹。
第一句寫了下雨的季節，直接讚美了這場及時雨。彷彿知曉人們的心思，在最需要的時候悄然來臨。後面三句集中寫「夜雨」。
野外一片漆黑，只有一點漁火若隱若現。詩人於是興奮地猜測：等到天明，錦官城裡應該是一片萬紫千紅吧。
詩中沒有乙個「喜」字，但處處都體現著詩人的喜悅之情。
12樓：大臉咩小魚
是。「隨風潛入夜，潤物細無聲」兩句出自杜甫的《春夜喜雨》。
意思是：小雨伴著春風，在夜晚悄悄地下起來，細細密密，無聲地滋潤著萬物。
本意為盛讚春雨默默無聞、無私奉獻的崇高品質。現在多用來讚揚老師，形容老師循循善誘，身教言傳，像潤物的春雨一樣默默奉獻，在潛移默化中教育學生。表達對老師的尊重和愛戴。
例句：乙個優秀的教育者，應該用默默的真愛，「隨風潛入夜，潤物細無聲」，影響一代又一代孩子的心靈。
《春夜喜雨》全文：
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
譯文：好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。伴隨著春風，悄悄進入夜幕。
細細密密，滋潤大地萬物。濃濃烏雲，籠罩田野小路，唯有江邊漁船上的一點漁火發出一線光芒，顯得格外明亮。天亮的時候，那潮濕的泥土上必定布滿了紅色花瓣，錦官城的大街小巷也一定是一片萬紫千紅的景象。
擴充套件資料：
讚美老師的詩句：
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
【出處】：李商隱《無題》
【釋義】：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
2、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
【出處】：龔自珍《乙亥雜詩》
【釋義】：落花不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
3、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。出自唐代的白居易的《奉和令公綠野堂種花》。
【出處】：白居易《奉和令公綠野堂種花》
【釋義】：令公的學生遍布天下，何須在房前再種花呢。
4、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。出自唐代的杜甫的《詠懷古蹟五首·其二》。
【出處】：杜甫《詠懷古蹟五首·其二》
【釋義】：落葉飄零是深知宋玉的悲哀，他的風流儒雅堪當我的老師。
5、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。出自清代的鄭燮的《新竹》。
【出處】：鄭燮《新竹》
【釋義】：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。
13樓：匿名使用者
可以形容教育者使受教育者在潛移默化中受教育，受薰陶。
現在可以用於讚美老師。
隨風潛入夜潤物細無聲是讚美老師的詩句
14樓：匿名使用者
「隨風潛入夜，潤物細無聲。」是讚美老師的詩句。這兩句詩常被人用來讚美教師對學生的教育，如同春雨潤物。
實際上，這是奔波大半生的杜甫對平靜生活的渴望。肅宗上元元年（760年）春天，杜甫遠離戰亂的關中大地，來到了成都。在蜀中，他終於過上了安定的生活。
他居住在鄉下的草堂裡，結束了流離失所的日子，他親自耕作，種菜養花，對春雨產生了別樣的感情。
當他在春天聽到雨聲時，內心就公升起無限喜悅。這種喜悅是戰亂時期難得的情感，於是他寫道：
春夜喜雨
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
15樓：落魄的水手
「隨風潛入夜， 潤物細無聲。」的意思是： 春雨隨著春風在夜裡悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。
「潤物細無聲」現在很多地方用來形容教育者使受教育者在潛移默化中受教育，受薰陶。
16樓：和你在一起
不是的哦，寫的是春雨
用隨風潛入夜，潤物細無聲造句讚美老師
17樓：帥的想毀容
1、好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。杜甫
2、如「隨風潛入夜」的春雨，潤物無聲。
3、宛如「又綠江南岸」的春風，悄聲無息；又如「隨風潛入夜」的春雨，潤物無聲。
4、好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
5、好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。夜徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
6、隨風潛入夜，潤物細無聲。杜甫
7、夜靜極了，只有雨在不甘寂寞地吟誦。稀疏淅瀝的雨，隨風潛入夜，潤心細無聲。
8、隨風潛入夜，滑物細無聲。
9、東邊日出西邊雨，道是無晴卻有情。最是隨風潛入夜，滋潤萬物細無聲。月上柳梢雨初停，人約黃昏花弄影。
雨水淨化空氣清，學會感恩雨水情。感謝雨水，感恩生活，感動朋友。雨水時節，。
10、當驚蟄和清明在早春「隨風潛入夜，潤物細無聲」的季節裡輕輕走過時
隨風潛入夜、潤物細無聲是讚美老師的句子麼?
18樓：匿名使用者
「隨風潛入夜， 潤物細無聲。」的意思是： 春雨隨著春風在夜裡悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。
「潤物細無聲」現在很多地方用來形容教育者使受教育者在潛移默化中受教育，受薰陶。
隨風潛入夜,潤物細無聲什麼意思，“隨風潛入夜，潤物細無聲”是形容老師的嗎
意思是 春雨隨著春風在夜裡悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。潤物細無聲 現在很多地方用來形容教育者使受教育者在潛移默化中受教育，受薰陶。原文 春夜喜雨 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。杜甫 712年2月12日 770年 字子美，號少...
隨風潛入夜潤物細無聲的作者是誰，隨風潛入夜，潤物細無聲。的作者是誰？詩名是什麼？
春夜喜雨 作者 杜甫 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。隨風潛入夜，潤物細無聲。的作者是誰？詩名是什麼？ 縱橫豎屏 原文 春夜喜雨 作者 杜甫 朝代 唐 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，...
“隨風潛入夜，潤物細無聲”是什麼意思
好雨知道下雨的節氣，正是在植物萌發生長的時侯，它隨著春風在夜裡悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的燈火格外明亮。天亮後，看看這帶著雨水的花朵，嬌美紅豔，整個錦官城變成了繁花盛開的世界。潛 字擬人化，摹春雨來監悄無聲息 無影無蹤的情態，頗具情趣，誘發人們對春雨的喜愛之情...