1樓:宋楊氏鞏寅
關鍵是記住那些特殊物資的性質,如鹼金屬,鹽,,酸鹼等等。還有就是他們的一些化學方程式。配平是必須的學會的。最重要的就是有關計算了,,物質的量,摩爾,等等
2樓:苟啟光黛
把化學方程式記住,然後把物質的性質記住,就ok了
3樓:後建設輝環
每天記得做點作業、方程式是必須記住的、要經常問老師很多簡單的但你不會的一定要問。
4樓:朱映波
用心學其實高中化學屬於各科目裡面相對簡單易學的。因為沒有複雜公式 沒有多的記憶 有的記憶也是相對簡單的。
主要是記住化學方程式 顏色等
5樓:不吃鮮奶泡芙喲
高中化學無非就是要你會做題,會做題的前提是對知識點的掌握程度,你掌握越多的知識點,不論遇到什麼樣的題目,都可以用知識點來解決,其次就是知識點之間的靈活貫通,知識點掌握了之後就是解題方法和解題技巧,解題方法和解題技巧要聽老師講和自己不斷做題積累,做越多的題,你遇到的問題也就越多,題目的問法也越來越多,靈活運用知識點和解題技巧可以讓你在解題上迎刃而解,總的來說就是要熟記知識點和多做題,不懂就去問老師,老師是你學習上的導師,不是吃人的怪物,有問題老師會幫你解決的,不用害怕向老師請教問題,膽子大一點,成績肯定會上去的。
要怎麼學好高中化學?
6樓:海風教育
高中化學怎麼輔導,高中化學輔導方法
高中化學知識和初中化學知識還是不一樣的,這兩者還有很大的差別,高中學習的難度明顯要大於初中的,高中化學該怎樣輔導?高中化學輔導的方法都有哪些?
元素週期表
第一:先要把書中的基礎知識瞭解清楚
書中的一些知識很多都是基礎,很多的精華都在練習冊裡面還有一些輔導教材裡面重要的就是先把一些基礎的知識都搞清楚,包括書中的一些備註,還有實驗器材,還有實驗的方法,還有一些互動之類的.一定都要先搞清楚.孩子學習的成績提不上去,還是因為他們這些基礎就沒有學好.
就造成了他做題的時候就不會.哪怕他上課都聽懂了,但是讓他做題他還是不會,高中化學輔導老師要幫助學生抓住基礎.
第二:找到適合自己的學習方法
找到一個適合自己的學習方法還是很重要的.學習分為兩種外部學習和自己的記憶.外部學習就是我們平時的做題習慣,還有出去玩的時候看到一些東西,想到自己所學的知識.
記憶就是在平時的學習當中,自己的解題方法.但是這種思維還是要經過長時間的培養.不是說所有的學生都會悟出這種方法.
第三:多問自己不會的題目
上課帶著問題聽課和沒有一點東西的聽課效率一定是不一樣的.孩子只要在上課之前看了上課的內容就一定知道老師下一步要講什麼.最起碼他心裡知道這節課學習的主要內容都是什麼?
學習的主動特性,還能幫助到學生在他學習的步驟當中有一個好的學習態度.
第四:多幫助學生,也就是你鞏固知識
可能因為你學習比較好,所以學生會讓你給她講一些題,你們知道嗎?給學生講題,其實也就是你自己在鞏固知識.學生,請你給她講題,你也不要不好意思,也就是把老師上課講過的知識,給他講明白.
讓自己也當一次小老師.多給學生講一下題,你自己的知識也就記得比較紮實,你下次在遇到這種問題,你就會跟隨著你的理解,跟隨著你的想法一步一步的往下解題.
化學實驗器材
在一個人嘗試給別人解決一些問題的時候,就是說出了全過程,要是他已經明白了,那最好.高中化學輔導方法也有很多,我也不能全部都給你們說出來.
7樓:
我高一的時候學化學學的很苦,就是不開竅,雖然考試成績還可以,
但不理解也很痛苦的,到高二遇到了教書好的化學老師,成績突飛猛進,不過我們班也是整個學校的化學最強班,整體成績是遙遙領先的。
基於是過來人,給你說說。一個好的化學老師是可以讓你事半功倍的。平時,要多記,每種元素的各種存在形式,及其物理、化學性質都要記住,有時做題遇到新的東西也要記住它,各種物質之間的轉化關係,轉化條件都要有數,經常舉一反三,比如鐵三角,上課聽到氧化亞鐵,老師不說,你也要在心裡默想下怎麼變成氧化鐵、四氧化三鐵,還要知道四氧化三鐵是黑色有磁性的,等等。
聽說過鐵酸亞鐵嗎 教科書上沒有,但我在題目中遇到過一次,我高考結束後再也沒碰過化學什麼的東西,我今年大三,但我至今都記得這物質。化學其實不難,用心學,剛開始肚裡沒什麼貨,那就勤快點,好好積累知識。化學反應要熟練知道方程式,不過教你個方法,可以不要死記,有些簡單的反應,方程式係數可以不去管它,但你必須好好學習方程式的配平,一定要熟練,這樣你才能寫出最終的化學方程等式。
經常看看你以前做過的題目,特別是錯的,好好分析,多問、多思、多練!加油吧,別放棄,有心學習是好事!!!
8樓:馬開心
搬好你的小板凳!
一個化學90分的人永遠不能說服一個化學40分的人,讓ta相信化學很簡單;
一個化學40分的人永遠不能說服一個化學90分的人,讓ta相信化學很難學。
高中化學,被稱為理科中的文科!
很多化學元素、符號、反應都需要我們去記憶,很多理科生都對此感到頭疼,即使是理綜學霸,偶爾也會為某個化學反應犯愁!
很多化學物質的反應狀態和顏色都是不同的,並且很容易弄混淆,有些同學化學學習困難、成績不好的原因,其中很重要的一條,是這些同學不重視化學反應的分類,或者缺乏科學的學習方法
很多同學想要學好化學,於是急著去做題、去看書。但我們首先需要清楚的是,提高化學成績不是一天兩天就能提高上去的。
第
一、化學是對“符號記憶”要求最高的科目。
化學的記憶主要是符號記憶,記憶的方式與其他學科不同,如果沒有轉化能力,記憶就很難。舉個簡單的例子,很多學生,英語140,化學40多,英語單詞3000多,方程式100多,單詞都能能背完,方程式就是記不住。你說一個單詞難呢,還是一個方程式難呢?
這就是文字記憶和“符號記憶”的區別。
第
二、化學是所有學科中對“記憶的維度”要求最高的。
你記憶一個物質,不僅要記物理性質,還要記化學性質。物理性質又包含顏色,氣味,毒性,狀態,溶解性,熔沸點等6個維度;化學性質又包含氧化性,還原性,酸性,鹼性,分解等5個維度。當然,這中間還有很多特殊物質的一些反常性質需要單獨記憶。
當然,需要記憶的維度越多,記憶難度越大。
第
三、化學是所有科目中對“抽象知識的理解能力”要求最高的。
化學的很多概念很抽象。比如什麼:物質的量,化學鍵,雜化軌道,鹽的水解,平衡狀態的判斷,等效平衡等等。
化學的很多原理很抽象,很多原理的理解其實遠比電磁學綜合更難。物理的每一步都是有物理定律做支撐的,但化學很多東西是課本上都是沒有明確的理論做支撐的,很多都是老師提供一種方法,或者一種理解模式。有的簡單,有的難,有的老師一句話說明白,有的老師十句才說明白。
比不理解更可怕的就是錯誤的理解!有時,你認為理解時,還不一定是正確的理解。
舉個例子說,在離子濃度大小比較時,nahco3溶液中,c(na+)大於c(hco3-)是因為na+不水解,hco3-離子要水解,水解變少了,所以c(na+)大於c(hco3-)。有人理解的是:水解了就會比原來的少。
也有人理解的是:凡是水解的離子就比不水解的離子少,還覺得自己的理解更加深刻。下次遇到(nh4)2so4時,認為nh4+要水解,so42-不水解,所以c(so42-)大於c(nh4+);在ch3coona和ch3cooh的混合液中,認為ch3coo-要水解,na+不水解,所以c(na+)大於c(ch3coo-)。
當考試錯了後,就懵逼了,頓時世界觀就崩塌了,自己好不容易理解的居然是錯的!以前大概還知道怎麼做,現在徹底迷茫了。很多努力的同學就容易埋下類似的錯誤思維模式,這就叫“走火入魔”。
所以:儲存了錯誤的知識,錯誤的理解,比不理解更可怕。
第四、化學學科天然缺少“解題模板”
數學物理的解題都有步驟分,在漫長的過程中,數學物理都總結出了標準的解題步驟,或者稱為答題模板。比如求一個具體函式的單調減區間的問題,你大概都知道:第一步,求定義域;第二步:
求導;第三步:令導函式小於零;第四步:解不等式;第五步:
結合定義域下結論。非常清晰,一個問題只要被拆解,被流程化、模板化,就會變得容易掌握。
化學的解題是沒有步驟分的,只看答案對不對,不需要你寫出得到答案的步驟。正因為如此,化學的很多複雜的問題,尤其是選修4的那一本書,缺少標準的解題模板。
比如,你能說出一個“離子濃度大小比較”,或者“三大守恆式正誤判斷”的解題步驟或者分析模板嗎?你可能第一感覺是:我們老師有專門講過嗎?這就是你搞不清楚這兩個問題的根本原因。
所以,想要學好高中化學,要從現在打好基礎哦!
9樓:鳳代靈登空
化學是一門很有魅力的
學科。但由於高中化學具有“繁,難,亂”的特點,所以不少同學對學習高中化學感到困難。那麼如何才能學好高中化學呢?
一、認真聽課,做好筆記。
好的筆記是教科書知識的濃縮、補充和深化,是思維過程的展現與提煉。
由於化學學科知識點既多又零碎、分散,所以,課堂上除了認真聽課,積極思考外,還要在理解的基礎上,用自己的語言記下老師講的重點、難點知識,以及思路和疑難點,便於今後複習。
二、及時複習。
複習並不僅僅是對知識的簡單回顧,而是在自己的大腦中考慮新舊知識的相互聯絡,並進行重整,形成新的知識體系。所以,課後要及時對聽課內容進行復習,做好知識的整理和歸納,這樣才能使知識融會貫通,避免出現越學越亂的現象。比如學習了so2的漂白性就跟氯水的漂白性進行比較,找出兩者的不同之處。
三、學會巧記
由於要記的化學知識點比較多,如果靠死記硬背是難以記牢的,所以應學會巧記。化學上常用的記憶方法有:比較法(常用於容易混淆、相互干擾的知識。
如同位素、同素異形體、同系物、同分異構體四個相似的概念,可以通過比較,使理解加深,記憶牢固。)、歸納法、歌訣記憶法、理解記憶法和實驗記憶法。
四、勤練
練習是理解消化鞏固課堂知識的重要途徑。但練習要有針對性,不能搞題海戰術,應以掌握基本方法和解題規律為目標。在解題過程中,要注意一題多解和歸納總結,這樣才能達到做一題會一類的效果。
如化學計算中常用的技巧法有:守恆法、關係式法、極值法、平均值法、估演算法、差量法等。
五、備好“錯題本”
做題的目的是培養能力、尋找自己的弱點和不足的有效途徑。所以,對平時出現的錯題,應做好修正並記錄下來。記錄時應詳細分析出錯的原因及正確的解題思路,不要簡單寫上一個答案了事。
同時,要經常翻閱複習,這樣就可以避免以後出現類似的錯誤。
六、重視化學實驗
化學實驗不但能培養學生觀察、思維、動手等能力,還能加深對相關知識的認識和理解,所以必須重視化學實驗。平時做實驗,要多問幾個為什麼,思考如何做,為什麼要這樣做,還可以怎樣做,從而達到“知其然,也知其所以然”的目的。
此外,要把化學學好,還要多關注與化學有關的社會熱點問題和生活問題,善於把書本知識與實際結合起來。
總之,只要學習方法正確,相信同學們會輕鬆地把化學學好的。
如何學好高中化學,要怎麼學好高中化學?
其實我覺得化學是理綜高考中最簡單的科目 它既不想物理似的有那麼多的變化和那麼多的習題,也不像生物須要記憶那麼多東西。化學需要的僅僅是記住幾個最基本的原理 例如氧化還原反應的原理 元素週期律 有機物的構成。只要在這些原理的基礎上稍加變通,就可以擴充套件出很多新的東西,比如無數氧化還原反應方程式 各個主...
怎樣學好高中化學,怎樣學好高中化學?
初中化學是化學入門基礎 基礎沒打好當然會影響後面的學習 既然初中沒學好 應該在好好看看初中課本 加深理解 記住良好的開端是成功的一半 從一開始就不能落後 還有 化學還是很好學的 把課本上的化學方程式記會就把高中化學學好了一半 方程式 筆記 習題練習 90分 初中化學太過基礎,沒必要了,學化學得活,但...
怎樣學好高中化學,如何學好高中化學
我的方法絕對沒問題,我是化學教師 我感覺化學其實高中級階段比較簡單的學科,其實你要找到化學你要學的主要線索,比如化學反應方程,元素週期表。其實化學題跟物理一樣,都是要的是平衡關係,找平衡關係,你就要先掌握一些基本知識了,平衡關係一般分為物質 質量,物質的量 守恆,粒子 分子原子電子 守恆。剩下的你就...