1樓：智慧手機專家
非常清楚，以折湖蟄啊·
2樓：匿名使用者
1.甲、乙、丙三人站成一排照相，有（ ）種排法？
2.（ ）+（ ）>( )×（ ）[括號裡必須添相同的整數]
3.（ ）+（ ）= ( )×（ ）[括號裡必須添相同的整數]
4.（ ）×（ ）×（ ）＝（ ）+（ ）+（ ）
5.一個房子裡有10支蠟燭，一陣風吹來，滅了6支，媽媽把門窗關好。早上房子裡還有（ ）支蠟燭。
6.媽媽給小明一個大盒子，裡面裝著6個紙盒子，每個紙盒子又裝4個小盒子，小明一共有（ ）個盒子。
7.運動場上正在進行長跑比賽。在每位參加賽跑的運動員前面有7個人在跑著，在每位運動員的後面，也有7個人在跑著，現在運動場上一共有（ ）名運動員。
8.一隻蝸牛想從枯井裡爬出來看看天有多大。它每天白天爬上3米，晚上有退下去2米。
整整爬到第8天才爬到井口。這口枯井有（ ）米深。9.
數字謎語。（1）頭尾都是一，身腰也是一，看來都是一，其實不是一。（ )
二年級趣味數學題答案
3樓：向天致信
一元錢哪去了
小猴、小熊、
小狗相約來到街上玩。他們來到超市前一看，一個哈蜜瓜正好30元，於是一人拿10元錢，買了一個瓜。他們剛走出大門，一位營業員跑出來說：
“今天我們優惠，只要25元，這是找給你們的5元。”小狗說：“我們分了這5元錢吧！
”小熊說：“好！”可小猴說：
“這樣我們分不完呀！那就一人1元，餘下的兩塊錢再買一包瓜子
。”小狗、小熊都說好。
在回來的路上，小熊說：“我們一人花了9元錢，3人就是3乘9等於27元，又買了一包瓜子，一共花了29元，還有一元錢到**去了呢？”小猴和小狗說：
“是呀！怎麼少了一元錢呢？奇怪？
”小朋友們，你們知道這一元錢哪去了嗎？
原來，27元裡面就含有買瓜子的2元，再加上每人分的一元錢，合起來剛好是30元，一點也沒錯。
蝸牛何時爬上井？
一隻蝸牛不小心掉進了一口枯井裡。它趴在井底哭了起來。一隻癩（lai）**爬過來，甕聲甕氣的對蝸牛說：
“別哭了，小兄弟！哭也沒用，這井壁太高了，掉到這裡就只能在這生活了。我已經在這裡過了多年了，很久沒有看到過太陽，就更別提想吃天鵝肉了！
”蝸牛望著又老又醜的癩**，心裡想：“井外的世界多美呀，我決不能像它那樣生活在又黑又冷的井底裡！”蝸牛對癩**說：
“癩大叔，我不能生活在這裡，我一定要爬上去！請問這口井有多深？”“哈哈哈……，
真是笑話！這井有20米深，你小小的年紀，又揹負著這麼重的殼，怎麼能爬上去呢？”“我不怕苦、不怕累，每天爬一段，總能爬出去！
”第二天，蝸牛吃得飽飽的，喝足了水，就開始順著井壁往上爬了。它不停的爬呀，到了傍晚終於爬了3米。蝸牛特別高興，心想：
“照這樣的速度，明天傍晚我就能爬上去。”想著想著，它不知不覺地睡著了。早上，蝸牛被一陣呼嚕聲吵醒了。
一看原來是癩大叔還在睡覺。它心裡一驚：“我怎麼離井底這麼近？
”原來，蝸牛睡著以後從井壁上滑下來2米。蝸牛嘆了一口氣，咬緊牙又開始往上爬。到了傍晚又往上爬了3米，可是晚上蝸牛又滑下2米。
爬呀爬，最後堅強地蝸牛終於爬上了井臺。小朋友你能猜出來，蝸牛需要用幾天時間就能爬上井臺嗎？18天。
數字信有一個人，幹起工作來很認真，技術又好，不過有個缺點，喝起酒來一醉方休。喝醉了酒，不是罵人，就是打架。親戚朋友都勸他少喝酒，甚至不喝，卻總是改不了。
一天，這位愛喝酒的朋友收到一封信。拆開一看，信紙上寫的全是數字：
99 8179 7954 76229 8406 9405 769 18934 1.291817
奇怪呀，這麼多數字，什麼意思？怎麼一點點文字說明都沒有呢？
是帳單？是銀行存款單的帳號和金額？是密碼？是朋友開玩笑，還是壞蛋恐嚇敲詐？越想越緊張，越想越害怕，趕緊找對門數學老師
幫助看看。
數學老師把信仔細看了幾遍，問道：“你的小外甥愛不愛看電視？”
“怎麼不愛看，經常學電視裡說話，南腔北調，一說一大套。一會兒稱我舅舅，一會兒喊我動動腰。”
“要你活動活動腰部？”
“**，外甥封我做001號警長啦！他說電視裡面的警察手拿對講機，想找代號01的人，就喊?動腰動腰?
；想找02，就喊?動兩動兩?。見了我001，就喊?
動動腰?啦。”
數學老師微微一笑，說：“這就對了。打**怕數字聽錯，0讀成?
洞?，1讀成?么?
，2讀成?兩?。這封信是你那滿口南腔北調的好外甥寫的，我讀出來你聽聽。
”這封全是數字的信，讀起來，原來是這樣的：
舅舅 不要吃酒 吃酒誤事 吃了二兩酒 不是動怒 就是動武 吃了酒 要被酒殺死
一點兒酒也不要吃 舅舅聽了，臉紅到耳根，連聲說道：“不吃！不吃！”
趣味題1
1、桌子上原來有12支點燃的蠟燭，先被風吹滅了3根，不久又一陣風吹滅了2根，最後桌子上還剩幾根蠟燭呢？12根
2、狐狸用50元的假鈔買走了老山羊店裡一件45元的皮衣，老山羊還找給狐狸5元錢，那麼你知道老山羊損失了多少元錢嗎？50
3、24人排成一排，
一、二報數，報二的人向前走兩步，問：原地不動的人有幾個？12個
4、在巷子的一邊有5盞燈，每兩盞燈之間相隔8米，這條巷子有多長？32米
5、10輛車排成一隊，從前往後數，黑色轎車是第6輛，那麼，從後往前數，它在第幾輛？4
趣味題2
1、找規律寫數
628、629、630、（631 ）、（632 ）（ 633）
106、108、110、（ 112）、（114 ）、（ 116）
525、530、535、（540 ）、（545 ）、（550 ）
521、531、541、（551 ）、（ 561）、（ 571）
192、292、392、（492 ）、（592 ）、（ 692）
2、用1、2、3三個數字，可以寫出多少個不同的三位數？ 6個
3、一個三位數，它的百位上的數是最大的一位數，個位上的數是十位上的數的2倍，這個數可能是（912 ）、（924 ）、（ 936）、（948 ）
4、一個四位數，最高位上的數是2，百位上的數是最高位上的數的一半，十位上的數是百位上的數的3倍，個位上的數與百位上的數相同，這個數是（
2131）。
5、一個四位數，右邊第一位數是3，第三位數是2，十位上的數字是百位上數字的3 倍，這四個數字之和是13，這個四位數是多少？2623
6、小東有10元人民幣，小華有16元人民幣，小華給小東幾元錢，
兩人的錢就同樣多？ 3元
趣味題3
1、一根繩子兩個頭，三根半繩子有幾個頭？8個
2、二年級給一年級9本書後，兩個年級的書就同樣多。二年級的書原來比一年級多多少本？ 18本
3、兩個工程隊共有100人，如果從甲隊調20人到乙隊，兩個工程隊的人數就一樣多。兩個工程隊原來各有多少人？甲70，乙30
4、在數的世界裡，一些數常常是按照一定規律排列起來的，如果我們能仔細地觀察，認真地分析思考，就一定會發現其中的規律，使你面臨的問題輕鬆而解。
下面是有關數的排列，你能找到它們的規律嗎？哪一行和其他三行的規律不同？試試看，找對了我送鮮花喔。千萬不要失去機會。（3）行
（1） 6 、 7 、 8 、 9 、 10
（2） 5 、 6 、 7 、 8 、 9
（3） 2 、 4 、 6 、 8 、 10
（4） 3 、 4 、 5 、 6 、 7
你能找到這些數的排列規律嗎？找到以後在括號裡填出合適的數。
（1）5、10、15、20、25、（ 30）、（35 ）、（ 40）。
（2）1、3、5、7、9、11、（ 13）、（15 ）、（17 ）。
（3）3、6、9、12、15、18、（21 ）、（24 ）、（27 ）。
（4）2、4、8、16、32|（64 ）（128 ）、（ 256）。
（5）64、56、48、40、（32 ）、（ 24）、（ 16）。
（6）960、480、240、（120）、（60；趣味題4；1.甲、乙、丙三人站成一排照相，有（6）種排法？；2.
（1）+（1）>(1)×（1）[括號裡；3.（2）+（2）=(2)×（2）[括號裡必須添；4.（1）×（2）×（3）＝（1）+（2）+（3；6.
媽媽給小明一個大盒子，裡面裝著6個紙盒子，每；7.運動場上正在進行長跑比賽；趣味題5；1、用簡便
（6）960、480、240、（ 120）、（60 ）、（ 30）。
趣味題4
1.甲、乙、丙三人站成一排照相，有（ 6 ）種排法？
2.（ 1 ）+（1 ）>( 1 )×（ 1 ）[括號裡必須添相同的整數]
3.（2 ）+（ 2）= ( 2 )×（ 2 ）[括號裡必須添相同的整數]
4.（ 1 ）×（2 ）×（ 3 ）＝（ 1 ）+（ 2 ）+（ 3 ） 5.一個房子裡有10支蠟燭，一陣風吹來，滅了6支，媽媽把門窗關好。早上房子裡有（
10）支蠟燭。
6.媽媽給小明一個大盒子，裡面裝著6個紙盒子，每個紙盒子又裝4個小盒子，小明一共有（31 ）個盒子。
7.運動場上正在進行長跑比賽。在每位參加賽跑的運動員前面有7個人在跑著，在每位運動員的後面，也有7個人在跑著，現在運動場上一共有（15
）名運動員。
4樓：匿名使用者
題目呢？請把題目傳上來！
5樓：追燕蒼鷹
都看不到題目怎麼回答啊.
6樓：憶恨年
一個星期在學校上學(5)天，在家(2)天。
小學生二年級趣味數學題
7樓：各種怪
97元。
分析：在這次交易中，用王老闆的支出-收入，所得結果即為所求
解答：因為總付出79+18+100=197，
總收入100+100（假幣）=100，所以197-100=97．
這道題運用了有理數的知識點，有理數的混合運算，它沒有考查單純的計算，而是與實際問題相結合。
擴充套件資料：
有理數運算定律
一、加法運算律:
1、加法交換律：兩個數相加，交換加數的位置，和不變，即 。
2、加法結合律：三個數相加，先把前兩個數相加或者先把後兩個數相加，和不變，即 。
二、減法運算律：
減法運算律：減去一個數，等於加上這個數的相反數。即：
三、乘法運算律：
1、乘法交換律：兩個數相乘，交換因數的位置，積不變，即 。
2、乘法結合律：三個數相乘，先把前兩個數先乘，或者先把後兩個相乘，積不變，即 。
3、乘法分配律：某個數與兩個數的和相乘等於把這個數分別與這兩個數相乘，再把積相加，即：
小學二年級數學題目，小學生二年級趣味數學題
這種題變來變去，其實就是告訴你a b兩數的和，再告訴你a比b多多少，然後求各值。此題思路為 已知a比b多的數值，那麼這個數值除以2以後再分給b，那麼ab就一樣了，也就是各佔總數的一半了。所以說用總數除以2，再算出多的數值除以2，兩者相減就是b值。如果理解得麻煩，可以畫兩條線段來表示，先畫一條a，在下...
二年級數學問題，二年級數學題？
林辰 除去兩種作業都沒完成的 即至少完成一門作業的 有 50 8 42人 完成語文作業或數學作業 含重複統計的 有 22 25 47人 兩種作都完成的有 47 42 5人 老傅子聊電影 可以畫圖理解，做完語文作業的加上做完數學作業的加上兩種都沒做的減去兩種都做的等於總人數，25 22 8 50 5 ...
求助，小學二年級數學題，小學二年級的數學題，求助？
兲罸 墮天使 按照2名女同學和3名男同學的順序排隊，可將2名女同學和3名男同學共5人看做一組，那麼45人共有9組，所以女生有2 9 18人，男生有3 9 27人，不用去考慮這5人之間的順序 如果男女生數是正好排完，那麼，可以這樣排 2女3男 2女3男 2女3男 2女3男 2女3男 2女3男 2女3男...