1樓：心形於役
斜行向上的蒲公英種子， 順著柔和的陽光軌跡緩緩飛翔， 只剩下一株光禿禿的蒲公英花 莖，默默地呆在原地搖曳。似乎在揮手祝福，又彷彿在流淚惜別。其實，蒲公英種子與蒲 公英不需要太多告別的話語，只是默默地、默默地再見。
靜默在這幅畫旁，我還能有什麼更多更美的語言，只能任思緒如潮水般湧動…… 畢業的傷感持續到高中，畢業前的老師更讓我們倍感懷念。進入緊張而又充實的高中 課堂，我時常在腦海中將初中老師和高中老師比較，總是拿不準那個老師更好。這樣艱難 的選擇，讓思念之情達到了巔峰。
我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫面……剛進初中， 老師慈祥但不失嚴厲的目光，打量我那張幼稚而又驚奇的臉，慌忙中得知班主任姓徐，名 智星，我就開懷笑了起來，智星？難道就是梁山上那個智多星吳用嗎？這讓酷愛看《水滸 傳》的我倍感親切。
接下來的幾天更讓我激動不已，一口流暢的普通話，生動的上課氣氛， 讓我們沉醉在語文的花香之中，沐浴在清泉的撫慰之中，甚至，連您自己也被自己感動， 微微上揚的嘴角，顯露出您的開心，眼角似有似無的魚尾紋，燒錄著您的勞苦，您說讓我 們在朗讀中瞭解課文，讓朗讀成為我們的習慣。就這樣，我對您的尊敬也隨著歲月的推移 而遞增…… 藍天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一樣的蒲公英花朵，它載著蒲公英種子，在綠 草上，在太陽下，輕鬆地享受平靜。 這樣美好的日子，手指一掰一算就過去了。
畢業前夕，您原本梳理得筆筆直直的女士 短髮，突然變得有些亂，以前那清脆的聲音也變得嘶啞，乃至哽咽。我問問其他老師，他 們都說徐老師到了學生快要畢業時都是這個樣子。一番話，讓我一時有說不出的感動：
老 師捨不得我們，她可能哭了。是啊，“一日為師，終身為父”，哪一個父母捨得自己的孩 子離開？在我們所有同學看來，徐老師就是我們的母親。
儘管只有三年，但這種情，是多 年的變化也割棄不斷的！在中考臨近的日子裡，徐老師還是一臉孩子氣地組織我們男女同 學開展拔河比賽，在充滿中考緊張氛圍的操場上，我們班拔河的加油聲與其他班初三學生 的讀書聲很不協調。但徐老師顯得那麼開心，她已經融入了比賽，融入了我們這個集體， 我們加油的聲音響徹雲霄，成為這個班級迎接中考的獨特誓言…… 蒲公英花朵隨風飛揚，越過山崗，飄過河流，向著更遠的目標前行。
從蒲公英花朵遠逝的方向收回目光，我的思緒停留在畢業的那一刻：贏過，輸過，汗 水流過，當我們從終點又開始新的起點，您站到了三尺講臺上，身邊放著厚厚一疊畢業證 書。您又一次報響了我們的名字，每報一個，您都會沉默三秒鐘，您似乎用這短短的三秒 在挖掘三年的往事。
您雙手端著證書，莊嚴地遞給我們，這種傳遞，凝結了三年的汗和淚。 我永遠忘不了那一刻，您顫抖的嘴脣期待的目光，您用清脆的聲音教誨我們，讓我們銘刻 到心底：無論追求夢想的道路多麼崎嶇，都要去拚，去追！
您還憧憬著說，20年後，我們 重新相聚……是的，敬愛的老師，我以蒲公英種子的名義，記住了這個美麗的約定。 您是蒲公英，我們是簇擁在您身邊的花朵。流動的時光如風，我們都飛走了，您還在 原處，還那麼痴情地守候那一塊土地。
您應當自豪，蒲公英的種子會飛翔，會奮鬥，會在 更廣闊更肥美的地方紮根，生長；也請您相信，所有的蒲公英種子都會記住，在我們去發 的地方，那個畢業的夏天，有許多難忘的故事，有一個不變的約定！
2樓：手機使用者
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仿寫句子蒲公英的花就像我們的手掌可以張開合上
3樓：基德主帥
彎彎的月亮像一盞燈，可以給我們照亮大地。
4樓：╲丶xr戰神ゝ花扣
落葉就像蝴蝶的翅膀可以隨風飛舞
5樓：匿名使用者
雪花像蒲公英的種子，飄悠悠地落下來。
6樓：凋零哥の円
妹妹的臉像紅紅的蘋果。
(2)王老師這樣愛我們，我們不受她嗎？(改為反問句)(3)因為周處仗著自已力乞大，橫行霸道，所以周處一上街，人們就遠遠躲著他。(用關聯詞連成一個句子)
請採納答案，支援我一下。
7樓：匿名使用者
奧特曼就像房子一樣大。
仿寫與象共舞的作文500字
8樓：匿名使用者
一顆種子,一陣微風,就能營造一片蒲公英的燦爛.
蒲公英是我所見過的最奇特的花朵,並不是多麼奔放,也不是特別清秀,甚至吹散了只是惹人打噴嚏的毛茸茸的東西,可是在空中輕盈舞動的蒲公英,就是能觸動人心中最柔軟的地方.
蒲公英的種子靠風來傳播,只是藉助那麼小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能夠飛翔的花了吧.
平常蒲公英只是在每一個角落安靜的,謙卑的觀察世界,不管誰要帶它走都決不反抗,沒有用花刺和毒汁來防禦別人,這是對世界多麼徹底的愛.
蒲公英也有激情迸發的時候,大片的蒲公英飛舞在空中,象會飛的雪花,象飄低的雲朵,聯想大幅湧來,這是否是天女在微服出巡?
風越長久,蒲公英飛的越遠,無論是多麼偏僻的地方,多麼荒涼的地方,蒲公英都願意留在那裡,這是對世界多麼無私的愛.
下一年,各地的蒲公英又會繁育後代,各自起程,飄向更遠的地方,這是對世界多麼廣闊的愛.
就是這樣無窮無盡的奉獻,就是那樣飄翔在天際,不在乎世人的眼光是否在它們身上,只是到每一個角落去,把根留住.
仿寫作文。
9樓：手機大咖
我想（仿寫
我想把小手，
安在蒲公英上，
帶著一絲好奇，
撐開萬隻小傘，
飄啊，飄版
飄向權遠方探索春的奧祕。
我想把腳丫
放在春天的世界裡。
奔跑在柔軟的草地上，
讓腳丫沾上春的氣息。
跑啊，跑
跑出優美的音符。
我想把眼睛，
裝在白雲上，
瞧柳絮歡快舞蹈，
看小鳥自由飛翔，
望啊，望
白雲是我飛翔的翅膀。
我想把我自己
10樓：傾城一微笑
。。。。。。。。。。。
假如我是蒲公英作文 450字 急急急急急急！！！！！
11樓：晨曦
我是一朵美麗
的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一個美麗的家園，那是一個僻靜的山野，沒有人來打擾我，我無憂無慮的，健康長大了。
但是，我們家族一個不可避免的悲劇到了，我要離開剛把我哺育大的母親。風婆婆來了，我不得不走了，我與母親淚別，在風中逐漸飄遠，母親那慈祥的臉龐也逐漸模糊了。我閉上眼睛，任風婆婆擺佈。
我飄啊，飄啊，我很迷茫，我不知道我將會去**！
風終於停了，我慢慢睜開眼睛，我很害怕，我不知道我將看到怎樣一個世界。啊，這就是我將來要生根發芽的地方——這是一個很寬敞很漂亮很熱鬧的地方。在土地裡，我每天想著努力的往上長啊！
我越長越大，卻越來越不安。可能是覺得這裡的空氣沒有以前那兒清新；天空沒有以前那兒蔚藍，生活沒有以前那而安然。。。。。。
麼想念曾經那個家啊！我黯然神傷。突然，我看見頭頂上有兩個小女孩盯著我，我恐慌極了！
我感到厄運之神將要降臨了，兩隻罪惡之手向我伸來。我感到如此的悲傷，為什麼我的生命如此短暫？為什麼我如此不幸？
為什麼我們蒲公英家族的命運如此悲慘？我緊閉雙眼，等待死神將我帶走“啪”的一聲，我弱小的身軀被兩隻巨手摺斷了，我大叫一聲，我年輕的生命就這樣結束了嗎？
誓：下輩子，我不再做一朵蒲公英，我要投胎做人，做一個專門保護花草的人，保護大自然的人。
關於愛的作文並且仿寫，300字。
12樓：天蠍
愛是一杯濃濃的咖啡，味道悠長而濃郁；愛是一罐金黃的蜂蜜，味道粘稠而甜蜜；愛是一顆藥丸，苦盡甘來。愛還是一句不經意的問候；愛是一個不留意的舉動；愛是關心，是著急……
爸爸的愛是藥丸，在嚴厲的責罵下覆蓋的是一顆為兒女操碎了的心。在一聲聲斥責中，爸爸卻用關心，著急的眼光望著我，這時，我會低下頭：“明白，我錯了”。
媽媽的愛是蜂蜜，甜不甜一嘗便知。她總是送來一句句關切的問候，一次次激勵的眼神溫暖我的心。為我披上衣服，為我打點書包，不經意的行為卻感動了我。
姐姐的愛是咖啡，一口喝下去只有苦澀。仔細品嚐一下，卻分明有一絲香猶存其間。姐姐會在我旁邊陪伴我，雖說有些“**”，但更多的是“溫柔”。
姐姐為我出氣，爸爸責罵我時為我出頭。被媽媽訓斥我時，她為我撐腰，這杯咖啡怎能說不香呢？
13樓：匿名使用者
1. 我懂得了珍惜友愛
愛，有許多種，如：母親和兒女之間
的愛稱為“偉大的母愛”、父親和兒女之間的愛稱為“父愛”、老師和學生的愛稱為“師生愛”、同學之間的愛稱為“友愛”······人世間到處充滿愛，我們每一個人都在愛的攙扶下生活，在愛的擁護下成長。在眾多的愛當中，世界上最偉大的愛是——母愛，但我認為最貼心的愛是經常愛被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛”。
珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會感到生活的充實，就會笑傲人生。
在我的日常生活中，曾經發生過這樣一件事，讓我久久難以忘懷。
那是去年的事了。那時我還讀著小學五年級，在那時我還是一個即天真又有些幼稚氣的女學生，記得有一個星期四白天放學後，可能是出去玩耍而著了涼；也可能是晚上睡覺蹬掉了被子，早上醒來，頭昏沉沉的，像打了苒似的，一點精神也沒有，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不願起來，媽媽做好了飯，走進我的屋，一摸我的額頭燙燙的，驚訝地說，孩子，額頭怎麼這麼熱，是不是發燒了？隨後媽媽拿來體溫表，給我測體溫。
五分鐘過去了，媽媽拿出體溫表一看，呀，發了高燒三十九度六，媽媽與我商量，今天就不上學了吧！我無奈地點點頭，隨後媽媽給我向老師請了假，便帶我上了醫院。
經醫生診斷，我得了嚴重**冒，所以才才引起扁桃體發炎。為我買了吊瓶和一大包藥，看來這兩天就要在病床上度過了。
兩天過後，在媽媽和醫生精心照顧下，我的病情有了很大的好轉，星期日的上午，我正和媽媽在家裡說話，併為落下的課發愁呢！媽媽開啟了門，看到老師帶了三個要好的女同學來到我家，為我補課，並安慰我，祝我早日**，有位同學還從家裡帶來了許多好吃的零食呢！看這著位同學，一股暖流擁上我的心頭，眼裡閃動著激動的淚花。
一時不知說什麼好。媽媽也搶著給同學拿水果，到茶水，這種樂融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時常說的同學之間的互相幫助、相互扶持、團結奮進、共同進步、的純潔而質樸的友愛。
而後，當三位同學利用晚上的時間來為我補課，使我不因為生病而落下功課，耽誤學習。現在這件事已經過去快一年多的時間了，我也已經讀初一下半學期了，我和那有些同學已不在一起上學了，我們各自都找到了一所自己認為滿意的中學，開始了我們的緊張學習生涯。但我和那些同學的友愛之情卻永遠不會隨著時間的流逝而被改變、而被遺忘。
它已經珍藏入了我的內心深處，無法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈裡烙上了深深的印記。同時愛是相互的付出，是要人人都付出一點愛，世界將變成美好人間！
友愛是指我們同學之間的愛，是一種貼心的、不可懷疑的愛，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的。
我的是友愛，不知行不行？
仿寫山雨的作文，仿寫雷雨作文
每當山雨綿綿的時候，雨像落葉一樣的輕，像牛毛一樣的細，又像線一般的長 以它溫暖 濕潤 輕柔 細膩的姿態飄向人間。開始，聽不見淅淅的響聲，只覺得這是一種濕漉漉沒有形狀的煙霧，密密地斜織著大地。漸漸地，我聽到了它的聲音 沙沙沙 這聲音是動聽的，似春蠶貪吃著桑葉發出的聲音。雨像一位詩人，吟誦著一首首抒情的...
句子仿寫急
一粒種子，可以無聲無息地在泥土裡腐爛掉，也可以長成參天大樹 一塊玉璞，可以平庸無奇地在石叢裡沉睡下去，也可以成為稀世珍寶 乙個人，可以碌碌無為地在人世間虛度光陰，也可以讓生命發出耀眼的光芒。一塊鈾礦石，可以平庸無奇地在地層沉睡下去，也可以發出驚天動地的能量。乙個人，可以碌碌無為地在世上廝混下去，也可...
老師的作業抄作文仿寫，要啊，抄的，仿寫的
外公去世距現在已經有十幾個年頭了，他的黑黝黝的圓臉上總是帶著和藹親切的笑容，即使在生氣的時候，發脾氣的時候，也似乎是笑著的，給人一種老年人特有的慈祥之感。所以我想他的音容笑貌和他的許多事一定還留在包括我在內的許多孩子的記憶裡。外公的手最巧，會編很多的東西，編得也很快，我覺得在這兒只能用 三下五去二 ...