1樓：網友
每當山雨綿綿的時候，雨像落葉一樣的輕，像牛毛一樣的細，又像線一般的長．以它溫暖、濕潤、輕柔、細膩的姿態飄向人間。
開始，聽不見淅淅的響聲，只覺得這是一種濕漉漉沒有形狀的煙霧，密密地斜織著大地。漸漸地，我聽到了它的聲音：「沙沙沙……」這聲音是動聽的，似春蠶貪吃著桑葉發出的聲音。
雨像一位詩人，吟誦著一首首抒情的小詩；
雨你一位歌唱家，唱著開心的樂曲；
雨像一位舞蹈家，跳出了大山美麗的風光；
雨像一位魔術師，變出了大山清秀的面容；
雨更像一位畫家，把山林塗成了五彩的畫卷：一層層梯田是綠色的，一間間民居是青色的，一塊塊青石板是光亮的，一條條溪流是透明的。
草地裡，已經積滿了水。我們就光著腳丫，捲起褲腿，在裡面踩水。濺得身上濕漉漉的。
我們索性把傘扔在一邊，雨水掛在我們的髮梢上，像為我們戴上了天然的珍珠首飾。我們唱啊、跳啊，在這綠毯似的草地上灑下了我們串串銀鈴般的笑聲。山中的一切都被雨水沖刷得乾乾淨淨，顏色變得更加鮮亮。
遠處的青山，近處的花朵、樹林，都變得更有活力了。楊樹、柳樹、櫟樹、柏樹的葉子經過雨水的洗滌，舒了枝葉，綠得發亮。雨洗淨了大自然母親的衣裳，也洗淨了人的心靈。
空氣像被過濾了似的，帶著絲絲泥土的芬芳，顯得格外清新。
雨還在細細的下著，遠處傳來幾聲清脆的鳥叫。草地上，每棵草上都掛著晶瑩的「珍。
2樓：尊花芯
來得突然——從那灰色的天際後，跟著飄渺的雲，伴著潮濕的風，悄然地來到了這裡。
聽見了，終於聽見了它的聲音，由遠而近，漸漸清晰了起來，在耳畔，傳來輕柔又動人的歌聲。
山雨，細如牛毛，如同溫存之手拂過臉頰般柔軟。它們輕巧地投入大地的懷抱，和慈祥的母親共同歡笑。路邊的小花都洋溢著燦爛的笑臉，迎接山雨的洗禮；小草也探出頭來，享受雨的滋潤。
雨，淅瀝淅瀝……
遠處的大山，沉默含笑。那山上的青松古柏，蒼翠欲滴。瞧！
綠得灼眼，綠得透明，綠得醉人，綠得張揚。整個山間似乎鋪上了一塊綠毛地毯。不一會兒，那綠好像在大地中流動翻滾，頃刻間幻化成了綠的海洋！
這綠決不比梅雨潭的綠遜色。它，潑潑灑灑，不加修飾，濃淡相間。似清泉，散發出淡淡的清香，流淌在你的心中；似畫卷，展現出無限的魅力，深藏在你的記憶裡。
雨，仍在不停地飄灑著。偶有飛鳥掠過，一去無蹤跡。它們的翼上，一定沾染了這純淨的山雨吧。有著大山的純樸，有著細雨的潔淨，它們飛翔在這細密的山雨中，心中自有乙份淡然和恬靜。
細雨中，彷彿看見那下凡的仙女，彈著古樸的素琴，琴聲宛如流水淙淙。這時，每一片樹葉，每一片花瓣，甚至是那山澗邊的每一顆鵝卵石，都變成了琴鍵上跳動的精靈，它們共同合奏出一首美妙又充滿幻想的山雨之曲。「此曲只應天上有」啊！
這山雨，不知有多少人在默默地喜愛啊！
去得也突然——那陽光一撥開雲層，它就不見了，似乎已沉睡在大地母親暖暖的懷抱中。
山雨過後，一切都是濕潤的，乾淨又清涼的。在陽光的照耀下，呈現出了乙個五彩繽紛的世界。
我愛那山雨，愛它的靈巧，愛它的純真，愛它的輕輕悄悄。
聽！ 叮咚叮咚……
這是山雨的餘韻吧。
3樓：蠻炎中賢惠
大街上，每個人都汗流浹背，，雷公電母似乎也看不慣這悶熱的天氣，於是——「轟隆隆，嚓，轟隆隆，嚓」，這樣的聲音不知重複了多少次。終於停了下來。
譁」一聲雨傾盆而下，想有人往下澆水似的。
這短暫的30十分鐘裡，雨水把下水道都堵住了馬路上覆蓋了一層晶瑩剔透雨珠。路邊的樹上還在滴著水，城市像一片即將乾枯的河床，**都是積水，但是，好漂亮啊！
雨後的那一刻好美好美，狂風卷走了塵埃，雨水沖刷了陸地，到處都是新的景象。
仿寫雷雨作文
六年級山雨仿寫
4樓：匿名使用者
雨來的突然，先是聽見它的聲音，從很遠的江裡傳來，從很高的大廈上傳來——
嘩啦啦，嘩啦啦……
像一列火車經過我們，逐漸模糊，由小而大，由大而小……雨水落在湖面上，變成了一朵朵雨花，在雨的旋律的伴奏下，這彷彿成了一場盛大的舞會，雨就是這場「舞會」的舞者和**。
雷陣雨翻過高山，跨過小河來到了我們校園舉辦**會。
轟隆隆，轟隆隆……
**會的開會禮炮響了，**會要開始了，校園的每一叢花草，每一棵大樹，每一塊地面，都是乙個個樂器。「譁」地一下暴雨大叔出場了，他打著爵士鼓，那聲音讓人膽顫驚心，好乙個狂野派。暴雨大叔打累了，換成了大雨大哥，大雨大哥拿著大鼓有節奏地拍打，「啪」 ，啪」……
不一會兒小雨妹妹來了，她拿著沙子溫柔地撒著，沙，沙，沙。
仿寫桂花雨的作文
5樓：手機使用者
只見那棵高bai大粗壯的桂花du樹上，長著碧zhi綠色的葉子，綠葉dao中長著一束束金黃色的回桂花，答。
校園裡馥郁的花香正是從這兒發出的。
我們不由自主得踩進花壇，一步就跨到桂花樹下，我仰頭一望，只見綠葉中綴滿了無數的金星。不知是誰，太興奮了，一頭撞到了樹幹上，細小的桂花飄飄悠悠像仙女散花般得撒落下來，我正仰著頭呢，桂花落得我滿身滿臉。啊！
下雨啦，下雨啦，金色的雨，芳香的雨啊！
我正喊著呢，兩片桂花正巧落在我嘴裡，一？蕁？誶逑恪。
這時，同學們好像是無意中受到了啟發，一齊使勁兒地搖起樹幹，細細香香的黃花密密麻麻地飄散下來，不一會兒，地上就似鋪上了一層金色的絲毯。
還不走，馬上要上課了。」一聲提醒，讓我們依依不捨得離開了桂花樹，邊走桂花的香氣一路陪伴著我，不由讓我感嘆：平時看去其貌不揚的桂花樹，卻有這麼讓人難以忘懷的一面，給人帶來莫大的歡欣。
6樓：手機使用者
四年級，上冊語文書。12課桂花雨。
7樓：匿名使用者
我上面是仿寫其他人的！
仿寫山雨 課文 第五段 把山雨 仿寫成描寫秋雨的 急!!!!!!!!!!!!!!!!!!
仿寫蒲公英的作文急，仿寫蒲公英的作文 急 5
心形於役 斜行向上的蒲公英種子，順著柔和的陽光軌跡緩緩飛翔，只剩下一株光禿禿的蒲公英花 莖，默默地呆在原地搖曳。似乎在揮手祝福，又彷彿在流淚惜別。其實，蒲公英種子與蒲 公英不需要太多告別的話語，只是默默地 默默地再見。靜默在這幅畫旁，我還能有什麼更多更美的語言，只能任思緒如潮水般湧動 畢業的傷感持續...
作文仿寫以上初一初二水平仿寫作文仿寫原文隨
把那些經常用的故事改編然後再加上一定的情景，最後改變語言順序和風格就行了，很簡單。實在不行就上作文網抄吧.回答到此結束。仿寫藤野先生的作文寫老師初二水平以上600字以上 10 靜靜的天空飄著 偉大的老師,我們敬佩您.我們的老師,胖胖的,個子高高的,臉形很圓.戴著一副800 眼鏡,猶如一個博士.老師留...
仿寫《羚羊木雕》600作文，仿寫《羚羊木雕》600 800字作文
巫馬迎天 拿著木雕,手掌心裡還握著那把沉甸甸的小刀,不知為什麼,回家的路途為何變的如此漫長 我抬起頭,一堵大門壓在我的面前,我進去了,媽媽健步的跑過來搶走了我手上的木雕.看著媽媽,我不得不衝進房門.這時,奶奶進來了對我說 爸爸媽媽是有不對,但是你也有不對,爸爸在外面還能掛念著你,羚羊木雕是爸爸對你的...