1樓：匿名使用者
【宣告】只是老師，不是教授！
你遇到的是旺盛**的未分化細胞生長、分化為成熟細胞過程中關於液泡的變化問題。
植物根尖分生區細胞有小液泡，而且很多。隨著它的生長，這個生長主要是細胞的體積和結構在增長，成熟。那麼在這個過程中這些小液泡就會聚集融合到一起，最終形成成熟細胞的**大液泡。
所以從數量上看，液泡的數量是在減少的。
其他結構的變化就是相應一些滿足細胞存活和發揮功能的細胞器等結構在增多。
關於你在問題補充中提到的脫分化後，細胞結構有哪些變化，這個我建議你也可以從脫分化和分化（或再分化）是兩個相反的過程考慮。比如，大液泡解體形成很多小液泡，這叫細胞高度液泡化的過程。其他一些細胞器會減少甚至暫時消失。
那道題目可以不用解釋了吧？abc中的細胞都是成熟細胞，一開始是沒有很多液泡的，只有**大液泡。
2樓：匿名使用者
液泡的數目減少 我個人認為 是因為 該細胞正進行旺盛的**（即生長） 原來的小液泡們 被分到了 各個子細胞中 因此該細胞的液泡數 減少
沒成熟時是有很多液泡的..
但是隨著植物的成熟..這些液泡慢慢集中在一起, 形成**液泡..
所以你可以說是變成**液泡, 也可以說他消失了, 因為數量真的減少了..
嗯..因為由多個液泡變成**液泡..所以數量變少細胞生長過程中，小液泡會逐漸彙集在一起，數目減少了，但體積增大了。
3樓：小家碧玉妞
細胞生長過程中，小液泡會逐漸彙集在一起，數目減少了，但體積增大了。
4樓：茹魄
在細胞逐漸成熟長大的過程中，液泡會慢慢變大，不知你們老師是否說過，幼嫩的，越少分化的細胞，液泡越少。植物細胞逐漸成熟過程中會漸漸形成大液泡。且線粒體核糖體數目均增加，蛋白質增多。
具體的增多或消失的結構要看細胞脫分化的方向了，
5樓：匿名使用者
沒成熟時是有很多液泡的..
但是隨著植物的成熟..這些液泡慢慢集中在一起, 形成**液泡..
所以你可以說是變成**液泡, 也可以說他消失了, 因為數量真的減少了..
嗯..因為由多個液泡變成**液泡..所以數量變少
6樓：
同高三，我回答一下那張圖。
圖顯示：線粒體數增加。線粒體是細胞有氧呼吸場所，分解葡萄糖供能。
核糖體數增加。核糖體是合成蛋白質的場所，說明蛋白質合成速度加 快了。
既供能，又含豐富蛋白質，說明此細胞正處於**期。而液泡數減少，其他人也解釋清楚了，我就不重複了。
綜上，答案就是d了
高中生物，求教老師或高手。請問根尖分生區細胞到底是沒有液泡還是液泡較小？？
7樓：匿名使用者
分生區液泡較小，伸長區有大液泡
精 銳
高中生物:根冠有沒小液泡？
8樓：勝邪龍淵
不管動植物全都有液泡，但大部分成熟植物細胞是大液泡，**旺盛如分生區無大液泡，所以不會發生質壁分離，根冠有大液泡，但要說應該有角質層之類，大概也能質壁分離，但不是很合適的實驗材料，畢竟細胞液無色，分離也看不清楚，反正我剛高考完，從來沒見過考這個的
9樓：匿名使用者
根尖分生區無…伸長去有小液泡……成熟去有大液泡
10樓：匿名使用者
讓我來回答這個問題.
首先,正常的植物細胞都有液泡.您這裡所說的根冠,嚴格地說是根尖部分得最外部,包在分生區之外,主要是薄壁細胞,屬於成熟組織.既然它屬於成熟組織,且不是石細胞等特殊型別的細胞,它就含有大液泡.
您也可以找一些根冠的顯微**仔細**一下.薄壁細胞如果沒有大液泡撐著是不會如此大的.
至於分生區細胞是有小液泡的,這是植物分生區細胞的共同特點.
希望對您有用.
高中生物問題，高中生物問題
2，他所謂的物質交換應該指得營養物質，魚類要經過消化才吸收，原生生物直接外排和內吞！區域性組織液滲透壓變高是說自身的溶液濃度增大，水分在人體內部是由低濃度滲透進高濃度的，血漿和影響滲透壓其他微粒進去其中，自熱濃度增大，水分就會進入哦 2 原生類體表直接和外界接觸，通過如同血液和組織液一樣的方式進行交...
高中生物懸賞高手進
水逝 生長素運輸是從形態學上端往形態學下端運輸 你的問題表述不清，有以下2種情況 1 將形態學上段朝下浸泡在生長素溶液中。這樣的話 相當於倒插 生長素是不能很好的吸收進植物的 不能促進植物扦插枝條生根 2 用棉花蘸生長素放在植物的形態學上段。這樣的話 生長素會從上段往下端運輸 造成下端生長素濃度偏高...
高中生物問題高手進
藍眼睛 aa3600 褐眼 aa14400 aa12000 a aa 12000 aa中的a 即14400 2 1920019200 30000 0.64a同理 藍眼為基因aa,人群中藍眼的概率為3600 30000 0.12,純合褐眼的概率為12000 30000 0.4，雜合褐眼的概率為1440...