1樓:山丘之怒
儘量用小錯誤,蓋大錯誤,減小處罰力度,比如抄作業被發現了,就說因為怎麼怎麼的沒有帶回家忘記了。。。。。。。。。。。。。。。。看自己的腦容量了
2樓:boly乖丫頭
當然老師也不是完全正確的,或者老師本身就誤會了你~~但是至少在表面上你是服從的,老師在下不來臺的時候可能會遷怒到你~所以小孩子要聰明一點,就算是給老師個面子阿~嘿嘿~
3樓:
這老師明顯針對你,你想讓她繼續這麼針對就明朗點,講道理的口氣說老師我明白自己這樣不太好,但希望你可以不用那些傷人的字眼,我聽了很傷心。
你不像得罪她,就不停地道歉,說錯了,不會再這樣了。她要罵你,你就挨著吧.
4樓:刀子明
如果你的回答沒有十分把握能得到老師認可的情況下
最好還是沉默吧
5樓:匿名使用者
把自己的過錯全都說出來或者轉移話題讓老師沒話說.
6樓:龐久芳
這個問題很簡單,關鍵就看您是怎麼看的。
1、如果您是真的認識到自己錯誤,那就實事求是,實話是說。即使是您有說錯的地方,但是您發自您內心的認識,老師是不會責怪您的會給您指出問題錯在那兒。您不要太在乎了!
就算老師有可能有錯的地方,您不能老師去找別人的錯,應該找自己存在的錯在**!這樣是一種積極的正確的態度,。有利於自己健康成長,當然您有什麼問題也應當可以而且應該性老師或長輩請教!
2、如果您要想和老師作對,或採取不配合消極的態度的話很簡單那就是a、沉默,少言!b、假裝認錯,矇混過關!(不過真誠的和假意的一般老師是很容易區別的!)
我建議您採用第一個方案!
祝您快樂成長!
7樓:kobe麥
朋友,沉默是金。用行動去證明你是對的
8樓:天才籃球狂
以幽默巧妙的話語讓老師出醜來洩恨.
1可以回答說:我的臉要不要都不會到你的頭上去!你省點心吧~~~~~等等
9樓:
很簡單。
要遵守以下幾點:1、實話實說 2、不予狡辯 3、 誠心認錯 4、保證不犯 5、忍了再忍
剩下的自己看情況作略為調整
10樓:匿名使用者
呵呵,多試幾次,自然就知道了
11樓:
就說一句話
老師,對不起,我錯了!
12樓:
"我錯了,我會改正的"
自己先承認錯誤嘛
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絕對不能給分,造句是鍛鍊學生使用給出的詞語表達一個完整的意思。前提是學生理解該詞的意思,然後把該詞恰當的用在一句話中。而不是話中有需要造句的字 詞即可。例如 用 如果 造句 1 如果天晴了,我們就到江邊散步。講解 這是一個假設關係的複句,意即 假設天氣晴了,我們就到江邊散步。這樣造句是正確的。2 紅...
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