1樓：money守候與保
當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉； 當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地湧來時,也能讓人斷魂.
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布.新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線.還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光.
於是,開始在春天漫步.踩在她鬆軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實.只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這裡孕育,並賦予生命一種變換的姿態.
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷.無論是破土而出的,還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這裡匯演自然那神奇的活力.
於是,開始在春天漫遊.披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過.就會領悟到春的氣息裡,其實包含著一種最令人感動的柔情.
也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世.
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊.你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命資訊.無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節.
無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間裡,完成一段生命的壯舉.也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌.
這就是春,因著萌生在這裡的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗.
秋天作文側面描寫感官描寫比喻150字，急！
2樓：鋼蹦
大雪過後，一切都變得銀裝素裹起來。天上仍飄著雪花，輕輕細細地撒在大地萬物上，房頂變白了，汽車變白了，樹木穿上了白色衣服，草兒戴上了白色帽子，大面上鋪上了白色的地毯，一切都是白色的，一切是那麼的壯觀美麗。確美麗，這小小的雪花落在手上，冰冰的，很舒適，但是這美麗卻很短暫，值得珍惜。
地來到大地媽媽的懷抱，給沉睡的小草蓋上了厚厚的棉被；給高大的樹木穿上了大大的睡衣，地上乙個個的腳印是冬天的標誌。雪地上，就會發現：冬天漫天雪花也是那麼有趣，一地的積雪怎麼玩兒都可以，你可以
3樓：康師傅水啊
1、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
描寫花開的句子、用細節描寫詳細寫出！！！
4樓：公孫涵柔
飽滿的花骨朵終於在春的嬌慣下任性的掀開一條縫。
像將睡醒的人兒輕啟的睫毛，那三千弱水的雙眼剛好泛出迷離的慵懶；又似少女嘟起的小嘴，執拗的等待那個把她逗笑的情郎。晨光下，水露旁，清新地空氣裡瀰漫著一股盎然的生機，她還在等待著一場別開生面的迎新會嗎，為何打扮如此之久？
陽光撞進露水，幻成七彩，溫柔地將她抱住，生怕這麼個嬌羞的精靈不好意思！
春風拂過，帶著歡快的節拍將她輕搖，嘲笑著她的欲拒還迎。
終於，鼓足了勇氣，啵的一聲輕響，她乾脆的推開了最後一扇門，迎來了整個世界。這時原先的翠綠的花骨朵完全放鬆，分成一片片花萼倒捲著向後仰去。像是衛兵完成了一次重大使命般，毫無顧忌地仰躺在廣場上，享受著輕鬆的氣氛。
花萼把這片天地讓給了花朵，從此自己成了她真正的陪襯，希望花朵能驕傲地撐起一片天地證明給大地母親。剛剛見到陽光的花瓣，好像還受不了明媚的刺激，總是不肯放開擋在眼前的雙手。就這樣，這位頑皮而又嬌羞的精靈就像參加**禮的小公主剛穿上禮服一般，提著裙襬，左轉轉，右轉轉，竟不敢承認自己已經長大了！
又過了片刻，她不再拘束，粉紅的花瓣從最外層慢慢張開，一片、一片、一片，逐漸地露出了裡面的花蕊，花蕊羞答答地慢慢抬起頭。美人兒終於肯把面紗摘下，大方而又好奇地打量這片新天地。花瓣在陽光的照耀下愈發的晶瑩剔透，微風輕曳，花枝輕顫，像少女蜻蜓點水的一吻，回味的是裊裊余香。
寫一篇用5種感官和一種修辭手法的作文200字
5樓：匿名使用者
我家的趣事有很多。但有一件事令我記憶猶新。至今歷歷在目。
昨天晚上十一點，我問媽媽：「晚上要不要吃點心？」媽媽說：
「好吧！」我一蹦三尺高。我拿出俊逸(我的朋友)送我的「合味道」，仔細地打量一下，上面寫著「用溫水泡三分鐘，即可食用」。
我把瓶蓋弄開，又將溫水倒在「合味道」裡，過了三分鐘，我把它全部弄開，拿起筷子，輕輕地舔上一口——啊！真像神仙吃的飯呀！媽媽看見我這副樣子，也忍不住嚐上一口，「太好吃了！
」媽媽吃驚地說：就這樣，這碗「合味道」就被我們消滅掉了。吃完後，我們還一直回想著剛才的味道。
想起昨天我們「饞貓」般的樣子，我不禁笑出聲來。
以冬天為題，運用感官描寫，動態描寫和靜態描寫（三個都要有）作文150字（150就夠，不要太多）謝謝
6樓：娜莉
冬天來了，樹上的葉子掉光了。北風呼嘯著，大地一片蕭條的景象。河裡結著厚厚的冰，人們穿著各種冬裝，圍著圍巾，戴著手套，但也難抵禦寒冷的侵襲，臉都凍得紅撲撲的。
街上的行人越來越少。我也從衣櫃裡找出厚重的衣服，穿在身上，人就顯得很笨拙。唉，這寒冷的季節。
天空中除了可以見到幾隻覓食的麻雀外，在也見不到別的鳥類，小動物們如蛇、青蛙等，都躲到地底下睡覺去了，天空顯得很冷清。
我現在盼望著能下一場厚厚的雪，這樣我們就可以堆雪人、打雪仗了。終於，下雪了！我們來到雪地上，把滾好了的雪球堆在一起，找來兩塊一樣大小的黑石子做眼睛，用胡蘿蔔做成鼻子，用笤帚做成胳膊，再圍上圍巾，乙個惟妙惟肖的雪人就堆好了。
我們把雪團成雪球，互相拋擲著，追逐著，一起嬉戲著。啊，這熱鬧的季節。
這就是冬天。
7樓：匿名使用者
以冬天為主題，動態描寫和靜態描寫只要50字
8樓：匿名使用者
你？？！你的人嗎丁啉~
9樓：匿名使用者
具考慮考慮看看莫咯女pk明天就能距離
寫景作文200字用細節描寫和2種修辭手法初中作文
10樓：匿名使用者
我圍著花園邊轉了一圈，門邊的一棵高大的綠榕樹悄悄地成了一頂撐開的金黃色大傘。風兒吹過，葉子就像金黃色的蝴蝶，在秋風中自由自在地飛舞著，給大地鋪上了一層金色的地毯。榕樹身旁的小草沒有了以前那麼綠，那麼密了。
在秋姑娘的撫摸下，它們披上了一層黃色的外衣。一些紅的、白的、紫的小花兒從小草叢中探出頭來，為黃色的地氈增添了一些絢爛的色彩
作文(有心理描寫和細節描寫,有修辭手法,有景物描寫,有插敘)
11樓：匿名使用者
冬天剛過去,春天就邁著輕盈的腳步來到了大地,到處都相約好似的,換上春裝.今天,我約了幾位小夥伴去欣賞家鄉春天的田野.我們漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣春風,覺得舒服極了.
因為春天不像冬天那樣寒風刺骨,只略帶著寒意.你瞧,腳下沉睡了一冬天的小草,此時已甦醒了,倔強地把頭伸出了地面.雖然只見一點嫩綠,卻充滿了生機.
一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上.翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁.我舉目望去,眼前是一望無垠的莊稼.
金黃的油菜花兒開的正旺,辛勤的小蜜蜂,一會兒飛到這說些悄悄話,一會兒又飛到哪兒吻一吻.還有這一片,那一片,綠得發亮的紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了.正在撥節的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上.
看到此景,我想起了一句諺語:一年之際在於春.啊,這是農民辛勤耕耘的希望.
我喜歡家鄉春天的田野．它像一幅的畫卷，充滿詩情畫意．於是我高興的對夥伴們說：」可惜我不是畫家，否則我將用彩筆畫下這家鄉迷人的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前
曇花開放 用擬人的修辭手法擴句
1946年冬季，解放戰爭初期，東北牡丹江一帶。我軍某部團參謀長少劍波率領三十六人的追剿隊，在擊破奶頭山之後，乘勝進軍，準備消滅座山雕匪幫。偵察排長楊子榮得知座山雕逃回威虎山，向少劍波匯報。少劍波下令繼續向前方偵察，到黑龍溝會合。智取威虎山 座山雕匪幫在回威虎山途中，一路洗劫，又來到夾皮溝燒殺搶掠，強...
說明方法 修辭手法 描寫手法各是哪些
鎖長順龐雁 小學階段需要掌握的是 說明方法 舉例子 列數字 作比較 下定義 打比方修辭手法 比喻 擬人 排比 誇張 反問 設問 對偶 頂針描寫手法則要依據描寫的物件不同而分為 描寫的物件 人物描寫 景物描寫 場面描寫 細節描寫描寫角度 正面描寫 側面描寫 人物描寫的方法 外貌 含神態 語言 動作 心...
修辭手法和描寫的區別，寫作手法和表現手法的區別 列舉 說明
碩竹繆姬 寫作手法 寫作手法屬於藝術表現手法 即 藝術手法和表現手法，也含表達手法 技巧 常見的有 誇張，對比，比喻，擬人，懸念，照應，聯想，想象，抑揚結合 點面結合 動靜結合 敘議結合 情景交融 襯托對比 伏筆照應 托物言志 白修辭方法簡說 常見的修辭方法，高考規定為8種 比喻 比擬 借代 誇張 ...