1樓：
書是人生的支柱，進步的階梯。
小時侯，我最愛聽故事，外婆就給我買來《一千零一夜》和帶有**的故事書，一邊讓我看**，一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細絲，在不經意間與我相連，牽住了我的心。後來，我每天與書相伴，如果見不到書，就會覺得像缺了什麼似的。
外婆告訴我，在我一歲的時候，外婆忘記給我講故事了，我便「哇哇」大哭起來，無論外婆怎麼哄我，都無濟於事，她只好放棄了看電視，為我講起了《賣火柴的小女孩》這個故事。長大後，每當我看到這個故事的時候。我就會聯想起她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活。
大人每當有煩惱時會借酒消愁，而每當我悶悶不樂的時候，我就會用看書這種形式來消除煩惱。因為書會帶給我快樂，現在我對書真的是情有獨鍾。只要每天一有空我就會拿起愛的教育看起來。
從這本書中，我深刻的體會到，父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那些那與生俱來的自然親情。我還會到師生之情，父子之情，朋友之誼。
書豐富了我的知識。它能帶我上天，了解宇宙的廣闊；它帶我入海，了解海洋的神秘，它帶我回到過去，了解鮮為人知的事情……課外知識豐富了，自身修養提高了，遇事能以理服人。考試時，因為經常看書，所以語句更加生動，成績自然就能上去了。
隨著年齡的增長，我的閱讀範圍越來越廣，唐詩宋詞，文學名著……在細細品位中，我體會到了李白送友時的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已……我漸漸的覺得書是那樣富有樂趣和哲理。它是開啟知識寶庫的密鑰匙。每本好書都是一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。
它告訴我做人的原則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮鬥目標。
唐代偉大的詩人杜甫曾說過「讀書破萬卷，下筆如有神」。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從書中吸取「營養」，從而走上成功之路。書一直伴隨著我成長，因為有書，我的人生旅途才變得更加豐富多彩。
2樓：手機使用者
堅持，相信自己。我也相信你。加油，加油加加油！！！
3樓：果沫瘍
你要這個？！沒問題 你來我家 我和你一起思考 ok？！
書香校園徵文
4樓：天秀愛塞茶
我的學校很美麗，這裡有五彩繽紛的花朵；兩棟聳立的教學樓；鬱鬱蔥蔥的樹木與充滿歡聲笑語的操場。但如果你問我這裡最特色的風景是什麼？我會毫不猶豫地告訴你：
是校園裡三三兩兩捧著書的學生們。
漫步在校園裡，隨處可見看著書的學生。他們或邊走邊看，或坐在長椅上閱讀，或坐在花壇邊上閱覽……他們看的書各式各樣，比如科技書；比如作文書；比如圖畫書；比如故事書；又或者是雜誌書刊……他們的年齡也不同，有一二年級的小朋友，也有五六年級的大同學。大家看得多認真啊，有些同學甚至連表情也隨著故事情節的變化而變化：
開心，憤怒，傷心……看著他們，我彷彿也看到了故事的內容，看到了人物的處境。聞見了濃濃的書香味。
不僅是學校裡，就連班級裡也掀起了一股「讀書風」。一下子，角落裡的圖書角成了班裡最受歡迎的地方。下課後，一群同學便爭相擁向小小的圖書角。
不一會，那兒就人聲鼎沸。只見大家各自拿著一本書，站在。只見大家各自拿著一本書，站在擺書的課桌旁，入迷地看著。
看完一本，又迅速抽出一本，繼續看起來了。很快，上課鈴打響了，大家只好放下手中的書，戀戀不捨的坐回座位上課了。
生活在這個充滿書香的校園裡，我的知識也得到了濃厚的薰陶。漸漸地，我從小時對書的排斥到現在對書的如飢似渴，這種翻天覆地的變化離不開在學校的功勞。而其中最明顯的變化就是寫作文了。
我作文中的好詞好句，就是從書中積累起來的。書中的小知識，也被我運用與作文之中。所以，當我的作文一次次在講台被朗讀時，我心裡總會想起學校，想起我看書時的情景。
我的校園是乙個充滿書香氣息的美麗學校，在這裡，我學會了做人的道理，深深體會到讀書的快樂。
書香校園作文300字
5樓：柔曼華哀夏
長嶺實驗小學，我童年成長的地方，一座美麗的書香校園。在我心裡，她就是一座永不凋零的花園，歲歲年年，寒來暑往，屢屢郵箱裡，飄出了一代又一代兒童的理想、幸福和希望。
六年前，我的左手鬆開了對媽媽的不捨和依戀，老師就牽著我的右手把我帶入了知識和希望的殿堂。小小的我們，晶瑩的淚珠例卻倏忽地閃出彼此天真的笑臉，從此，在這瀰漫著書香的校園裡，我們一天天的成長。我們從懵懂天真的孩童長成了睿智勤奮的少年。
在我們的心理，我們永遠愛戀著這個美麗的地方。
我們愛這裡的花草樹木、詩書畫廊。這裡的一切都有書香浸潤的痕跡。你可知道校園裡的花兒為何那般漂亮？
因為它們聽倒了我們的書聲朗朗；你可知道校園裡的草書為何那般青翠？因為她們看到了我們的勤奮堅強；你可知道校園裡的書桌為何那般光潔？因為那裡是我們潑墨揮毫的地方。
校園裡的花草樹木伴著書香，和我們一起成長。我們是老師的孩子，它們是我們的孩子。
校園裡的詩畫書廊讓人遐想：我希望有一天，能像牛頓一樣長在巨人的肩上，把科學的碩果採摘。透過前年的歲月，依稀聽見屈原苦苦吟唱：
「路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。」瞧，孔夫子正嚴厲地對我們說：「知之為知之，不知為不知，是知也。
」是啊！子在川上曰：「逝者如斯夫。
」就讓我們黑髮就知勤學早，珍惜這比金子還要寶貴的光陰吧！
我們愛這裡的師長，因為她們是書香校園的泉源。無論清晨，無論傍晚，最忙碌的那些身影就是我們最敬愛的師長。她們用淵博的知識點燃我們的希望，那些最美好的品格引導我們心靈的成長。
那絢麗的火燒雲啊！一直燒到我們的夢裡，在鳥的天堂裡，我們也變成了那些快樂的鳥兒。敬愛的師長，我們知道了，我們的地球只有乙個，我們要永遠的真愛她，我們要讓她變的海碧天藍、青山水秀、土沃飄香。
幸福是什麼？智慧型女兒告訴我們，幸福要靠勞動，做出對人們有益的事情。永生的眼睛看到的不僅僅是光明，還有永不停止的愛。
敬愛的師長，我們懂得了，給予是快樂的，更是幸福的。從「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」我們懂得了要孝敬老人關愛弱小。從「言必信，行必果」中我們懂得了誠信的可貴。
從「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」。我們更要珍惜磨鍊和挫折。從「為中華之崛起而讀書」我們知道了尊嚴的可貴，有國才有家。
還有那些飛向藍天的恐龍，那些奇妙的電腦住宅！我們將去開創更美好的未來！沐浴在這樣的書香世界裡，小小的我們怎麼會滿足呢？
但小小的我們又怎麼能不感恩呢？就讓那些書香飄進我們的夢裡，飄進我們的心裡，更飄進我們的生命裡！
我愛這裡的同學，我們是相親相愛的一家人。我們是書香校園的使者，我們將像蒲公英一樣，帶著校園裡的書香，快樂的飄向我們將去的地方。我們的行囊裡裝著這樣的一句話：
「今天我以實小為榮，明天實小以我為榮」。書香校園裡最濃郁的愛、真誠和善良，將灑滿我們人生的路上，將灑滿我們走過的每乙個地方。
我愛著書香校園，如果說師長是校園裡那俊美的玉蘭樹，我們就是書香校園裡的花兒，朵朵綻放，朵朵潔白，朵朵馨香。
有關書香校園的作文
6樓：白展虎
自己想，不能靠別人，別人有不知道你的資料！
書香校園伴我成長600字作文
7樓：匿名使用者
回首這些讀書的日子裡，我會忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感。 今年暑假，我即將畢業，現在忙得看書的時間也沒了。爸爸從圖書館借來的書我也沒看多少，但看書的慾望使我想出了和它邂逅的辦法，晚上，上廁所時，就悄悄地在懷裡揣上它，關上了門，蹲在馬桶上小心翼翼地翻開書。
一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，心裡卻像做了賊似的， 「怦怦」跳個不停。不過， 「我的惡習」還是被媽媽發現了，因為我關著門，有點反常。我的書被沒收了，我傷心極了，心裡空落落的。
沒有了書我就想它，睡覺也想，連媽媽帶我去上輔導課的途中也想。這幾天我悶悶不樂地，覺不寧，飯不香，爸爸媽媽還以為我病了。對了，書上不是說，讀書前先要想故事情節，然後就要和書中的情節相對比，讀書中就要想作家為什麼要這樣寫，書中的人物為什麼這樣做。
於是，我在睡覺前想自己編的故事，等有時間看書了，再仔細想想作者的思想情感，書中人物的心情。這樣一來，我的知識面廣了，想像力也豐富了，讀書也就更有味了。 開學了，班主任老師要求我們這學期繼續開放 「班級圖書館」，我聽了可高興了，一蹦三尺高。
要知道，這樣一來，我就會有更多的時間看書了。前幾天，由於中午作業少，這給了我讀書的機會。為了讓自己有更多時間看書，我在頭一天晚上把課文背得滾瓜爛熟，中午草草地吃完中飯，就跑到一邊津津有味地看起書來，而且這種感覺從來都沒有這麼爽過。
「書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵」。與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行！
8樓：匿名使用者
父親那一年，房子裡一直是冬天……
——題記
我把它叫做「房子」，而不是「家」。因為我每週回房子一次，可是我從來沒有過回家的感覺。
房子在一樓，很少進陽光。夏天稍有陰天下雨，廚房地面便反出大片大片的潮濕。冬天時暖氣不熱，窗上一直結著厚厚的冰花。
就算是最熱的暑伏天，只要推門進了房子，也彷彿進了冰窖，讓人一下子從頭涼到腳。不光是因為房子「冬冷夏涼」的自然條件。
我們從來不對彼此笑。不到必要的時候，我們也不對彼此說話。我回到房子裡就把自己關在小屋裡看書。他們在大屋沉默地看電視，或者在廚房沉默地做菜。滾開的湯，端上桌來，很快就變涼……
房子裡得到笑容最多，人緣最好的是毛毛——我們的寵物狗。我們只有對它講話時會笑，並且會溫柔的撫摩它光滑的皮毛。
我也喜歡毛毛，因為它會偎在我身邊，暖暖的，充滿溫情。但我那時也常想踢它，因為它活得比我好……
我盡量少回房子。因為我怕冷。我和朋友們每天在一起，吃飯，逛街，打球，遠離房子的世界是有陽光的。
可是有一天，我和乙個男生朋友出去玩，回來時，天快黑了，房子的男主人——我的爸爸，已經站在學校門口，等了我多時……
「你是不是談戀愛了？」回到房子裡，第一句問話是這樣聲色俱厲。「沒有。
」我冷漠作答。「沒有？我看見他拉著你的手！！
」高八度的質問。「那是過馬路！」我冷冷地甚至有些高傲地盯住爸爸的眼睛。
「啪！」我左臉巨痛。我冷笑。我沉默。
從那刻起，我不再說話，因為語言無用。回到學校以後，我每天戴一頂壓得很低的帽子，高高立起衣領，沉默行走校園。我不再回那個「房子」。
乙個星期後，我才開始和周圍的朋友說話。
兩個月後，我收到有生以來，來自爸爸的第一封信。他沒有什麼文化，字也不好看，連用的紙，也在一些地方微微的皺著。然而這十幾行的信看得我涕淚交流：
圓圓，這麼多年來，我們父女相依為命……無論我說什麼，做什麼，都是因為我愛你呀……
這一定是他生命裡第一次說到「愛」這個字。他從來不是乙個會表露感情的人……
我痛哭。但我沒有回信，沒有回房子，也沒有告訴他，這兩個月裡，我常常夢到他的背影，可是追不上，於是哭著醒來。我還需要一些時間去融化心中的冰牆。
又乙個月後，我寫了信給爸爸，信裡我說：暑假做完家教，我會回家。我想吃魚。
推開房子的門，涼氣撲面而來，頭上的汗一下消淨。爸爸正拎著一條魚走向廚房。
擁抱？還是握手？
哭泣？還是微笑？
我愣了一會兒。爸爸也愣了一會兒。然後我走過去平靜地說：「爸，我回來了。」
「恩。」爸爸應著，走過去。擦肩的剎那我看到爸爸的目光裡有一絲微笑和溫情，那麼淺，那麼淡，卻那麼深深觸動我。我不知這是剛剛有的，還是一直就有只是我從來不曾去看。
一片陽光從開啟的窗灑進來，暖著滿桌的飯菜。陽光裡有微小的塵粒在跳舞。我突然知道，這所房子，叫做「家」。
原來，陽光一直都在，只是，我們需要開啟那扇窗……
——後記
作文 書香校園怎麼寫
下面的作文偏離題意。 慄誠秦姬 我的學校很美麗，這裡有五彩繽紛的花朵 兩棟聳立的教學樓 鬱鬱蔥蔥的樹木與充滿歡聲笑語的操場。但如果你問我這裡最特色的風景是什麼？我會毫不猶豫地告訴你 是校園裡三三兩兩捧著書的學生們。漫步在校園裡，隨處可見看著書的學生。他們或邊走邊看，或坐在長椅上閱讀，或坐在花壇邊上閱...
作文《書香伴我，作文《書香伴我》600字！！！！！
書是人類進步的階梯，沒有書，人類的精神將得不到昇華。俗話說得好 書中自有 屋，書中自有顏如玉。只有多讀書，多讀好書，才能品嚐到書帶來的樂趣。書裡的淡香，滋潤著我們疲倦的身心。在我們累了的時候，溫暖著冰涼的手臂，在寒冷的冬天，一股股令人舒心的暖流流過，不再凍得發抖。讀書還可以陶冶我們的性情，腹有詩書氣...
書香伴我行徵文，書香伴我行徵文1000字
一縷書香伴我行 夏日的午後，坐在書房內，一杯清茶，等待一公尺陽光從窗外射進，照在書本上，暖暖的肆意的書香，題記 書，像詩苑裡的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟，奮進 書，宛若那美麗的貝殼，讓閒暇之餘的我們陶醉於她的光澤與美麗 書，也似那淡藍的的風鈴，讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱。對於書，我有著...