民辦三本考研高數自主複習流程及側重

時間 2021-07-21 02:27:00

1樓:如夢的行者

你好!作為曾經的考研人,關於考研數學的複習,幾點建議:

必須樹立正確的學習心態

學習不能速成,這個道理大家心知肚明,但同學們依然在尋找快捷方法的路上不知疲倦。今天就明確告訴大家學習沒有速成的方法,只有高效的學習方法讓你少走彎路,以最少的時間、精力取得最大的成果。數學尤其如此,盤根錯節的概念定理,靈活多變的題目都決定了學習數學是乙個長期的過程,並且必須配以正確而又高效的學習方法,才能在考研這一年既學好數學,又不耽誤其他科目的學習。

學習方法本身分為很多方面:坐姿、書寫、草稿紙的使用方法、知識理解、答題、計算、歸納……每乙個東西背後都有著博大精深的學問,不能指望一朝一夕就能夠吃成胖子!需要特別強調的是:

最大的學習方法是規劃和工具,也就是時間安排和教材。同樣是做一件事情,時間不對效果就會千差萬別,工具不對就會吃力不討好。

時間安排

同學們能夠在各種地方可以看到類似時間規劃:基礎(2月-6月)、強化(7月-9月)、衝刺(9月-11月)、押題(12月-考試)。

這樣時間節點的劃分從時間和學習的量上來說是比較合理,但是這只是理想狀態,實際操作中你有各種事情耽誤學習時間、個人學習能力的不足等,如果還是按照這個時間節點學習,對於你來說那就是毀滅性的。

實踐是檢驗真理的唯一標準,每乙個階段做什麼,學的怎麼樣,花費多少時間,能否進行下一步的學習,都需要進行一系列的客觀評價,從來沒有固定的時間規劃,一切以個人的實際情況為準。

學習工具

學習工具是學習效率保證的另乙個重要的載體!都說做題,但到底做什麼題?

有些老師隨便拿題目來拼湊,搞了乙個題源1000題,還有的老師覺得1000題不夠勁爆,又搞了乙個接力1800,當然了市面上還有660題、300題……也有的同學是把所有比較知名的書籍全都買了一套,並且堅持刷完的(這類同學最可怕,占用了大量其他科目的學習時間,還不一定能學好),我遇見過很多聲稱自己把這些都刷完但卻沒有把數學學好的同學。

市面上的書每乙個都比較專業全面,但是都存在乙個嚴重的問題——難題、偏題混雜在一起。拿做題來說,書籍中絕大部分都是歷年考研真題,很多同學在剛剛開始複習的基礎階段,就大量的做題,忘記了基礎的鋪墊,在大量難題中磨掉學習興趣,讓自己越學越低效,到了強化衝刺階段,開始大量做題的時候,卻因為基礎不牢,出現做題速度慢,看不懂題的尷尬局面,於是開始返工學習基礎,浪費了時間精力,與周圍學霸一比較心態立即崩潰到想放棄考研。

其實完全沒有必要,數學並不是這麼學好的!乙份好的學習工具應該有難度的劃分,有重點的學,比如列出個科學的課程表,再根據配套習題冊練習,測試卷進行檢測,有學習、練習、測評才能算乙個合理的搭配。

學習評價—最終要的環節

妄自菲薄會挫傷學習的積極性,影響複習進度;妄自尊大又會是自己飄飄然而不知所以然,白白浪費學習時間,所以正確的認清自己很重要。當然,自己的學習好壞不能由自己評價,不少同學在學習過程中,總會說到「老師,我已經把xx刷了x遍了,但是……」。我尤其強調,你學習好壞不應該由自己去評價,而應該通過測試卷、模考卷檢測之前學過的知識是否已經掌握,然後老師根據對你知識的掌握程度進行評價,決定你是否可以學習下一節內容,這樣的評價才能夠對自己有乙個正確的認知,穩紮穩打,最終取得高分。結語

2樓:匿名使用者

考研數學三複習方法 一、夯實基礎 需要書目:高等數學教材(同濟版)+高等數學輔導講義(張宇) 線性代數(同濟版清華版均可)+線性代數輔導講義(李永樂) 概率論與數理統計(毫無疑問浙大版經典)+概率論與數理統計輔導講義(曹顯兵) 計畫複習時間大三下學期開始,用乙個多月的時間對照大綱複習課本,注意一定要對照大綱,數三的內容考的跟數一不一樣,比如高數下冊書,有將近一半是不用看的,所以對照大綱很重要。高數上下冊差不多用乙個半月時間看完,然後做張宇的高數輔導講義,張宇的這本書我個人覺得很好,語言簡明易懂,題目設定也好,有很多技巧性的東西講解的很全面。

做題差不多乙個月,這時候可以開始線代課本了,同濟版線代課本很薄(我個人用的是同濟),看起來也不費力,兩個星期就可以搞定,這時候差不多過去了3個月,大三期末考試開始,在複習期末考試時候每天抽時間看李永樂線代輔導講義,記住看就行了,不需要做題,把那些公式定理小技巧一定要記住,題不用做。概率論留在暑假再看,現在不著急。大家一定要注意夯實基礎,尤其是高數部分,基礎不牢固,題根本沒法做,強化期就會很吃力,而且每年考研數學最難得就是高數,所以一定要注意夯實基礎。

二、強化期 所需書目:數學複習全書(個人推薦李永樂的)+數學歷年試題解析

這時候大家差不多都已經放假,建議就算回家最多乙個星期就行了,考研複習要緊。暑假數學的複習,以強化提高為主,每天早晨必須保證至少3個小時的數學全書時間,下午兩個小時,晚上乙個小時,每天學習數學至少6個小時,別問我為什麼,考研數學的重要性就跟當年理綜對於整個高考的重要性一樣,考研單科過不過線看英語,總分過不過線看數學,數學考砸了你也就跪了。早晨3個小時做全書的高數部分,下午2個小時做線代,現在可以開始做線代的題,因為基礎期你已經把線代的各公式定理小技巧掌握,並且能把各章節串聯起來,現在做題剛剛好。

晚上看概率論課本,概率論很簡單,乙個多星期就看完了,然後做題。就這樣一直持續到開學,慢的話可以到九月份,記住千萬不能拖到十月,否則會影響進度。 三、提高期 所需書目:

數學歷年試題解析+全真模擬經典400題(水平檢測5套題) 進入九月份,數學全書已經做完一遍,現在開始做歷年真題,近十年就可以了,再往前的話考的重點不一樣,意義不大。用一天做,兩天時間去改,一定要認真改,不單要做會這個題,還要會做所考知識點對應的數一和數二的題(李永樂那個歷年試題解析在書的後半部分就按章節把對應的數一數二的題也列了出來,近幾年每年都會出現數三的試題中的一兩道是往年數一數二試題的變形題)同時把自己薄弱的地方對照數學全書再複習,10年真題30天搞定。時間到了10月份,開始做全真模擬經典400題(水平檢測5套),一早晨一套,兩早晨

去改,15天做完,做完後繼續把歷年真題錯的再做一遍,半個月時間搞定。 四、衝刺 所需書目:全真模擬400題(最後衝刺5套題)+衝刺135 11月了,政治專業課複習時間加大,影響了數學,不過沒關係,按照上述,你已經打牢了基礎,現在要做的是查漏補缺,保持狀態,進一步提高。

學習數學也服從邊際效益遞減規律,同樣的時間,剛開始學到的內容多,到最後收穫的東西少。但這並不意味著你可以放棄,放棄的話你的邊際效益就變成負值了。11月主要看衝刺135,這本書有難度,做起來會困難,別灰心懷疑自己,實在搞不懂的題就放過去,我們的目標是查漏補缺,不知鑽牛角尖。

12月,大概看完後做400題的最後5套題,並且再做一遍近5年的真題,真題很重要。做真題時要注意觀察每年考得知識點都是什麼,大綱中的掌握部分有哪些今年沒考,連這幾年沒考得一定要注意。這樣一步步下來,只要你踏實認真,數學130左右沒問題,妥妥的。

最後切忌:一定要親自動手做題,不要看題,看懂了和你再做出來是兩個概念,要是做得少看的多,那你到考場上看到真題就會覺得這些題我都見過,可就是做不出來。

3樓:匿名使用者

我今年考研了 考的也是數學三 我數學基礎也還行 今年數學考的還不錯 差點滿分

建議想要考高分的話 還是早點複習 我是在大三的下學期開始複習數學的 這學期把數學複習了一遍 算是第一輪複習了吧 當時 我用的複習書是我們學校自己出的 乙個選修課老師出的一本資料書 很基礎 暑假的時候學了其他的 就沒有繼續考研的複習了 十月份以後就開了全面的複習 算是第二輪了吧 用的是李永樂的複習全書 難度比我之前的那本稍微大點 我覺得這本書不錯 不管是解題思路和方法上都很有技巧 上面的例題我都是自己做的 實在是解答不出來 我才會看看上面的方法 然後做上記號 即使是自己解對的題 也要看看人家的解法 比較好的也做上重點符號 數學最重要的就是練習 所以上面的題不管是簡單還是怎麼樣 都得自己親自做 到最後乙個月的時候 我買了一本歷年真題 隔一天做一套 按照考試規定的時間做 數學是下午考的 所以就在下午的時候做 做完了對答案 錯的自己看看 第二天的時候在看看 剩下的就是要看看複習全書上面的著重號 就是之前自己記下的 時間允許的話 可以把複習全書從頭到尾看一遍 做過的題錯了再看看讓自己弄懂是很重要的!!!

考研數學三要考高數,線代,概率論,不知道這三項的複習順序應該是怎樣的?是要同時複習麼?

4樓:匿名使用者

同學你好,建議你先分開看,不要著急。

1:先看高數,因為高數題技巧性很強,那麼首先就要求你對概念很熟悉,只有最先看它,才有更多時間能鞏固。忘了能立溫故一下。你可以去北京新東方的考研數學強化班去學習一下。

2:再看線代,它的技巧性低於高數,高於概率。而且各章之間聯絡很強,看上去有點亂。

所以要有較長時間的整理和理解。(其實線代只要時刻聯絡高中解方程組的過程和三維空間座標系的相關知識,那麼很多定理很容易理解)

3:最後看概率:因為它根本沒什麼技巧,概念也較簡單。雖然理解公式很重要,但更重要是要記住這些公式。因為有些東西你即使完全理解了,也不見得能寫出正確的公示。

考研高數怎麼複習?

5樓:如夢的行者

你好!作為曾經的考研人,關於考研數學的複習,幾點建議:

學習不能速成,這個道理大家心知肚明,但同學們依然在尋找快捷方法的路上不知疲倦。今天就明確告訴大家學習沒有速成的方法,只有高效的學習方法讓你少走彎路,以最少的時間、精力取得最大的成果。數學尤其如此,盤根錯節的概念定理,靈活多變的題目都決定了學習數學是乙個長期的過程,並且必須配以正確而又高效的學習方法,才能在考研這一年既學好數學,又不耽誤其他科目的學習。

學習方法本身分為很多方面:坐姿、書寫、草稿紙的使用方法、知識理解、答題、計算、歸納……每乙個東西背後都有著博大精深的學問,不能指望一朝一夕就能夠吃成胖子!需要特別強調的是:

最大的學習方法是規劃和工具,也就是時間安排和教材。同樣是做一件事情,時間不對效果就會千差萬別,工具不對就會吃力不討好。

時間安排

同學們能夠在各種地方可以看到類似時間規劃:基礎(2月-6月)、強化(7月-9月)、衝刺(9月-11月)、押題(12月-考試)。

這樣時間節點的劃分從時間和學習的量上來說是比較合理,但是這只是理想狀態,實際操作中你有各種事情耽誤學習時間、個人學習能力的不足等,如果還是按照這個時間節點學習,對於你來說那就是毀滅性的。

實踐是檢驗真理的唯一標準,每乙個階段做什麼,學的怎麼樣,花費多少時間,能否進行下一步的學習,都需要進行一系列的客觀評價,從來沒有固定的時間規劃,一切以個人的實際情況為準。

學習工具

學習工具是學習效率保證的另乙個重要的載體!都說做題,但到底做什麼題?

有些老師隨便拿題目來拼湊,搞了乙個題源1000題,還有的老師覺得1000題不夠勁爆,又搞了乙個接力1800,當然了市面上還有660題、300題……也有的同學是把所有比較知名的書籍全都買了一套,並且堅持刷完的(這類同學最可怕,占用了大量其他科目的學習時間,還不一定能學好),我遇見過很多聲稱自己把這些都刷完但卻沒有把數學學好的同學。

市面上的書每乙個都比較專業全面,但是都存在乙個嚴重的問題——難題、偏題混雜在一起。拿做題來說,書籍中絕大部分都是歷年考研真題,很多同學在剛剛開始複習的基礎階段,就大量的做題,忘記了基礎的鋪墊,在大量難題中磨掉學習興趣,讓自己越學越低效,到了強化衝刺階段,開始大量做題的時候,卻因為基礎不牢,出現做題速度慢,看不懂題的尷尬局面,於是開始返工學習基礎,浪費了時間精力,與周圍學霸一比較心態立即崩潰到想放棄考研。

其實完全沒有必要,數學並不是這麼學好的!乙份好的學習工具應該有難度的劃分,有重點的學,比如列出個科學的課程表,再根據配套習題冊練習,測試卷進行檢測,有學習、練習、測評才能算乙個合理的搭配。

學習評價—最終要的環節

妄自菲薄會挫傷學習的積極性,影響複習進度;妄自尊大又會是自己飄飄然而不知所以然,白白浪費學習時間,所以正確的認清自己很重要。當然,自己的學習好壞不能由自己評價,不少同學在學習過程中,總會說到「老師,我已經把xx刷了x遍了,但是……」。我尤其強調,你學習好壞不應該由自己去評價,而應該通過測試卷、模考卷檢測之前學過的知識是否已經掌握,然後老師根據對你知識的掌握程度進行評價,決定你是否可以學習下一節內容,這樣的評價才能夠對自己有乙個正確的認知,穩紮穩打,最終取得高分。

結語凡事預則立,考研是個耐力活,希望大家在考研這條道路上一路走下去,預祝大家都能看見風雨後的那個彩虹!

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