1樓：匿名使用者
初三的數學很少，主要是複習以前的知識
2樓：小劉胡侃
如何學好初中數學？以下是一些方法。
1 深刻理解概念。
概念是數學的基石，學習概念（包括定理、性質）不僅要知其然，還要知其所以然，許多同學只注重記概念，而忽視了對其背景的理解，這樣是學不好數學的，對於每個定義、定理，我們必須在牢記其內容的基礎上知道它是怎樣得來的，又是運用到何處的，只有這樣，才能更好地運用它來解決問題。
2 多看一些例題。
細心的朋友會發現，老師在講解基礎內容之後，總是給我們補充一些課外例、習題，這是大有裨益的，我們學的概念、定理，一般較抽象，要把它們具體化，就需要把它們運用在題目中，由於我們剛接觸到這些知識，運用起來還不夠熟練，這時，例題就幫了我們大忙，我們可以在看例題的過程中，將頭腦中已有的概念具體化，使對知識的理解更深刻，更透徹，由於老師補充的例題十分有限，所以我們還應自己找一些來看，看例題，還要注意以下幾點：
不能只看皮毛，不看內涵。
我們看例題，就是要真正掌握其方法，建立起更寬的解題思路，如果看一道就是一道，只記題目不記方法，看例題也就失去了它本來的意義，每看一道題目，就應理清它的思路，掌握它的思維方法，再遇到類似的題目或同型別的題目，心中有了大概的印象，做起來也就容易了，不過要強調一點，除非有十分的把握，否則不要憑藉主觀臆斷，那樣會犯經驗主義錯誤，走進死胡同的。
要把想和看結合起來。
我們看例題，在讀了題目以後，可以自己先大概想一下如何做，再對照解答，看自己的思路有哪點比解答更好，促使自己有所提高，或者自己的思路和解答不同，也要找出原因，總結經驗。
各難度層次的例題都照顧到。
看例題要循序漸進，這同後面的「做練習」一樣，但看比做有乙個顯著的好處：例題有現成的解答，思路清晰，只需我們循著它的思路走，就會得出結論，所以我們可以看一些技巧性較強、難度較大，自己很難解決，而又不超出所學內容的例題，例如中等難度的競賽試題。
3 多做練習。
要想學好數學，必須多做練習，但有的同學多做練習能學好，有的同學做了很多練習仍舊學不好，究其因，是「多做練習」是否得法的問題，我們所說的「多做練習」，不是搞「題海戰術」。後者只做不思，不能起到鞏固概念，拓寬思路的作用，而且有「***」：把已學過的知識攪得一塌糊塗，理不出頭緒，浪費時間又收穫不大，我們所說的「多做練習」，是要大家在做了一道新穎的題目之後，多想一想：
它究竟用到了哪些知識，是否可以多解，其結論是否還可以加強、推廣，等等，還要真正掌握方法，切實做到以下三點，才能使「多做練習」真正發揮它的作用。
必須熟悉各種基本題型並掌握其解法。
課本上的每一道練習題，都是針對乙個知識點出的，是最基本的題目，必須熟練掌握；課外的習題，也有許多基本題型，其運用方法較多，針對性也強，應該能夠迅速做出。
許多綜合題只是若干個基本題的有機結合，基本題掌握了，不愁解不了它們。
在解題過程中有意識地注重題目所體現的出的思維方法，以形成正確的思維定勢。
數學是思維的世界，有著眾多思維的技巧，所以每道題在命題、解題過程中，都會反映出一定的思維方法，如果我們有意識地注重這些思維方法，時間長了頭腦中便形成了對每一類題型的「通用」解法，即正確的思維定勢，這時在解這一類的題目時就易如反掌了；同時，掌握了更多的思維方法，為做綜合題奠定了一定的基礎。
多做綜合題。
綜合題，由於用到的知識點較多，頗受命題人青睞。
做綜合題也是檢驗自己學習成效的有力工具，通過做綜合題，可以知道自己的不足所在，彌補不足，使自己的數學水平不斷提高。
「多做練習」要長期堅持，每天都要做幾道，時間長了才會有明顯的效果和較大的收穫。
4 如何對待考試
學數學並非為了單純的考試，但考試成績基本上還是可以反映出乙個人數學水平的高低、數學素質的好壞的，要想在考試中取得好的成績，以下幾個方面的素質是必不可少的。
功夫用在平時，考前不搞突擊，考試中需要掌握的內容應該在平時就掌握好，考試前一天晚上不搞疲勞戰，一定要休息好，這樣，在考場上才能有充沛的精力，考試時還要放下包袱，驅除壓力，把注意力集中在試卷上，認真分析，嚴密推理。
應試需要技巧，試卷發下來後，應先大致看一下題量，大概分配一下時間，做題時若一道題用時太多還未找到思路，可暫時放過去，將會做的做完，回頭再仔細考慮，一道題目做完之後不要急於做下一道，要再看一遍，因為這時腦中思路還比較清晰，檢查起來比較容易，對於有若干問的解答題，在解答後面的問題時可以利用前面問題的結論，即使前面的問題沒有解答出來，只要說清這個條件的出處（當然是題目要求證明的），也是可以運用的，另外，對於試題必須考慮周全，特別是填空題，有的要註明取值範圍，有的答案不只乙個，一定要細心，不要漏掉。
考試時要冷靜，有的同學一遇到不會的題目，腦袋立刻熱了起來，結果，心裡一著急，自己本來會的也做不出來了，這種心理狀態是考不出好成績的，我們在考試時不妨用一用自我安慰的心理：我不會的題目別人也不會，（俗稱精神勝利法）或許可以使心情平靜，從而發揮出自己的最好水平，當然，安慰歸安慰，對於那些一下子做不出的題目，還是要努力思考，盡量能做出多少就做多少，一定的步驟也是有分的
孩子上初三了，初二的時候物理和數學就不是很好的，所以想要初三的時候再補補課的，我孩子現在不是很想學
3樓：不懂oo○小菜
補課不要等到初三，初三和高三同樣都是複習鞏固為主。
學習不是想不想可選擇專的事屬
，心裡要明確為什麼學習，現今社會文憑雖重要，但擁有基礎知識更重要。當孩子學習感覺力不從心時，說明他對自己的現狀感到憂慮，此時父母就發揮重要的影響力，盡量體諒他的心情，不是順從忍讓。學習還得是從心裡認可，才真正的學進去。
首先教他不要太看重自己的情緒，不是忽視。這個很重要，情緒是現在的，學習是將來的。
爭取上高中，建議最好請一對一專輔導的，這種貴，但成效快。每隔幾天，最好陪孩子一起學習，期間不要插話，最好不要言語，爭取做個半透明人。遇到小麻煩，他們能解決的就不要插手，否者會顯得管得太多。
背對著他們，自己找本書看個20分鐘就可以。作用就是監督督促孩子和老師。
數學物理不好，必先是基礎不紮實，找個補習基礎的，練解題思路，題型買書來看就行。這個一般的老師就可以做到。
具體的，向身邊人打聽打聽。
4樓：秋實
是不想學物理和數學，還是其它課也不想學。
要引導他去學，先學基本的內容，不要做太難的題目，讓他體驗到成功。
初中數學幾乎都不會怎麼辦，馬上公升初三了
5樓：匿名使用者
以課本為主吧，我本身就是教初中數學的，已經教了4年，而且在廣州進修的時候也做過兩年家教，想你這種情況的學生我也遇到過。我的建議還是多看課本吧，將基礎弄紮實些，一張卷子選擇題，填空題佔了差不多一半，基礎的簡單的題型佔了60%，所以，根據自己的情況，將目標定在拿總分的60%到70%就好了，要懂得捨去一些自己短時間沒辦法消化的型別題，穩紮穩打，相信你會好的，加油。
6樓：匿名使用者
注意！！！！！
數學重在理解！！ 多做題+多思考+都溫習=高分千萬不要死記硬背 要不你會很累的 而且不一定會有好的效果我們現在馬上要高考了 學校實行的是題海戰術記得中考的時候 也是題海戰術 總之 多做題準沒錯還有 最重要的 教材上的例題一定要學透 要知道這道題 考點是什麼找到乙個好的適合自己的學習方法 這是最重要的 接著 在課堂上一定要100%專注聽講 這是很重要的啊 下課後先不必看剛講過的題 等過了一到二節課再看一遍 然後自己嘗試做出這道題 然後總結一下這道題靠我們的知識點 記住！！！！！數學不是死記硬背的 重要在理解！！！！
要有耐心 先做一些你會的 其實難題就是很多道簡單的題組成的我現在高三數學也是非常難 要學會自己分析 多思考 加油啊 呵呵
7樓：匿名使用者
學習在於不斷地反覆
考成績好 其實 只取決於時間和堅持
數學 多做習題就行了
中國的考試 你就做題吧
不停的做題就行了。。
題海戰術
沒有別的方法，熬一熬吧，就一年
8樓：
從現在開始做不就完了，每天努力點，總會有結果的可以想找些有趣點的題目，培養興趣，當然還得抓緊時間初中數學其實肯下功夫還是蠻簡單的
最重要的還是要努力！！
9樓：水紋
抓緊課堂的40分鐘 做好筆記 把初一初二數學書看一遍把上面的例題都做會 記清概念多練計算提高基礎能力 再做一些有一定難度的練習 不會的題請老師講解 考試時不要一味做難題 認真做基礎題和計算題爭取全部做對還是會有很可觀的成績的
10樓：落花的想念
其他科目還行的話 說明智商是沒有問題的 數學學好很簡單 上課時基礎的那些一定要認真 然後課後在基礎上做一些提高題（畢竟基礎不能應付考試） 初三會對以前的東西做複習 要認真聽 然後你可以看看這幾年中考的熱門題 對這些知識重點回顧 祝你成功!!!!!!!
11樓：匿名使用者
學數學其實並不是狂做題就可以學好的，只是首先要明白的一點！！！
接下來你首先要上課全身心的投入進去，做到上課就弄懂課上的，初3很重要就算你初1初2沒學好也不要緊，初3課上用足就可以，課後可以請家教惡補一下，臨考前一定要定心，相信自己就可以！！
12樓：匿名使用者
你只有耐下心來，不會的題一道一道解決，對自己有信心，相信自己:「我能行!」
13樓：哭泣要微笑
只要想學，沒有過不去的坎。
別把數學當一種負擔，當一種樂趣，一種娛樂消遣。
14樓：匿名使用者
到了初三拼命地跟老師學吧，只要能拼一定沒問題，到了初三老師會很細緻地給你們複習的~~加油
15樓：匿名使用者
把公式記下來
我和你一樣馬上公升初三了我總是記公式，不停地做題你又不懂怎麼來的所以你不需要做太多的題目
我對數學就是這樣
很容易可以的話請給分
16樓：love愛恨愁
數學還是比較重要的，如果實在不行的話你可以在課餘的時間先從初一的開始複習，一點一點的鞏固，最好請個耐心點的家教，慢慢地理清思路。耐心一點，成績會上去的。不要放棄就好。
17樓：油炸仙子
太慘了，基本完蛋了。我們班主任常說：「一上初三，老師只盯著學習好的。
」而且數學大知識點聯絡非常強，如學好卡笛爾座標系才能學好函式。函式又是幾何、代數結合，想學好很容易，想學精很難。但你可以學一些與初二無關或較簡單的知識點如統計、概率。
再掌握些經典題型，畢竟考試不會全出很難的題。
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