1樓：寧玉陽
毫無疑問，《新概念英語》是最能夠提高英語能力的教材，得到了全世界英語學習者和英語教育專家廣泛的認可。新概念英語的文章非常經典，適合學生背誦，並且涵蓋了小學到高中的所有必須掌握的語法知識點。然而，因為《新概念英語》教材的經典，其也不可避免的具有因“陳舊”所導致的種種薄弱之處。
一、《新概念英語》的優勢與缺陷：
1.優點：《新概念英語》的文章非常經典，適合學生背誦。而且教材涵蓋了小學到高中的所有必須掌握的語法知識點，能夠讓學生學習和享受到真正的英語。
首先，是新概念的“系統性原則”，英卓語言的新概念橫跨的英語學習梯度是絕無僅有，該書是以零基礎為起點，經過英卓語言專家組對該書每冊難度的細緻研究，總結出新概念英語的“半冊飛躍理念”，即每半冊新概念英語就是一個梯度的水平飛躍一直達到純熟精通的英語水平――考tofel,gre如履平地；
其次，是新概念英語學習的“重複原則”，即在整體教法上，注重聽、說、讀、寫的反覆訓練，從量變到質變，讓學生們的英語水平得到質的飛躍，在教學內容上，高頻詞彙、句型，重點語法、結構反覆出現，讓你熟饗於心，“不覺之中上層樓”；
然後，就是新概念英語的“文化原則”，該書就是整個英國風俗文化的縮影――從歷史到宗教，從工作到休閒，篇篇經典，深厚的不列顛文化底蘊和濃郁的英格蘭風情躍然紙上，深邃而耐人尋味；
再有，就是新概念英語的“實用原則”，該書無論是從聽、說、讀、寫哪一方面都可以無可厚非地成為經典教材，吃透新概念，英語運用即可嫻熟自如，獨步天下！
2.缺陷：一來《新概念英語》本身不具備較為正規的測評系統，沒有考試，以至於學生很難全面客觀地檢驗學習效果；二來《新概念英語》的知識比較陳舊，與當代發生的新事，當前熱門的話題，當下關注度高的問題稍有脫離。
如此，學生在學習《新概念英語》的時候要儘可能地發揮它本身所具有的優勢，同時，也要儘量去彌補新概念的薄弱之處。
二、如何彌補新概念英語的薄弱之處？
【學習目標】：通過學習和背誦新概念的經典文章，學生能夠系統學習英語的語法，全面提高聽、說、讀、寫各項能力，為考級和考證打好基礎。
為了達到上述學習目標，英語網教研組的專家和老師們經過潛心研究，提出如下建議：
1.學生對新概念的系統學習內容應包含兩大板塊：
第一版塊：以新概念的教材為主線，重點學習的知識點如下：
《新概念》一冊：學習基本的英語語音知識及英語的基本語法、詞彙、句型等知識，練好英語基本功。
《新概念》二冊：由淺入深、逐步學習語法要點；同時學生要通過對經典句型結構的分析和理解以及對詞彙的大量補充， 逐步提高英語學習的綜合能力。
《新概念》三冊：學生應進一步擴充和講解詞彙、短語及語法的實際運用。分析句子及句子間的邏輯關係，仿照經典句子結構進行模仿性寫作，以能夠將所學的知識靈活地運用於英語寫作和口語表達中。
第二版塊：結合各冊《新概念英語》的不同側重，對“實用口語”和“時事閱讀”等內容進行補充，以豐富學習內容，彌補《新概念英語》的薄弱之處。
其一：針對口語內容能夠豐富的新概念英語，學生應特別注意在每課學習中，對實用性強的英語口語進行訓練，以達到學以致用的目的。
其二：前邊我們提到新概念的另一個比較薄弱的部分就是知識比較陳舊，與當代發生的新事，當前熱門的話題，當下關注度高的問題有些脫離了，因而學生在學習過程中要補充一定數量的時事閱讀，以在擴大閱讀量的同時開啟思維，開闊眼界。
2. 家長對學生學習效果的檢測：應根據所學課文的知識要點，出一些貼近孩子生活的題目，對孩子進行階段性測試。
每次家長會都會有家長問：老師，我的孩子學完了新概念一冊能考公一麼，能考ket麼，我的孩子學完了二冊，能考公二麼，能考……我的反應是馬上會問家長"您到底是如何評價您的孩子學完一冊或者二冊新概念的"，這個問題反映了一個家長讓孩子學習新概念的最大的一個問題，學完了一個學期到底該如何評價孩子的學習情況。對此，學而思也將推出自己的測評系統，全學校的學生進行統一測試，統一排名，排名靠後者將會安排的相應的補習以保證學習效果。
2樓：匿名使用者
奧數會開發智力，到了中學就不會有太多難解的題了，做題輕鬆
小學幾年級適合上奧數，英語不怎麼好上新概念會有助於學英語嗎？
3樓：匿名使用者
奧數有助於開發孩子智力，但必須足夠聰明，思維敏捷才行的！也不是非要幾年級開始上奧數，奧數也是由簡到難逐步學習的！三年級之後各種運算都學了一些，可以適當接觸奧數題！
新概念英語對英語學習還是很有幫助的！！
不要給孩子太多壓力，基礎課程越好了再圖向更高層次進軍！不然孩子消化不了只會更厭學，那就得不償失了！
望採納！！
4樓：匿名使用者
沒有幫助。必須要學英語國際音標，及音標規律
小學生學奧數有什麼好處?
5樓：匿名使用者
小學生學習奧數的幾點好處
對一個對於學校課堂內容學有餘力的學生來講，適當學習小學奧數能夠有以下方面的好處
1、促進在校成績的全面提高，培養良好的思維習慣；
2、使學生獲得心理上的優勢，培養自信；
3、有利於學生智力的開發；
4、數學是理科的基礎，學習奧數對於這個學生進入初中後的學習物理化學都非常有好處（很多重點中學就是因為這個原因招奧數好的學生）。
5、很多重點中學招生要看學生的奧數成績是否優秀。
但是對於一個學習學校課本內容都很吃力的學生來講，不顧現狀的貪多求快，不僅學不好，可能反而因此帶來負面的心理壓力；如果明知不適合學習奧數而勉強為之，反而會因此喪失自信，最後甚至厭惡學習。
奧數學習是一種智力遊戲，要量力而行，千萬不要當成負擔。
片面的說奧數不好也是不客觀的，奧數對於培養學生數學思維，開發智力，好處是非常明顯的，很多學生學習奧數後在學校裡各科（而不只是數學）成績直線上升，並能一直遙遙領先。
6樓：吞噬番茄醬
1. 促進在校成績的全面提高,培養良好的思維習慣;
2. 使學生獲得心理上的優勢,培養自信;
3. 有利於學生智力的開發;
4. 數學是理科的基礎,學習奧數對於這個學生進入初中後的學習物理化學都非常有好處(很多重點中學就是因為這個原因招奧數好的學生).
5. 很多重點中學招生要看學生的奧數成績是否優秀.
7樓：歷史通
孩子在小學就學習奧數，雖然對於同學們的學習壓力有一定的增加，但是對同學們在學習上的幫助有著很大的幫助，畢竟奧數是作為思維開發訓練而知名的，甚至有人把奧數稱為“思維的鍛鍊體”，由此可見奧數對於同學們的學習是很有幫助的。
第一，升學的優勢。目前很多重點中心對於孩子的奧數成績是否傑出是比較重視的，甚至有些中學會專門招收奧數成績特別傑出的學生，這就是孩子小學學習奧數帶來的卓絕個優勢，精銳1對1的老師指出，一個重點中學，對於孩子學習上的幫助是非場大的，甚至可以說為孩子後面能夠進入一個更好的學習環境打下了極為重要的基礎。
第二，自信心的培養。孩子學習奧數，能夠很好的幫助孩子建立起自信心和良好的狀態，尤其是在學習奧數的過程中取得一個好的成績的時候，對於孩子自信心的建立就會發揮更大的作用了，精銳1對1的老師指出，這是因為並不是每一個孩子都可以學習奧數，也並不是每一個學習奧數的孩子都能夠取得好的成績，所以這在無形中就會增加孩子學習的自信心。
第三，更好的安排自己的學習。在孩子學習奧數後，因為增添了額外的學習科目，那麼同學們為了保證自己的學習成績，就必然會更好的安排自己平常在學習應該學習的科目，這樣在適當的壓力的刺激下，同學們會取得更好的效果，精銳1對1的老師指出，奧數的學習能夠幫助孩子開發智力，這對於孩子學習學校的科目的時候就會更加的輕鬆了。
但是這裡還是要提醒各位家長和同學們，奧數是一種智力遊戲，對於同學們的要求是非常高的，所以要客觀的評價自己，從自己的實際情況出發，正確的看待自己的實力，這樣才能夠做出對自己更好的選擇，精銳1對1的老師表示，要量力而行。
8樓：匿名使用者
奧數確實是有用的，但是需要系統的培訓和輔導，並不是課本數學的深度題那麼簡單。往往學生不用兩年的時間是學不出來的。人教版小學數學課本非常科學，知識扣合非常合理，是很好的學習材料，學好學透課本數學的小朋友更加應該是英雄。
奧數比課本還重要嗎，奧數就是幾張卷子，教材都是自己攢的，教育部或者人民教育怎麼不出一些配套的奧數教材呢？因為沒有必要。另外奧數比賽本身不管是內容緯度還有嚴肅度其實都有很多問題，我們本來就是以分數評價學生，現在在考試以外在來一套評價體系，參考那個呢？
至少市裡區裡學校統一考試的分數更嚴肅更科學吧。用一些家長的話，你們初中能不能說清楚，到底依照那個分數招a班學生，我們期末考試的分數不做數嗎？ 我覺得奧數可以和美術，手工，魔術課程一樣，廣泛開展，但是必須禁止考試比賽，誰組織誰坐牢，不然孩子的評價標準太亂，孩子不從三年級一直上奧數，六年級之前就不容易拿銅銀牌，就進不了重點初中的a班。
有能力上就上，但是誰敢組織考試，就讓誰坐牢！一定不能讓奧數考試復燃，禍國殃民的招。
9樓：匿名使用者
要不要學奧數，要看小孩的具體情況：有可能的話最好學學試試，可以開拓思維；並非一定要追求成績。但是如果學習困難就不要學了，現在的小孩本身壓力就大，不喜歡學習不要硬逼著他們做為難的事。
奧數能夠鍛鍊孩子的邏輯思維，不過還是建議孩子多多讀書，胡小 鬧 日記 就不錯
10樓：死腦經的蠻牛兒
第一：可以開拓思維，不侷限於日常教學的知識思路；
第二：可以加深學習數學的興趣；
當然對於數學興趣不大的學生作用不大，反倒是個負擔。
11樓：匿名使用者
奧數對於孩子的好處1. 促進在校成績的全面提高,培養良好的思維習慣。
2. 使學生獲得心理上的優勢,培養自信。
3. 有利於學生智力的開發。
4. 數學是理科的基礎,學習奧數對於這個學生進入初中後的學習物理化學都非常有好處(很多重點中學就是因為這個原因招奧數好的學生)。
5. 很多重點中學招生要看學生的奧數成績是否優秀。
如果想讓自己的孩子將來不會輸在起跑線的話還是讓孩子參加火花思維的專業課程比較好！
12樓：也許不能幫到你
奧數的好處是非常大的
1）培養數學的興趣
2）鍛鍊數學思維
3）鍛鍊全面思考問題的能力
4）培養謹慎的學習態度
奧數適合有天分的孩子，不要人人都去學習，適得其反。
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小學生什麼時候學習新概念英語最好？
您好，新概念英語的老版本分為4個版本，其中第一冊有新版本，第二冊也有新版本。假如是第一冊和第二冊都是用新版本 青少版 而第三冊和第四冊使用老版本，那麼這些版本根據新概念官方建議的相對應的公立學校年級應該是 1 青少版 入門級 小學 年級。2 青少版 1a，1b 小學 年級。3 青少版 2a，2b 小...