1樓：我等你到三十五歲
現在國內已經開始在普及普通話了，但由於我國地域遼闊民族眾多，所以各地區的語言也就有很大的區別，方言除了是我們的民族特色之外，其實也算是我們文化的一種。但是在21世紀中，講好普通話還是非常有必要的。想要學習好普通話絕對不是一時就能夠完成的，而且語言的改變對於環境的要求其實也是非常有必要的。
如果一個人身邊的人一直說方言的話，那麼這個人肯定也會很容易被代跑。而東北話作為影響力最強的語言，實力絕對是不一般。
多聽多讀放慢語速開始閱讀如果覺得自己不太善於和別人交流而且也找不好合適的文字的話，那麼就可以從自己喜歡的書籍開始下手，把平時看書的時間換做是閱讀，大聲的朗讀出來，嚴格要求自己的咬字和發音，這樣堅持一段時間，肯定會看到效果的。
學習普通話並不是很難，只要多聽多讀多練就可以了。說好普通話，人人有責，堅持才是唯一的選擇。
2樓：匿名使用者
作為一個關注各種疑難雜症的好孩子，就是喜歡從業餘的角度回答專業的問題。
1、多說
其實矯正普通話的發音就和學英語一樣的，你光會拼寫不開口說出來那麼你永遠對於發音來說都是一個啞巴，俗話說的好：會哭的孩子有糖吃。其實說話也是一樣的，你能張口講就能鍛鍊你自己的發音，你讀一段文字錄下來，放給自己聽，你就能知道在哪個地方你的發音是不準確的，你就能瞭解哪些字讀音你掌握的不好就要勤加練習。
一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍。總歸你堅持就會有改善。
2、多聽
多聽就是多聽別人怎麼說，其實最好的就是聽電臺，一般電臺的廣播人員普通話發音都是特別標準的，因為播音員都是層層篩選的，對於他們普通話的要求是特別嚴格的。晚上沒事的時候可以找自己喜歡的電臺一邊聽自己喜歡的節目一遍學習人家怎麼發音。這也是幫助自己糾正發音的一個很好的機會。
3、多交流
其實很多人的普通話都多少帶一些方言的問題，這也和從小的生活環境有關係，所有的人呢都這樣講話自然到自己這裡也就不會認為有什麼不可以。可以找找身邊的人有普通話說的好發音比較準確的，日常多和他說話溝通，人和人交流的時候情緒可以被帶動，話語也是可以的。可以問他講普通話發音的一些注意點。
自己說哪些話不準確，可以讓他幫你糾正。
總結
字正腔圓的普通話都是練出來的，不要害怕說話，也不要怕自己說的不好聽，你能開口就說明你在逐步走向成功。堅持鍛鍊，相信大家都能說一口很好的普通話的。
3樓：乖乖乖乖沫芊兒
普通話就是我們所說的標準漢語。一般長江以北的人都會說普通話，以南的有些是有自己家鄉地方的方言。我也是以南的，所以我家那邊都是說的方言。
普通話是我們中國不同民族之間進行溝通交流的一種通用語言，以北京語音為基礎音，以北方方言為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範。
一定要多去說，多練習那種音，捲舌阿翹舌啊之類的。其實普通話還是有很多學問的。你看很多歪國人都跑到我們國家來學漢語。
當然我們也學英語！如果是我們的漢語普遍全球，那該多好呀 哈哈哈！好吧，請容許我yy一下。
我現在日常都是說普通話，當然是不“baozhun”的普通話了哈哈，同題主一同進步吧。
總而言之，還是體現在這個說字上，既然要矯正發音的話。平常一定要多說，多練。仔細的去觀察每個漢字音節的聲調，這樣堅持一段時間，肯定會有好的效果的！
4樓：中影人教育網
普通話是指以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族共同語；其中包括22個聲母和39個韻母和四個調類（就是一聲二聲三聲四聲）
糾正普通話是一個很漫長的過程，由於長期的語言習慣和語言環境導致糾正起來極為麻煩，需要在平時的說話時注意好普通話的發音和調值
“f”，“h”不分屬於聲母發音有誤：
h的發音部位在舌根，屬於舌根清擦音，意思就是：發音部位在舌根，發音方式是擦音（舌根與軟硬顎交界處成阻，靠近而不完全閉塞,留出一個狹窄的縫隙,讓氣流從中摩擦而出）聲帶不振動；
f的發音部位在脣和齒，屬於脣齒清擦音，意思是：發音部位在脣和齒，發音方式是擦音（上齒與下脣接觸成阻，靠近而不完全閉塞,留出一個狹窄的縫隙,讓氣流從中摩擦而出）聲帶不振動；
1.塞音:又叫閉塞音,發音器官的某兩部分緊緊靠攏,完全堵塞氣流通道,除阻時阻礙突然放開,氣流驟然衝出,就產生塞音。
2.擦音:又叫摩擦音,發音器官的某兩部分靠近而不完全閉塞,留出一個狹窄的縫隙,讓氣流從中摩擦而出,就產生擦音。
3.塞擦音:發音器官的某兩部分先閉塞,然後放鬆阻礙,形成縫隙,讓氣流摩擦而出,就產生塞擦音。塞擦音中閉塞過程和摩擦過程結合很緊,一般把它們看成一個發音過程。
4.邊音:是一種發音時,氣流通過口腔的中間被阻塞,氣流從舌頭的兩邊通過的發音方法。
5.鼻音:鼻音,是一種當口腔氣流通路被阻塞,通過軟顎下垂,與鼻腔通氣發出聲音的一種發音方法。
5樓：北京博愛口腔
在讀出每一個字的時候你要知道它的正確的拼音，努力糾正口音裡的的不正確發音。在查詢拼音的時候最好自己親手翻閱字典，這樣才能加深你的印象。
使用書本、手機、電腦來學和說普通話。多說是練好普通話的最好方法。一日之計在於晨，可以每天早上起床後拿著書本大聲朗讀，或者使用手機軟體練習。
養成說普通話的好習慣，在平時與他人的談話中儘量使用普通話。
多跟著“新聞聯播”等節目練習說普通話。央視的主持人說的都是標準的普通話，可以跟他們好好學學，不僅能聽還能學他們的口型。
6樓：匿名使用者
想要把普通話說好，重點是多說多練，多模仿標準的。
常見語音缺陷：
1、聲母發音部位不夠準確，比如翹舌音不到位、沒有鼻音或沒有邊音等。
2、韻母發音的缺陷多為合口呼、撮口呼的圓脣度不夠，開口呼的開口度不夠。
3、調值明顯偏低或偏高。
4、第三聲（上聲）變調不準確。
5、基本沒有輕聲、兒化韻。
口部操（加強力度和靈活度）
（1）脣部：噴、咧、撇、繞；
（2）舌部：伸、彈、刮、頂、轉；
（3）頰部：扣（牙）、縮（舌）、屈（脣）。
練習詞語：山明水秀，心明眼亮，張王李趙，更名改姓，風調雨順，兵強馬壯。
發音三要素：
出字（發音部位準確有力）；
立字（拉開立起圓潤飽滿）；
歸音（趨向鮮明乾淨利索）；
注意吐字歸音。
深吸氣，撥出勻，以氣帶聲。
保護聲帶的辦法：唱歌按摩，不要總喝水潤嗓。
聲母辨正：
1、平舌聲母和翹舌聲母；
普通話中翹舌聲母的字比平舌聲母的字要多很多，翹舌聲母的字佔平翹舌字總和的70%左右，所以要多記平舌聲母的字。
2、平舌音（舌尖前音）：zc s（舌尖向上門齒背接觸）造作zàozuò 自尊zìzūn 祖宗zǔzōng從此cóngcǐ 猜測cāicè 催促cuīcù訴訟sùsòng 思索sīsuǒ鬆散sōngsàn3、翹舌音（舌尖後音）：zhch sh r（舌尖向硬顎前部接觸）戰爭zhànzhēng 真正zhēnzhēng 制止zhìzhǐ馳騁 chíchěng 抽查chōuchá 超產chāochǎn神聖shénshèng 事實shìshí 舒適shūshì仍然réngrán 軟弱ruǎnruò 忍讓rěnràng
7樓：北京威廉瑪麗
兒童語音障礙是臨床上最常見的病例，要佔到門診量的一半以上。很多孩子從語言發育的初始階段就沒有得到父母的重視，隨著年齡的增長，身體的發育，一些發音不準，吐字不清的不良語言習慣，被固化保留下來。
很多情況下發音不準、吐字不清等表現都是發音動作沒有做正確或沒有做到位，幾乎每一種語言中都有幾十個最基本的發音動作，這些發音動作的區別主要是舌、顎、咽、脣、齒等部位不同的動作與姿勢，加上送氣與不送氣，聲帶是否振動等區分的，每一個基本發音動作我們稱為一個音素。
然後還要把這些基礎的發音動作連線起來形成音節，要把這麼多發音動作做得準確並流暢地連線起來，就對發音器官的肌肉功能有了很高的要求，如果達不到要求就會造成說話不清楚的表現。
8樓：湯小小
1找專業的人指導 2有針對性的練習 3平時多練習
9樓：薇薇採兒
你提供的資訊太少了。你是**人，普通話哪些音發不準？哪個音釋出出來？你可以用漢字說明這個字的開頭的子音發不準，還是右面的韻母發不準。請補充。
10樓：中公教育
練習時可以放慢語速，並且學習正確讀音，平時多和朋友用普通話交流，多聽新聞聯播。
跟講普通話的人經常說話，在都講普通話的環境裡，一週就基本能改過來，剛開始發現下一個字發音不準的時候就講慢一點，有意識的停頓，多來幾次，就基本不會錯了。
平時朗讀課文要一字一句的發音標準化，慢一點沒關係，時間積累下來，熟練了，就會很自如的。
每天早晨讀一篇普通話規範的文章，並自己用手機錄下來，再反覆聽，找出自己的問題點，加以修正。
11樓：範遠軍
這個可以去語言矯正學校去
普通話講不標準了,該採取怎樣的方法糾正?
12樓：球皮大衣
普通話是我國bai的通用語言，是我們du所有炎黃子zhi孫賴以交流、溝dao通思想感情的版工具。它是以北京語言權為標準音、以北方話為基礎方言、以現代白話文為語法規範的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。
要學好普通話，我覺得有這麼幾條要領：第一，學好拼音字母，掌握發音部位。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛鍊說普通話的感覺。
第三，不懂就查。第四，純屬我個人的經驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。從這裡，我受益不淺。
第五，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決於環境。
在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
祝你成功！！！
13樓：匿名使用者
多練習就好了,不要太在別人是非,在工作上可以多聽聽對你的有利的資訊,主要還是心態!
14樓：香草戀紫
對著鏡子看自己的嘴型，再和別人的 口型比較一下就行了！記住要看嘴形和舌頭哦！呵呵~~~~~
15樓：37wan南夏
認清說的哪個詞有問題
其實說普通話不標準，也就是那個音沒有發對，先糾正專
讀錯屬的音；
詞的音調的練習
在把那些讀的可以的情況下，就可以糾正拼音的音節了，像一聲平，二聲揚，三聲拐彎這些要讓讀準；
然後是朗讀停頓
這個也是很關鍵的，有的人能讀通了，也不管文章有沒有標點符號，讀到哪想停頓就停頓了，其實這個也是需要糾正的，要在讀的時候該停頓的時候停頓；
一小段小段的朗讀
在進行了前面的步驟之後，最起碼不會再發音不清楚，聲音讀不準，不該停頓的時候瞎停頓了，就可以先從朗讀一小段這樣練習；
最後在整篇朗讀
朗讀是提高普通話最有效的方法，看十遍不如讀一遍，所以要勤加練習，每天最好朗讀半小時。
我的普通話發音不標準，我的普通話發音不標準？ 5
普通話發音不標準，一讀zhi，chi，shi，zi，ci，si，ji，qi，xi就會有很大氣音，吐字不清。主要原因應該是沒有掌握聲母中的舌音和韻母中的i i 前 i 後 的發音要領，也或許和當地方音有一定的關係，不見得一定是發音器官的毛病。大舌頭或者漏風的說法，都是通俗的說法，不是語音學的術語，不科...
如何快速學好普通話 如何學好普通話
如何學好普通話 一 掌握實用的語言知識 1 發準聲母 韻母 調母，這是學好普通話的基礎。2 讀準常用字，這是學好普通話的一條捷徑。現代漢語中有常用字2500個，次常用字1000個。它們的使用頻率在所有漢字中佔99.48 所以只要掌握了它們的標準音，就能基本上達到用普通話標準音說話和朗讀的要求。二 多...
如何考普通話證，怎麼考“普通話證”？
一隻萌妹紙 國龍國際教育學院普通話水平考試應試技巧 一 瞭解測試的基本要求和評分辦法 第一題 佔10分。要求每個音節的聲韻調必須飽滿，讀題時音節中只要有一個成分錯誤，該字就被扣0.1分，如有缺陷 發音介於正誤之間 被扣0.05分。聲調缺陷按四聲分別量化，每個調型不到10次則按實際量化，超過10次則按...