1樓：陽光語言矯正學校
第一：同齡兒相比，有些孩子語言發育遲緩，有些則發音不清晰，對此不少家長認為，孩子說話有早有晚，老人們常說“貴人語遲”，沒有必要過分關心，因而對這些孩子不予注意。事實上，孩子說話的早與晚，的確存在著個體差異，但更重要的是後天環境的影響。
如果在家長給予了適當的教育和關心後，孩子的語言能力隨長大而加強，則儘管可能比同齡孩子晚1-2個月，也屬正常。
但是，有些孩子說話時吐字不清，家長也未加註意，那就可能造成以後的語言障礙。 小兒的語言學習有一個基本過程，如1週歲以內孩子的發音一般是無意識或僅有簡單的單音，1-3歲後就能比較明確地表達自己的意願和要求了。如果3歲時孩子的發音仍不清晰，甚至別人聽不懂，那就有問題了。
造成孩子語言發育障礙的原因有兩個方面：其一，孩子有先天性發育異常，例如軟顎或舌繫帶過短，影響正常發音。
第二：這可通過早期發現和醫療處理矯正。其二，後天環境不良，例如家長對孩子的語言教育差，孩子的不良語言習慣未被及時糾正，也會有語言發育遲緩和發音不表、口吃等問題出現。
對於無先天畸形的孩子，如果存在發音不清、口吃等問題，家長要及早著手進行糾正。因為越早糾正，越容易讓孩子從小（開始學習語言時）便有一個發童清楚、條理性強、語法規範的基礎。如果到孩子有一定語言能力，並形成習慣以後，再矯正錯誤就比較困難了。
糾正語言問題時，家長不要訓斥或譏諷孩子，要耐心地做示範，也可讓孩子聽廣播和電視裡播音員的發聲，並鼓勵孩子模仿正確發音。發現孩子在模仿不良發音，如模仿口吃者及方言等時，要及時制止，並把正確的發音告訴孩子。否則，到學齡甚至成年後再矯正不正確發音，就很難成功了。
第三：說話不清晰，一般常見情況是兩種原因：
第一個原因，孩子本身智力發育不是非常好，因為語言是智力的一部分，作為智力的一部分來說，對語言的理解和表達可能存在一定的問題。
第二個原因，智力各方面的發育非常正常，只是說話不清楚，這種我們叫特發性的構因障礙，這根據不同的原因和程度不同可以做一些語言訓練。如果覺得孩子平時說話的時候，陌生人聽起來有些困難的話，這種要到正規的醫院語言科做正規的測評和**指導。
陽光語言矯正學校採用何玲教授經多年研究發明的《afpp發音矯正法》，它是針對不同的型別、不同的發病原因，通過有效的功能矯正訓練、專業的發音矯正訓練和特定的語感矯正訓練，使其達到完全正確發音。矯正速度快效果神奇，如聲母“l”發音不準者，最快兩三天就能完全矯正好。多音素構音障礙最快可以在2-3周達,效果非常好。
2樓：
吐字不清等發音問題屬於語言障礙，但卻鮮有相關的科室，這還要看引起吐字不清的原因，實際上能引起吐字不清的原因有很多，包括多種病理因素和非病理因素。而不同的病理因素就可能需要掛不同的科。而非病理因素實際上也不能稱之為疾病。
像個別音發不準的情況有l音不準、“g、k”音不準、“i”音不準、前後鼻音不準、平翹舌不準等等，是的，這些發音不準的情況在成為環境的為普通話環境的孩子中也常有發生，而且如果母語的音素沒有在語言發育過程中完善發音，其發音問題更難自然改善，很可能持續下去，這也是很多成年人有發音問題的原因。
3樓：
孩子說話不清楚可能是語言發育遲緩。
語言發育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落後於同齡兒童的正常發育水平。智力低下、聽力障礙、構音器官疾病、中樞神經系統疾病、語言環境不良等因素均是兒童語言發育遲緩的常見原因。
建議到正規的兒童專科醫院檢查，希望對您有所幫助。
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