1樓：
三百天足夠了。。我今年剛高考，介紹點經驗給你
每天必須至少要看15分鐘的作文，必須是高考作文。歷年的都拿來看。注意不是瀏覽就夠了，要靜下心去研究它的行文思路，構思，結構。
持之以恆，不得鬆懈，然後大概在100天左右的時候，你會發現你腦子裡已經儲存了不少文章了模式了。順便說下最好是睡覺前看。
然後一百天的時候每天早讀課時候背誦一些好的段落，背誦段落很有用的，不要怕被發現，這個不算抄襲的。
最後一百天要自己準備各種型別的文章，嘗試著去仿寫那些高考作文。將好段落用上去。剛開始可能會發現自己到處都是別人的影子，但時間一長你自己也就會創造出那樣的句子了。
其實三百天足夠了，一般200天就夠了。但要注意必須每天都要碰作文，否則沒用，還有每天不要圖量多！！
我親自試驗，很有效，咱語文老師推薦給我的獨家秘法。
2樓：聽香軒
準備幾個筆記本，分別抄議**素材與寫景類佳句佳段，另一本抄你認為整篇都很美的文章，
買點書，整理素材，比如議**的本，分分類，樂觀，自信，誠實等等，搜名人名言，議**中的精華段，典故等
寫景類佳句佳段也按人物高興，傷心，四季，各種花等分類多看些高考作文，好的抄下來，最好背一背
每天抄一點很有效，睡覺前讀一會
如何在短時間內有效地提高作文能力
3樓：匿名使用者
主要是作文和選擇題沒發揮到最好.我談談我的方法,書上講的、老師講的那些大道理我就不累述了,只講講個人認為比較實用的經驗：1、如果作文水平不是很好,那麼,背吧,拼命地背范文,高考的時候肯定能用上,就看你會不會用（沒時間寫或沒什麼寫的時候可以救命啊,真的!
）.記得多背背經典的故事（要寫的很有文采的,最好是古代的）,還有詩句,名言,你說不知如何才能有效寫好議**中對人物的點評,那也可以找找類似的段落去背,有用的,朋友,相信我,高考改卷很快的,老師大概看一下,看到幾個很好的句子,他覺得不錯,就順手給你個高分了,這個就是現實；2、作文一定要整潔,記住,首先是整潔,然後是字盡量寫好,不要塗改,所以你要先想好再寫；3、多背背語文書上的古文,比如李白的,韓愈的,套用這些大家的名句最好了,老師會很欣賞的；4、別管你認為寫得好不好,盡量用排比啊,比喻啊,擬人等等修辭,總比那些樸素的好；5、題目一定要語不驚人死不休,高考改卷時間那麼緊,俗話說題好一半文啊,所以要好好想想,事先也可以去背背比較好的題目,老師沒那麼高狩獵面,他也不一定都看過,至少是大部分老師,最好整個題記,題記最好是古文.還有,開頭要寫好,最好是用排比,擬人修辭.
如果寫到中間不知道寫什麼了,那就寫你背的東西吧,有一點點關係的也搬上去,老師看的沒那麼仔細,因為首先沒時間,其次他沒精力.總結下最關鍵的：作文要整潔,題目要出色,古文盡量多的引用,所以要去背,背啊!
這些是我的經驗,希望可以幫得到你,當然由於不同地方可能會有不同,望借鑑時斟酌,加油!
4樓：匿名使用者
一、細緻觀察，追求真實 什麼是觀察？所謂觀察，就是用眼睛去看，要遠「觀」近察，事事留心，時時注意，並養成一種習慣。被譽為世界短篇**之王的法國作家莫泊桑曾拜當時著名的作家福樓拜為師，一天，他把自己坐在屋裡編的準備寫成**的故事講給福樓拜聽。
福樓拜聽後說：「我勸你不要忙於寫這些虛擬的東西，你每天騎馬到外面轉一圈，把路上看到的一切準確地、細緻地記錄下來」。於是莫泊桑意識到福樓拜是教他首先學會用眼睛去觀察、認識、練好觀察這一基本功。
從此，他花了一年左右的時間，每天外出觀察，終於寫成了**《點心》，並成為世界著名的**家。所以學會觀察是提高寫作水平的第一要素。我在多年的教學中，常聽一些學生說：
「我就怕作文，一拿起筆起來就頭疼，總學得沒東西可寫」。有的乾脆說：「我不知道該寫什麼，從何寫起。
」有的作文雖然也交上來，但是仔細一看，生搬硬套的多，甚至瞎編一些內容，空洞無物，脫離實際。為什麼造成作文難寫呢？總的來說，就是缺少觀察，沒有真實感，因此無從下筆。
如何改變這種現象呢？我認為，首先要學會觀察。我在教初中語文第三冊阿累寫的《一面》這篇課文時，指出作者阿累在描寫魯迅外貌時，五次寫了他的「瘦」。
其中三次是從遠到近更清楚，更細緻地寫出外貌特徵。為什麼作者對魯迅的外貌特徵寫得那麼傳神，那麼典型呢？主要是作者善於細緻的觀察，內心有獨特的感受。
所以，我指導學生進行寫作訓練時，非常重視觀察，重視寫真實內容。因此，每個星期的作文課，我都利用一定的時間帶學生走出課堂，進行實地寫作，有時在校園裡觀察校園植物，觀察竹子、樹木、花草，有時在週末時間到野外參觀，進行野外寫作，領略秀美的自然風光。經過這樣的訓練，不但激發了學生寫作興趣，積累豐富的題材，寫出真實內容，而且能陶冶道德情操使學生得到美的享受。
二、積累素材，學而致用 在教學中，碰到有不少的學生平時很少看課外書，特別是語文課外閱讀方面的書籍，有的甚至除了課本之外，沒有一本課外閱讀材料，很少看書讀報，寫作的知識貧之，甚至連句子都寫不通順，寫作文時想一句寫一句，感到無話可說，無物可寫。或者剛開了個頭，敷衍了幾句，就草草收場。內容空泛，不知所云，因此對作文望而生畏。
為了能改變害怕作文的現象，做到出口成章，下筆成文，平時要多進行閱讀，多積累寫作素材。正如杜甫所說的：「讀書破萬卷，下筆如有神。
」「書讀百篇，其義自見。」書讀多了，才能博古通今，寫起文章來，才胸有成竹，得心應手。但是經驗告訴我們，僅僅靠多讀是不夠的，「唐宋八大家之一的韓愈曾說：
」「學以為耕，文以為獲」。這是說閱讀是寫作的先導，沒有讀的「耕耘」就沒有寫的「收穫」。所以在強調學生讀書的基礎上要對所讀之書進行熟讀精思，融會貫通。
積累素材，讓它成為自己寫作的「活水源頭」，並學會運用，使作文內容應筆而生，有如湧泉，滔滔不絕，內容充實有力。 我們所學的課文有許多范文都是作者對人物或動物細緻觀察寫下來的真實素材。如《一面》中對魯迅的描寫，《鶴群翔空》中的鶴群飛翔姿態的描寫，鶴鷹搏鬥的場面的描寫，只要認真閱讀，積累素材，就能變為自己有用的東西。
此外，除了從書本中積累素材外，可以從日常生活中積累，比如，就人新事的出現，各種有益的宣傳，自然現象，社會新聞，國際時事等等這都是極好的素材，只要注意這方面的人和事，自然就會有豐富的素材，這樣寫作起來，就能妙筆生花，得心應手，運用自如。
三、提倡模仿，培養興趣 模仿是借鑑的一種形式，但模仿不是簡單的照搬，應當是創造性的借鑑。模仿的特點是針對性強，有法可循，既降低了寫作的難度，又收到明顯的效果。對於寫作水平不高的學生，應積極提倡模仿和借鑑范文，逐步培養寫作興趣，使之循序漸進地沿著寫作的道路走下去，逐漸地提高寫作能力。
即使剛開始時的機械模仿，也應加以表揚和肯定，使他們產生寫作的興趣和慾望。歷史上有許多文學家也曾模仿古人寫作，成為一代風範，如王勃的名句「落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色」就是從庾信的「落花與芝蓋齊飛，場楊柳共春旗一色」脫化而來的。又如歷史上左丘明的《左傳》、司馬遷的《史記》他們的寫法，都為後世的散文家、**家、戲劇家所模仿。
課本中的許多文章都是很好的范文，學生學了課文，可以模仿寫作，使學以致用。例如我教了鄭振鐸的《貓》一課，讓學生以另一動物為題模仿寫作，有很多學生仿寫很成功，把課文寫法轉化為自己的能力。雖然模仿是提高寫作能力的第一步，但不能一味地模仿，作文開始起步時，可以進行模仿，但入門後，必須脫離仿寫，走創新之路，追求自己的寫法，有自己的特點。
四、多說多寫，下筆成章 我們在日常生活中，碰到很多例子，有些學生很會說話，口若懸河，滔滔不絕，然而在寫作文時卻絞盡腦汁，寫不出多少內容來，究竟原因何在？因為在日常生活中「說」的機會較多，幾乎不費多少力氣，但「寫」的機會很少。光說不寫，怎能提高寫作水平呢？
因此在寫作訓練
5樓：青凋牧下
1、注意平時積累，做生活的有心人。
2、留心觀察，善於捕捉事物特徵。
3、注重閱讀，豐富間接生活積累。
怎樣能在短時間內提高語文寫作水平?
6樓：海風教育
初中作文的寫作能力可以使用什麼方式來提高?
現在很多的人對於初中作文的寫作感到非常的煩惱,不知道應該怎麼寫,一篇好的初中作文,需要有乙個讓人想讀下去的開頭,並且還需要有乙個符合邏輯並且完善的結尾.
提公升作文能力的書籍
一般結尾都是需要簡潔、乾淨、讓閱讀的人群有一種回味無窮的感覺,其實一般科目當中都會有一些技巧,現在我們來看一下初中作文有什麼寫作技巧吧!
字數二四五
這個技巧就是多多練習和學習短句,學習寫作的孩子一般都會在初中作文當中使用長句,因為長句比較好寫,但是一旦運用不好就可能會變成病句,這是非常容易減分的,一般來說很多的作家都是會多寫一些短句,所以需要控制一下每句話的字數,一般來說可以將十幾個字的長句改善一下,才成五六個字的短句,這樣的作文看起來會更加的舒服.
寫作速度
這一般是對字數的一種訓練,一般使用幾百字來描寫1秒當中出現的任何事情,比如,某某學校調高記錄,其實這只有短短的幾十個字,怎樣可以做到幾百字?對於這種問題,可以加上進行的動作比如;跑,跳,翻,等等加上聯想等等比如往屆運動會有著名的運動健將某某挑戰失敗,日常是怎樣練習的等等,介意加上細節來充實這段語句,比如起跳前的交流,成功之後祝賀的人群等等,家長們可以尋找一些一秒素材老讓孩子進行練習.
寫想不出現'想'
對於初中作文的描寫心理的語句,基本上被很多的人都使用過,比如腦子裡突然出現倆個小人,乙個小人........另乙個...這樣的句子基本上很多的人都會使用,看多了以後就會感覺千篇一律,沒有任何加分的'點',一般來說常用的就是'我心想'比如,老師給我們留下一道難題讓我們回家自己'攻克','我心想'這應該如何克服?
這樣看起來要比第乙個句子更加的精煉,但是需要記住要給孩子心理加上一定的描寫.
描寫方法
以上就是初中作文的技巧,相信學會這些之後,在作文的寫作方面就會有一定的提公升,可以寫出讓人感覺非常不錯的作文,並且可以在寫作的方面展現自己的能力.
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