1樓：匿名使用者
恩 = =您第一個問題俺還沒想到怎麼回答。。俺再想想啊。。國家現在提倡的就是素質教育。
感覺不好辯啊- -一不小心就跟國家對立了第二個問題恩。。大學生髮展專業技能肯定是對自己有重要的影響。主要表現在就業、工作上吧。
包括工作以後的升職。因為綜合素質雖然重要，但如果沒有一技之長的話，可替代性太高了。而且就算是同一個專業，其裡面也包含了很多方面吧。
每個人擅長的也不一樣。比如俺是學多**的，但裡面就包含了前期的拍攝，後期的製作等等。後期裡面還包含了很多方面。
所以就這一個專業就包含了2個不同的大方面。因此大學生如果沒有特別擅長的一點，很容易就被埋沒了。
2樓：匿名使用者
站在反方的立場：大學生是學生的昇華體，而學生的職能是學習，大學就是為自己提供一個這樣的平臺。在大學之前我們的知識面太狹隘，我們讀大學的目的就是讓自己的專業知識達到頂峰的一個階段從而適應社會的需求。
專業知識只是專業技能的一部分，專業技能還包括能將專業知識得以充分利用的自身能力、個人涵養------ 但也要考慮到綜合素質對人發展的影響，要多查詢專業技能比綜合素質更能影響人發展的例項
專業素質和非專業素質哪個更重要
大學生專業素質評價，大學生綜合素質評價總結怎麼寫？
t藍色 一直以來，高校招生錄取只有考試分數一把尺子，而高考綜合改革力求打破這種局面，要求同時用好學生綜合素質評價這把尺子，把它作為高校招生錄取的參考。但學生綜合素質評價能不能用 好不好用，人們始終有所擔心。據報道，今年高校 強基計劃 綜合評價錄取 招生簡章陸續釋出，許多高校都非常重視學生綜合素質檔案...
大學生綜合素質文化素質評語
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做乙個有理...
大學生職業生涯規劃中專業技能有哪些
念憶 自我管理技能，可遷移技能，專業知識技能。通過前面三個步驟後，需要根據自己的特點和現實條件，確立生涯目標。也就是說順利找到職業定位後，需要對自己過往的實習經歷或工作經驗進行認真的疏理，在此基礎上，你的就業範圍便能夠進行鎖定。比如在哪些行業什麼職位上，自己的能力將得到最大最順利的展現和發揮。當你的...