作文題目自己擬定,字數200寫一寫生活中感人的細節

時間 2021-08-11 19:40:35

1樓:匿名使用者

你愛做夢嗎?

我愛做夢,幾乎時時都在做夢,我做的夢有很多,比如天使,魔髮師,天才,超人,美少女戰士,小鳥,寵物,自己手中的毛戎娃娃,天上的星星......

我在看到有中國有些地方的女孩因為缺水全家只用一盆洗臉水時,我也是個女孩呀,我們都那麼愛漂亮.....我就在想,我現在多麼幸福,我就像乙個天使一樣幸福,所以我想我如果是天使的話,我就讓她也和我一樣幸福,我要把自己的幸福也傳遞給她.

當我早上不想起床整理自己的房間時我就在想,如過我是乙個魔法師的話,我就不用這麼慌張的把一切都搞砸了,讓辛苦的媽媽一大早就給我收拾殘局,只需要用手中的魔法杖點一下,就好了.

還記得兒時看的美少女戰士嗎?當我看到新聞上說,地球上又發生戰爭時,我真的想像美少女戰士一樣站出來阻止這一切,說一句:我代月亮懲罰你.因為你知道嗎?

一場戰爭會給我們帶來多少不幸嗎?當你用用炮彈炸毀這些房屋時,你可知道建造它時付出了多少心血?你可知道裡面曾今是不少人童年.....而那些人只是面無表情的聽著哄的一聲就吧別人的一切都毀了.

每當夜幕降臨時而我還在燈下為了將來的生活而苦讀書時,看到一群小孩子在樓下玩耍時,我想到了自己,乙個沒有自由的童年的人,這時我好想當乙隻小鳥.雖然它不可能有飛機飛的高飛的遠,但是它自由.

每到媽媽勞累了一天回家之後我又不忍心去打擾她向她撒嬌時,我就很羨慕我自己手中的毛戎娃娃,因為至少還有我抱著它.

放假了,同學們都有家人或朋友們陪伴著時,我就好想當一顆天上的星星,它雖然不大,也不會有太陽一樣耀眼的光芒,但至少它在夜幕降臨時還有許多同伴.

2樓:

參考歐。亨利的短篇**。

寫寫生活中乙個感人的細節,做個善於觀察的人。題目自己擬定,字數400字左右。

3樓:匿名使用者

我不念乙個小時了?在家了?在

4樓:匿名使用者

生活  觀察

今天跟大家講意識和思維。大家都知道,意識是看 不見的

,思維也是看不見的,意識和思維是有區別的, 意識除了指意識本身,還有乙個叫下意識,下意識是什 麼呢?你沒有任何地去想象,然後碰到一件事情,

你馬 上想到某一件事情,並且很快會去做,這就是下意識。 而意識呢,它是我有意地去想這件事情應該這麼做。一 個是自然的,乙個是非自然的。

意識之後,才產生思維, 思維就是思想上的東西,所以乙個人如果做錯了事情, 或者想錯了問題,首先是外界意識對你的影響,外界對 你的影響力。舉個例子,你看見某件事情有利可圖了, 你在意識當中就想我要跟他多接近,我要跟他多聯絡, 意識來了,然後進入你的思維,我怎麼樣跟他聯絡,我 怎麼樣能夠讓他幫助我,這叫意識思維。

要經常觀察自己的內在意識,自己才能夠生出智慧型。 你經常要觀察自己,我這個意識對不對啊?我是不是佔 人家便宜了?

我是不是怎麼樣了?經常這麼想,我不能 這麼做,智慧型就出現了,所以,常觀察自己的毛病,就 能常生出智慧型。

要讓心中減少汙染,就是心中不要有骯髒的東西。 看不起別人,懷疑別人,嫉妒別人,還有瞋恨別人,這 些都是汙染啊。汙染是什麼?

就是自己的心已經不乾淨。 要讓自己的心沒有汙染,慢慢地你的智慧型就會越來越多。 要擁有智慧型,要讓自己的智慧型猶如燭光一樣,大風也吹 不倒。

也就是說,今天這個人,人家再怎麼挑撥離間, 他是沒有反應的,那麼這個人就是能如如不動。如果被 人家一說,馬上這麼做,被人家那麼一說,我應該那麼 做,這個人就沒有分量了。一根蠟燭被風一吹,一會兒 這樣,一會兒那樣,飄來飄去,飄到後來就熄滅了。

你 去看風來的時候,有些大蠟燭立在那裡巍然不動,好了, 接下來,它就不會滅掉。經常會被人家說動心的人,這 個人就不是乙個有智慧型的人,被人家一說,自己的思維 馬上就跟著人家跑了,這種人會有智慧型嗎?人家一挑撥, 你就跳起來了,人家一說這個人不好,你怎麼看他就是 覺得他不好,你本身自己沒有主觀意識,而是被客觀意 識所纏繞。

有多少人說,我一定一門精進,一心好好修。說的 時候斬釘截鐵,一碰到事情人都不見了,所以,人的心 要有智慧型,就要常常問自己,

這樣你就可以讓自己的心 放得真一點。經常問問自己:第一,我有貪心嗎?

第二, 我有恨心嗎?最近有沒有恨人家?如果你還在恨人家, 好,你這個人就是沒有智慧型。

第三,問問自己最近有沒 有發痴?有沒有不是你的東西你去想得到啊?看看人家 老婆好看,有沒有想去得到啊?

沒有,好,那你就是有 正知正念。看著人家的房子很大,想想自己怎麼沒有房 子啊,這就是痴心啊。

第四,問問自己的心是否散亂了?心散亂的人自己 是會知道的,我的思想不能集中,煩得不得了,說明你 沒有智慧型。**要你們穩穩當當做事情,不要話多,少 說話。

乙個女孩子要給人家看得起,就不要話太多,整 天呱呱呱,怎麼像學佛人啊?天上菩薩都是這樣的嗎? 你不講話,人家不會把你當啞巴的,心中有解釋已經夠 了。

心中想不通的時候,自己跟自己解釋就過了,這就 叫意識思維。

比方說,今天老公回到家裡,你衝著他說,誰把家 里弄得髒兮兮的?你發脾氣了。老公說,又不是我弄的, 今天是你的孩子弄的啊。

算了,沒辦法,都是乙個家, 我自己把家裡弄乾淨好了,我自己對家也是有責任的。 心中已經有思維了,對不對?心中自己化解了,猶如跟 老公講過了一樣,這件事就結束了。

如果你真的講出來, 這又不是我搞的,是你自己的兒子弄髒的,你怪我幹嗎? 接下來,說不定還要吵架的,自己心裡講掉了,很舒服 的。說得不好聽一點,他真的不講道理,你心中罵他兩 句,也過來了,對不對啊?

為什麼非要講出來呢?否則 要你的心幹嗎?這些都是心散亂的條件。

第五,你的心寬大嗎?問問自己的心量大不大?人 家罵你一句,你就不能想開嗎?人家講你一句,你好像 憋在肚子裡難過得不得了,不找個地方出出氣就很難過, 對啊,很多人就是這樣的。

沒有人的時候,被人家講一 句沒有關係,一有人在,死要面子活受罪,一定要爭一 句,最後更倒霉。你在馬路上跟人家吵架,跟人家對罵, 看乙個人像流氓一樣的,可能會打人的,被人家罵兩句, 因為邊上沒人,你忍耐,馬上保證沒事了。如果邊上都 是人圍著,你會鬥著膽子說:

你到底講不講道理啊?結 果「嘭」的一拳就打在你的臉上,你在有人圍觀和沒有 人圍觀的環境下表現是不一樣的,這就是思維受到外環 境的影響而轉換成的另一種思維素質。所以**經常跟 你們講,叫精神轉為物質。

精神是什麼?你的嘴巴就是 精神,講出來的話就是精神,你今天講錯話了,讓人家 生氣了,人家打你了就變成了物質。

第六,你的心在追求精進嗎?你天天努力了嗎?這 很重要。經常問問自己:我努力嗎?我精進嗎?第七, 你的心安嗎?你覺得對不起別人嗎?

你覺得有沒有愧 啊?第八,你的心裡平衡嗎?你覺得滿足了嗎?

看見人 家好了,你沒有去追求嗎?這叫本事啊。看見人家好了, 你去嫉妒,你難過了,智慧型就沒有了。

第九,你的心能解脫嗎?解脫和平衡是什麼意思? 你先要平衡,你才能解脫。

解脫就是完全忘記了,無所 謂了,這件事本來就是這樣的,又能怎麼樣呢?無所謂 了,就要想得通,你把我放在**,我照樣發光。你把 我放在**,我都是一位菩薩。

今天我有的,那我感恩 菩薩,今天我沒有的,我一點都不想去要,那你就是菩 薩了呀,對不對?你不要以為你得到的東西不會失去啊, 因為人是會變的。

今天在單位裡擁有了乙個辦公室,你不好好努力, 過兩天被淘汰了,你的辦公室不就被新來的人拿掉了 嗎?

你就失業了,不就是這樣的嗎?很多女人就是這樣 的,以為她跟著老公十幾年了,孩子都生了,老公怎麼 可能不要自己啊?我就跟你鬧,鬧到最後老公把你給甩 了。

很多男人也是這樣的,覺得老婆嫁給自己這麼多年 了,她怎麼會離開自己呢,我打死你,你也不會離開我。 好了,後來老婆真的離開了自己。緣分到了,結束了。

第十,就是想得通啊。你們要經常圍繞著這十個問 題想想自己、問問自己:心貪嗎?

心瞋嗎?心痴嗎?心 散亂嗎?

心寬大嗎?心精進嗎?心安嗎?

心裡平衡嗎?

心能解脫嗎?最後想得通嗎?我想通了,就有智慧型了。 想不通,什麼都沒有結束,前面全部都白費了。聽得懂 嗎?

要讓心中減少汙染,就是心中不要有骯髒的東西。 看不起別人,懷疑別人,嫉妒別人,還有瞋恨別人,這 些都是汙染啊。汙染是什麼?

就是自己的心已經不乾淨。 要讓自己的心沒有汙染,慢慢地你的智慧型就會越來越多

我要這個作文 寫寫生活中乙個感人的細節,做個善於觀察的人。題目自己擬定。

5樓:輝運發秘項

寫母親做飯辛苦流汗

給自己夾菜都是關心的愛

我覺得真實

6樓:受凝安大琛

寫個親身經歷吧。。。純手打。。。不喜勿噴。。。我文筆不咋的。。。

父親在鐵路上工作,衣服破洞是家常便飯了。所幸母親原來做過裁縫,所以針線活會做。那天,母親在客廳補衣服,我在看電視。

「針。要那根細點的。」母親正埋頭呢,突然來了這麼一句,多半是把我當成父親了。

以前總是父親在一旁的。我沒在意,隨手找根細針遞了過去,目光還黏在電視節目上。「啊。

」母親忽然小小的驚呼一下,我一看,原來是被我遞過去的針戳到手了,流出一滴小小的血珠。「沒事吧?」我問道。

母親舔了舔手指,笑著搖頭。我忽然想起父親原來遞給母親剪刀之類的銳器時,總是把尖利的一段自己拿著。我小小的疑惑過,卻不甚在意。

這樣小小的細節啊。說有多感人?那是假的。

只是覺得,這就是生活中最微小最點滴的愛吧。

寫寫生活中乙個感人的細節,做個善於觀察的人。 作文700字

7樓:

初中作文吧,就寫螞蟻的故事吧,有適合你的年齡,素材也多。例如:

【 今天,我在放學路上發現了乙隻奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動,還看到了乙隻小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無能為力,因為大青蟲對它乙隻小小的螞蟻來說,的確太龐大了。

我目不轉睛地盯著它們,看看事情會怎麼發展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說,是那麼渺小,可它卻不願意輕易放棄這來之不易的美味佳餚,只見它一會兒從大青虫頭部拉,一會兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數,可大青虫卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡後準會無可奈何地回家,哪知奇怪的事發生了,只見小螞蟻頭上的兩隻觸角不停地上下擺動,我正納悶,不知它要幹什麼,不一會兒,成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶傢伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。

最後,龐大的青虫被無數小小的螞蟻順利地運回了巢穴。

啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。

小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。

記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅乾,餅乾旁邊正站著乙隻小螞蟻,我想:這只小螞蟻在幹什麼?於是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。

只見他先用觸角頂餅乾,可是餅乾絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅乾抬起來。我繼續觀察,它又想用前腳推著餅乾前進,可是餅乾就是不動。

最後,它用後背艱難地扛起了餅乾,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了.小螞蟻又在餅乾前來回走動,好像正在想著什麼辦法,然後悄悄離開了,我想:

這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什麼可以看的了,回家吧。正當我起身準備走的時候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅乾走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅乾兩邊排成兩列,大的用後背扛,小的用觸角頂,終於把餅乾抬起來了,我一直注視著餅乾和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。

乙隻小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅乾,但是當許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以,我們要學會團結合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。】

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