1樓：裡都來了噢耶
教師這個職業在人們眼中，往往是非常理想而穩定的職業，被稱之為鐵飯碗，不管怎樣都不會餓肚子。但是在一些欠發達地區，老師的工資待遇並不高，穩定倒是挺穩定的。房價高漲，對於男教師而言壓力越來越大，近年來越來越多的在編教師辭職去找新的出路，當然這些都是比較年輕的老師，對於已婚老師而言，辭職沒有那麼簡單，顧慮還是非常多的。
沒有結婚的話，有時間有機會去闖去拼，但是對於已經結婚的男教師而言，就沒有那麼簡單，要買房買車，經濟壓力是比較大的，如果有了孩子，經濟壓力會更大。在如此巨大的經濟壓力面前，想辭職沒有那麼簡單。
而辭職以後的去向也是一個很大的問題。如果辭職後找不到工作，沒有收入**，那家庭怎麼辦，對於男教師而言，最大的技能可能只有教書了，特別是從教多年的老師而言，去其他的教育機構和培訓地點沒有暑寒假，還不如教師。
教師的話，職業穩定，可能剛剛執教時你做的什麼，幾年後你還是做著什麼。也就是說，你在二十歲時，就已經看到了你三十年後的情形，枯燥，反覆，毫無樂趣可言。而偏遠山區的老師則是更加煩惱，不能隨時回家看望自己的親人，沒有高額的工資支付貸款和生活。
其實國家還是應該多多重視這個職業，很多職業都是非常重要的，卻沒有得到他所對等的報酬。
2樓：薛無依
誰跟你說在編已婚男教師越來越痛苦的，這根本就是無稽之談！
3樓：匿名使用者
在編已婚的男教師越教越痛苦，卻又沒有勇氣放棄這個職業，主要是他們的待遇還算不錯的了。
4樓：指南針指北針
沒辦法呀，都是被生活所迫，如果有選擇的話，他們一定不會選擇這個職業。
5樓：匿名使用者
因為這就像溫水煮青蛙一樣，已經沒有勇氣跳出來了
6樓：你說過
因為他們要養家餬口呀，現在的生活真的壓力太大了。
7樓：百葉度專
這樣的問題只能自己解決，可以好好想想改行之後做什麼。
8樓：的法國人
因為最後都想有一份穩定的工作，所以才會造成這樣。
9樓：_x_d晚晴
因為出去也不一定能找到更好的工作啊。
六年級畢業時寫給老師的話
10樓：馬英
老師我要感謝你一直以來對我的照顧和信任，我即將離開這個學校，在我離開的時間你要高高興興的，我祝你身體健康，萬事如意，工作順利！我愛你！❤❤
11樓：高階金融分析師
這樣的話有很多，可以根據如下幾下思路來寫。
突出教師的嚴格及傳授知識方面：
您的嚴格教會了我們如果做人，您的關懷使我們成長。老師，謝謝您在期盼中送我們遠走，在辛苦中架起又一座橋樑。
是您，用辛勤的汗水和您無私的奉獻，成就了桃李滿天下的最高的榮譽。
我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您??親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進的道路。
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
自己對老師的想法寫：
老師，我願是一個小小的逗號，不，哪怕是頓號，或者不是什麼標點符號的符號，只願時常浮現在您的腦海中，寫在您的教案裡!”
從祝願老師或者讚美老師偉大的方面寫，如：
——給語文老師”。
標準的普通話，漂亮的粉筆字，美妙的語句，優雅的姿態，您讓我們生活在詩一般的意境裡。老師，我願是一個小小的逗號，不，哪怕是頓號，只願時常浮現在您的腦海中，寫在您的教案裡!
——給**老師”。
“五線譜是我們快樂的跑道!
“一個個動聽的音符，一顆顆跳蕩的心靈，是您讓我們的世界變得如此美妙!。
“同樣的歡樂給了我們同樣的感受;同樣的感受匯成同一首歌：‘老師，我們愛您!’
——給自然老師”。
認識了您，我們就時常在課堂上走進奇妙的大自然!
——給美術老師”。
“我會用您給的畫筆，不斷給自己添上一道亮麗的色彩!
“您施過魔法的畫筆，給我的添上了美麗的色彩!
“您的漂亮是無法用寫畫出來的！”
——給體育老師”、
“小學六年，您讓我從一顆小豆芽，變成一隻展翅欲飛的雄鷹。
——給數學老師”。
“‘ ’和 ‘×’是您對我們的誇獎、讚譽;‘-’和‘÷’是您對我們的忠告、指點
——給品德老師”
“大自然用陽光和雨露滋養成長的花草，您用道德和信念澆灌我們乾渴的心田!
——給社會課老師”，
“上下五千年，縱橫十萬裡;不朽的歷史，不滅的回憶!
——給班主任老師。
“三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李，十年樹木十載風十載雨十萬棟樑。願您：快樂健康幸福永遠。
從感恩與朋友方面寫，如：
我尊敬的老師，我的成功是您給予的支援，千言萬語一聲"謝謝"--您是我永遠的老師，永遠的朋友!
我願將我的祝願和感激，濃縮了我對你的祝願，願你的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅!
您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房，無數的心被您牽引激盪。你的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇!您不是演員，卻吸引著我們飢渴的
目光;您不是**家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!
啊，老師，您的精神，永記我心!
老師，您是個非常優秀的老師。其實當老師辛苦得很，你從來都沒有抱怨過。我很崇拜這種高尚的職業，雖然收入不怎麼多，但是你們教育出了國家棟梁。
我想說你們辛苦了，可能這個詞很過時，但她也是最簡單而又最能表達我心意的話。
老師,當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
12樓：匿名使用者
給老師從齊腰高到肩齊並輾轉六年。六年間每天的老師好於老師再見，再者我對您不改的情意。
13樓：匿名使用者
有還好還好哈還好還好哈還好還好哈還好還好哈還好還好哈還好還好哈還好還好哈還好還好哈
14樓：雲上_瘋子
best wishes for u always!
教師工作煩惱 20
15樓：天香園公主
如果這是學校制度，我想你去找校長談也不會管用，所以你的出路有兩條：一是辭職，二是堅守，辭職的前提條件是有比目前這所學校更好的地方，堅守呢，需要一年時間，你可以利用這段時間多學習充充電，畢竟你還年輕嗎，比如準備考研、考職稱之類的複習，這樣不也挺好嗎？
16樓：
生活老師不都是另請阿姨做的嘛，這學校還真是摳門哦！現在學校多的是，找個能發揮自己特長的學校，或者培訓機構什麼的啊！
17樓：匿名使用者
若是公立大專教師，有編制的話，比警察工作輕鬆。屬腦力工作者。警察付出體力勞動多，節假日隨叫隨到，有夜班。
若大專教師無編制，是民辦大學屬合同工那種，那就不如警察無疑，工作不穩定，合同到期自行終止。警察有夜班，節假日隨叫隨到，比較適合男性，教師工作比較適合女性，有穩定安全感。如此對比不知您滿意嗎》？
18樓：great刺頂雀
自己要有充分理由，說生活老師不合適，就行了，如果校長不批，也走人吧。還有，也說說你有那方面特長，
19樓：匿名使用者
告訴下是什麼學校啊？沒聽說過有這種學校
教師最煩惱的事是什麼？
20樓：1王治山
待遇太差，享受副部級待遇，什麼問題都解決了，學生不是犯人，老師憑啥管學生？家長為什麼要理解教師？我們的思維要改變！
21樓：匿名使用者
教書時力不從心，為學生盡心盡力，可他們不領情，還要面對一些壓力。
22樓：薈茵
我認為應該是學生和家長不理解他們。因為很多時候教師所做的事情是對學生好的，但學生卻會認為老師在束縛他們，家長會人老師在欺負他們的寶貝，所以教師其實很苦的。粉筆灰神馬的最討厭了，身為坐在前排的我，感到老師真的很可憐，通常沒幾秒，桌子、衣服到處都佈滿的粉筆灰。
希望能夠幫助你。
23樓：
學生不好管吧，遇到難管的學生，老師會比較煩惱。
24樓：這時近這時暖
如果是才上任的教師，我覺得應該是**於站上講臺的壓力和同學們的“眼神”吧。
要做一個好老師並不容易，不僅得講課（容易得咽炎神馬得），還要寫字吃粉筆灰，且得站著。
我想很多女教師煩惱的就是青春期的孩子們那種對異性的嚮往，以前我們班上的男孩子們就經常捉弄我們那個年輕的英語老師。
所以說得有好脾氣和好定力才行。
25樓：布安平
不同的年齡段有不同年齡段的煩惱的事，學生的煩惱與父母鬧意見，被老師冷落，為有缺點而被同學嘲笑，考試考砸了被父母老師誤解，自己心愛的東西被偷走了。**的煩惱不得志，事業沒成就，前途看不到希望經濟困難，缺錢，家庭不和夫妻矛盾，朋友矛盾，所以說不同年齡段有不同年齡段的煩惱的事情，其實人生最煩惱的事情，和人生最幸福的事情是一個經歷，對於幸福不同環境裡的人的感受都會不一樣，但是有一個共同點，那就是心靈快樂才會產生幸福，所以，多聽聽心靈裡發出的聲音，只要先慢慢的體會生活，處處都是幸福。所以，別被一些煩惱的事情所纏繞，拋棄煩惱，快樂的生活人生是短暫的。
老師的煩惱 作文 500字 初一
26樓：麼麼絨熊
要自己寫哦，可以參考，不能抄，可借鑑
一箇中學教師的煩惱
你如果平庸無能，那有時到成了好事，你上不了課，就可以當幹事，當幹事經常在領導身邊跑來跑去，自然而然認識了許多領導，學會了許多技巧，更重要的是，也聽到看到了領導的某些密聞，領導呢？則為了保持自己的祕密，對幹事也另眼相看，這樣，逐漸幹事也成了領導的圈內人，不久也成了領導。因此，在學校裡經常看到這樣的現象，上課的老師累死累活，一輩子做老師，不上課者輕鬆自如，反而成了領導，真是一種讓人啼笑皆非的人事怪現象。
另外，學校是知識分子聚集的地方，人才濟濟，不相上下，佔據領導位子的就那麼幾個人，大多數人只能在平淡與寂寞中度過自己的工作生涯，雖然也許有少數幾個成功人給普通人帶來點理想的瑰麗，但他的成功的條件也不是所有人具備的，大多數人只能在傳統的人事制度下，奴隸般的工作生活著，這裡的奴隸一方面是工作的奴隸，一方面是精神的奴隸。
現在的老師已經對這種醜陋的人事制度淡漠了，即使嘆息也已經麻木，成了一種凝固的悲哀。
我想最大的煩惱莫過於班上的學生不聽話
尤其是上課
那麼這個時候 老師就要改變一下自己的上課方法
要抓住小朋友愛玩愛動的特性
把你要交的內容 融入到遊戲中來
讓他們感興趣 只要感興趣了 就很容易帶動他們了
其次的煩惱應該就是學生之間打架或是不和吵架
其實解決這個並不難 他們大多是很講道理的
只要跟他們講道理 讓他們信服同時讓不講道理的小朋友知道什麼是對的什麼是錯的
兒童期的小朋友大多是一頁白紙 老師和家長在這張紙上畫些什麼就會留下些什麼
加油哦看看哦！！哥們很累
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