1樓：不能夠
解方程：3.5x-x+6=30。
解題思路：在進行計算一元一次方程的時候，先考慮把跟未知數相關項移到等式的左邊，然後把常數移到等式右邊。如果未知數前面還有係數的話，再進行乘除法運算得到最後的答案。
所以這裡可以先進行合併同類項，然後將未知數放在等式左邊，將常數放在等式右邊，進行下一步計算得到答案。
詳細的解方程過程運算如下
3.5x-x+6=30
3.5x-x=30-6
2.5x=24
x=24÷2.5
x=9.6
所以，這也可以通過上面的解方程的過程運算，達到x=9.6。
擴充套件資料：解題思路：當我們計算除法運算的時候，儘量選擇被除數和除數都是整數。
如果被除數和除數之間有小數的話，可以化成全是整數進行計算。具體計算的時候，應該從被除數的高位開始，依次除去除數，得到商，餘數保留，接著下一步計算。如果是無限迴圈小數，可以按要求計算到小數點後幾位。
24÷2.5=240÷25=9.6
第一步：240÷25=9，餘15
第二步：150÷25=6
所以，可以通過豎式計算的除法運算，得到的答案是9.6。
2樓：黃先生生活達人
解題步驟:
3.5x一x十6=30 化簡左邊
2.5x+6=30 交換位置
2.5x=30-6 化簡右邊
2.5x=24 同時除以2.5
x=9.6
提高:數學是一門非常嚴謹的科目，側重數學思維和邏輯思維的培養。學好數學需要把握以下幾點：
1.理解透定義。這個很關鍵，要想理解透定義，需要做到自己可以舉一反三，可以挑選出不符合定義的表達，並找出原因。
2.理解透各種定理。需要理解的程度，爭取可以用各種題來確認自己是否正確理解定理，並能在題中反覆練習。
3.提高計算能力。失誤是計算出錯的藉口。算題要細心要善於總結。計算能力需要多加練習，需要注意力非常集中才能有顯著效果，而且，提高後會長久保持。
4.反覆做5遍做過的題，反覆複習6遍學過的知識點，並能反覆琢磨，做出自己的總結。沒必要做多本卷子，這樣一段時間後，你就知道學習數學的真諦了。
我就是通過這樣的方法把數學從20分提高到滿分的，沒有找老師補課，這是最關鍵的，而且時間才兩個月。
3樓：尹大海的愛琦琦
移項3.5ⅹ-ⅹ=30-6
合併同類項2.5x=24
方程兩邊同除以2.5得x=9.6
4樓：it軟體專家
3.5x-x+6=30
2.5x=30-6
2.5x=24
x=24*2/5
x=9.6
x➕3.5＝10.6怎麼解方程？ 10
5樓：匿名使用者
x+3.5=10.6
解：x+3.5-3.5=10.6-3.5
x=7.1
6樓：zjh天使的淚
首先拿10.6-3.5=7.1。x就=7.1÷10=0.71。
3.5x一x=10怎麼解方程
7樓：楓葉
3.5x-x＝10
2.5x＝10
x＝4你好，本題已解答,如果滿意
請點右下角“採納答案”。
8樓：匿名使用者
3.5x-x=10怎麼解方程
解：2.5x=10
x=10÷2.5x=4
9樓：匿名使用者
3.5x一x=10
2.5x=10x=4
3 9x x 6 35怎麼解，35x十13x 9 6怎麼解
再來一碗湯 2.9x 35 6 2.9x 29 x 10 遊戲探索室 3.9x 6x 35 解 移項合併同類項，得 21 10x 35係數化 1，得 x 50 3 拓展資料 使方程左右兩邊相等的未知數的值，叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。必須含有未知數等式的等式才叫方程。等式不一定是方程，...
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