以誤會為話題的記敘文左右,以誤會為話題的記敘文800字左右

時間 2021-08-30 09:33:24

1樓:匿名使用者

我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色筆共有18種彩色,我畫畫時曾經借用過,彩色確實鮮豔而且好用。

有一天下午上學時,她發現這盒彩色筆不見了,便認為是我拿走了。我因為沒有拿,所以不理她,她就又叫又哭。爺爺知道後也信以為真,要我還給妹妹。

我說沒有拿,爺爺就要我把書包開啟來一格一格的檢查,結果還是沒有,因為我確實沒有拿。

上學路上她邊哭邊流淚顯得好傷心。我更感到十分委曲,又生氣又煩腦,認為妹妹賴人不講理,爺爺偏聽偏信不公平。因此很不服氣,越想越激動,準備放學後要與妹妹分清是非,弄個水落石出。

到校後我想到老師平時教導我們遇事要冷靜沉著,不能粗魯。因此慢慢地冷靜下來,還想到了一個問題:就是妹妹為什麼會一囗咬定我拿的呢?

想來想去,是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我,當時她不答應,我就把它丟在客廳的凳子上。

回家後我把這些情況告訴了爺爺。爺爺相信我沒有拿,要我認真幫助尋找,我便從椅子上翻到桌子上,結果在廳裡的電視機側邊發現了這盒彩色筆。原來那晚正好有客人來,奶奶看見彩色筆放在凳子上,就把它檢起來放在那裡。

妹妹根本沒有尋找就認為是我拿了,所以產生了誤解。

這場風波給我啟發很大:受到誤解或委曲時,生氣、傷心、煩腦是不能解決問題的,更需要冷靜,只要認真分析,細心回憶就會真像大白。

2樓:外貿soho創業日記

誰說老師是天衣無縫的,誰說老師沒有犯錯的時候,誰說老師永遠是對的。就在那一次,老師闖下了滔天大禍,我對他的好印象也拋到了九宵雲外。

又是陽光明媚的一天,我像一隻快樂的小兔子,蹦蹦跳跳地來到了學校。又到了分發考卷的日子,一種莫名其妙的感覺爬上心頭,那也許就是擔心吧!“鈴鈴鈴”心隨著上課的鈴響,怦怦直跳,手也越抖越厲害。

老師走進來了,全班的目光都轉移到了老師身上,他開始賣弄清晰而洪亮的喉嚨念分數,他的每一個聲音都牽動著我的心,我目光也隨著他的每一個動作在轉移。一號92分,二號90分,啊,快要念到我了,3號,出於條件反射,我立刻站了起來,94分,老師脫口而出一個數字。這使我大吃一驚,甚至有不敢置信的現象,什麼,我94分,這真使我欣喜若狂,我竟然進步了10分,我趕忙像離了弦的箭,衝上講臺去拿勞動成果。

原本以為可以受到老師的表揚,可怎麼也沒想到天不從人願,一個晴天霹靂的疑問把我嚇呆了。“這張考卷是你自己作答的嗎?你學不好不要緊,至少你有努力過,不過,你不要做一些偷雞摸狗的行為,老師很不喜歡這種不光明正大的人。

”老師的話如泰山壓頂般,使我無法呼吸,空氣彷彿不再流動。老師在懷疑我嗎?豆大的淚水順著臉頰流了下來,窗外下起了大雨,彷彿連老天爺也在為我哭泣。

這不是在開玩笑吧,這是我一向敬愛的老師的態度嗎?我不信。不知從什麼時候起,我的喉嚨好象被什麼塞住似的,我想為自己辯解,可是我無能為力,被自己所信任的人誤會,我還有那個勇氣辯護嗎?

老師,你誤會我了。也許你已經把件事拋到了天之涯,海之角,但是,我永遠也不會忘卻。請你相信我,我是不會做那種違反人格的行為的,我做事一向光明磊落,我永遠也不會讓你失望的,我要做您心目中的好學生,永遠,永遠,直到永遠……我永遠也會記得您說過的話:

流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己幹,靠天靠地靠祖上,不算是好漢。老師希望你能聽聽我的心聲,希望你有恍然大悟的一天。

以誤會為話題的800字記敘文高中

3樓:雲白山

也許人生有很多的誤會,也會有很多說不清的道理,有人總認為:“耳聽為虛,眼見為實。"可如今的社會,有多少實事求是,多則是:

“假作真時真亦假,無為有處有還無。”當今的社會是人情、交情,等等複雜多變的糾結在一起,人生好比一場子虛烏有的美夢,既是天堂一般的生活,也有地獄般的沉痛,是是非非,人情人暖,彙集而成的。

誤會就在這當中潛伏,夫妻生活中、學生老師學習中,很多的誤會使得原本純真的友誼,真摯的情感,付之東流,那流金的歲月不是美麗的彩蝶夢,而是支離破碎的誤會編制而成,在我們生活中,誤會無處不在,搗亂著人們正常的執行,正常的生活,正常的活動,而這誤會也是不可避免的,在我的生活中也遇到很多的誤會,臂如:上課時老師誤會你講話、生活中父母誤會你做錯事兒不敢承認,林林種種的事情,會讓你對老師或家長們產生厭倦乃至反感,也會應此與父母們吵架,也會對老師們厭恨和抱怨,可當我們看到老師家長們良苦用心時,才知道我們誤會他們了,如若老師家長們對你的學習生活置之不問,讓你放蕩自由,你會怎麼想,當你長大了無所作為的時候,你會想他們怎麼這樣,生了我也不知道管我,讓我現在沒有好的工作,一人在外吃苦受累的,可你想過當你小的時候,父母老師對你約束的時候,你會對他們厭倦與反感,當事情發展到無法收拾的時候,你卻怪家長和老師,那不是你只討沒趣嗎?自己種的苦果,沒人替你嘗,只能怪你不知好歹,讓白白的時光給浪費了,現在老師們常說:

“不要讓後悔留給以後。”多麼震撼人心的話語。

如今的我們可能還生活在誤會當中,希望你看了這篇文章以後,能理解父母老師的良苦用心,俗話說:“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。”回眸古今中外,有多少誤會不得解,每當我心情不好時,總會找方法調節自己,臂如:

聽聽**、看看**、看看電影、和好朋友(孤谷懸鈴·我的鐵桿)聊聊天。

以放棄為話題的作文800字的記敘文

4樓:匿名使用者

梅花放棄了夏日的吐蕊,卻擁有了冬日最美的綻放;雄鷹放棄了巢中安逸的生活,卻擁有了生命的最高起點;星星放棄了白日的展示,卻擁有了夜晚最閃耀的舞臺.有時,放棄也是一種擁有.

“採菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明,這一偉大詩人,在世俗與隱歸中毅然選擇了後者.心似琉璃,淡泊名利,在一片田園中收穫了自己放棄功名的果實,就那樣“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”自由自在的度過了自己的人生,我們難道說,那不是另一種擁有嗎?不是放棄後的另一份不同形式的人生禮物嗎?

一代女皇武則天,在政治的浪尖上起舞蹈的奇女子,用柔骨撐起了唐朝的天地,可她又放棄了多少呢?親眼看著女兒死在眼前,親手將兒子送上死路,他放棄了母子親情,放棄了作為女人所應得到的一切,有人說他不賢惠,可一座無字碑上究竟功過各佔多少,我想世人都心知肚明.她擁有了萬個子民的擁護,擁有了歷史對她政治事業最莊重的肯定.

所以放棄並不代表失去,他意味著另一種收穫.

近代大作家、文字家魯迅先生,早年出國留學專攻醫學,想從肉體上解救像他父親一樣的人,可是當中國人受封建毒噬的醜惡面目出現在一個異鄉求學的赤子眼前時,他決定放棄.之後才有了《狂人日記》、《阿q正傳》等鉅著,才有了“筆戰士”的美稱.他放棄了自己先前的理想,卻擁有了文學方面的其他成就,才喚醒了一代代中國子民.

放棄,可謂是人生棋局的一步重要之棋啊!

但放棄並非一味的錯過,也並非一味的不知進取.放棄是要經過深思熟慮後才能邁出的步子,前面的幾位名人,不都是在三思之後才履以實踐的嗎?

從小就聽媽媽講猴子掰玉米的故事,輕易得放棄了手中的東西,最後一無所獲,我們所說的放棄是在得與失之間慎重定奪後的選擇,所以,放棄禁止隨意退縮和輕易動搖.

其實,放棄和擁有是既對立又統一的,你在這一刻放棄,可能下一刻就會擁有另一樣東西,你在這一刻擁有了,那就意味著你放棄了另一樣東西.

學會適當的時候放棄,繼續邁向明天的路,遠方還有一片陽光在等著你!

有時,放棄真的也是一種擁有,真的……

追答:或許放棄不是錯

歷史的長河淘不盡英雄故事,歲月的長風吹不老傾城的容顏。大江東去,浪淘盡,千古風流人物。歷史警示我們:或許放棄不是錯。

歲月悠悠地流淌……

青冢有情猶識路,平沙無處可招魂

連年戰亂,民不聊生。一次次的征戰都以失敗而告終。看到的是屍橫遍野,聽到的是人民痛苦的呻吟。

難道還要繼續征戰嗎?難道相信堅持就是勝利嗎?不,一位年輕的女子從容地走出來。

她放棄了玉砌雕欄,放棄了錦衣玉食,放棄了金帛玉縷,在漫漫黃沙中,雖然大雁的低吟更增加了她心中的苦,但她仍深感欣慰。因為她深知她這一去換來的將是民族的安定與團結,她將看到人們過上閒適的生活。選擇放棄榮華富貴,她一生無悔。

歲月悠悠地流淌……

採菊東籬下,悠然見南山

“採菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明一生仕途坎坷。想起他的一生經歷,曾有過多少次的失敗?想起的一生經歷,他又曾放棄過多少次?

曾記得,他在做彭澤令時,對下屬說過:“吾不為五斗米,折腰向鄉里小兒。”這意味著什麼?

這意味著他與腐朽的官場水火不容。他沒有再堅持下去,他選擇的是放棄,放棄了功名利祿,去過隱居生活。他坦然看生活,以笑對人生,吟酒作詩,度完了餘生。

或許,適時的放棄不是錯。

歲月悠悠地流淌……

一蓑煙雨任平生

窗外的花香愈發芬芳,筆尖仍不時湧動著金色的夢。一代文豪――蘇東坡,想起你,竟止不住讓我心潮澎湃。

你才華橫溢,氣質過人。你是文壇上的寵兒,然而,你卻是仕途上的棄兒。正因為你的出類拔萃,你遭來了別人的冷眼,遭來了別人的嫉妒,甚至遭來了小人的百般攻擊,自“烏臺詩案”後,你就與上層的官場生活絕緣了。

你被一貶再貶,貶到嶺南時,你居然說:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。”你向來對生活充滿了信心,當你被貶到黃州時,你竟語出驚人:

“一蓑煙雨任平生”。縱使你樂觀對生活,笑傲人生,然而歲月無情,天亦無情,日漸衰老的你經得住再三地貶謫嗎?你最終選擇了放棄仕途上的追求,哪怕在荒蕪偏僻的海南島上也過得坦蕩自在。

你一生入仕、出世,歷經坎坷,最終戰勝了自己。是啊,都是堅持惹的禍,或許放棄沒有錯。

歲月悠悠地流淌……

放棄了漢宮秋月,放棄了功名利祿,放棄了酬志展才,最終得以在歷史的畫卷中以超然的姿態笑傲人生。歷史警示我們:或許放棄沒有錯。

你選擇性的看看吧

以家為話題的記敘文800字左右

5樓:匿名使用者

家,是避風的港灣;家,是溫暖的心房;家,是我的希望。瞧我這幸福快樂的一家,發生的事數不勝數。但再小的事都會在我那記憶的小樹上留下痕跡。

忽而,一片綠油油的葉子落到我手上,開始講述它代表的那件事。

那是個星期六,我跟爸爸正在客廳看關於“內戰”的電視劇,而媽媽又叫我們洗碗。電視劇正在高潮,怎麼能走開呢?我跟爸爸互相推讓。

“老爸,你去吧!”“小孩子,多幹家務,別這麼懶!”“我好不容易可以在週末放鬆放鬆的!

”“我也很辛苦的!”……推讓還在繼續。媽媽生氣了,河東獅吼般喊了一聲:

“你們兩個把電視給我關了!”我和爸爸嚇得從沙發上跳起來就往廚房跑,迅速完成任務,又馬上跑回客廳看電視,連媽媽叫吃飯都不理。媽媽開始嘮叨了:

“你們怎麼叫了吃飯都不理呀,是不是要用請柬請啊……聽了這話,目不轉睛的看著電視的我冷不丁地冒出一句:“有請柬也送不到,正內戰呢,請柬好不被國民黨當情報啊!”話音剛落,就感覺一陣陰風吹來,我情不自禁地打了個冷顫,嗯,好重的殺氣!

抬頭一看,爸爸已經逃離案發現場,媽媽正虎視眈眈地盯著我。媽呀,還不快逃!我以迅雷不及掩耳之勢衝到飯廳,狼吞虎嚥地吃著那已經涼了的飯菜。

可媽媽還是追殺了過來,開始念起她的緊箍咒……

以傳遞為題運用誤會法寫600多字的記敘文

傳遞 有愛就有希望,有祝福就有未來 祝福是無時無刻不存在的溫暖.題記 復甦的春季,是大地對萬物的溫暖祝福 炎熱的夏季,清涼的雨水是天空對大地的有聲祝福 收穫的秋季,沉甸甸的果實是自然對人類的溫馨祝福 寒冷的冬季,溫煦的陽光是太陽對萬物的無聲祝福.分別時,友人一句 一路順風 溫暖了行人的心 困難時,朋...

以課堂為話題寫記敘文要初一的左右

一定知識 我是我們班的英語課代表,按說英語還湊合,可我最怕英語課,尤其是這一節英語課,差點讓我緊張得窒息了。鈴 上課了,英語老師笑容滿面地說 我現在檢查作業了。我揹著手,滿不在乎地想 不就是讀讀課文嗎?小菜一碟。老師接著又說 開啟練習冊。我心裡 咯噔 一下,呀!忘寫了。老師乙個乙個地查,快到我這兒了...

以錯過為話題的作文記敘文,以錯過為話題的作文600字記敘文

丁佳麗 精彩例文 錯過也是一種美麗 錯過了清晨的朝霞,錯過了正午的驕陽,錯過了夕陽中的絢爛,錯過了暮色中的朦朧,也許還會錯過迷人的月色。錯過了春日的爛漫,錯過了夏季的奔放,錯過了秋天的豐碩,錯過了冬日的清冽,也許還會錯過春夏秋冬轉換的空隙。錯過了童年的幼稚,錯過了少年的懵懂,錯過了青春的激揚,錯過了...