1樓：小費
鐳射造雨的定義、原理、優點及研究現狀。
滿意請採納。
用一句話概括《濟南的冬天》的第一段文字的主要內容？
2樓：小薇薇
1、濟南的冬天是溫情並且無風的。
2、文章簡介
《濟南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的散文，老舍先生在英國講學六年之久，英國的霧氣給他留下深刻的印象，還去了西南地區，因此來到被譽為“泉城”的山東省會濟南後，感受非常強烈。標題“濟南的冬天”，簡潔明瞭了地點，節令。告訴讀者，它是不同於其它地方的冬天。
因此他緊緊抓住濟南冬天“溫晴 ”這一特點，描述出一幅幅濟南特有的動人的冬景；老舍先生還善於描述主要景物的主要特徵，表達自己最鮮明的印象和感受。
3、文章簡析
文章佈局謀篇層次井然。開頭一段，寫濟南冬天的天氣。作者以自己的親身感受，通過和北平、倫敦、熱帶的對比，寫濟南冬天無風聲、無重霧、無毒日的 “奇蹟”“怪事”，突出它的“溫晴”，讚譽它是個“寶地”。
“溫晴”是貫穿全文的主線，濟南冬天獨有的美景，都是與此相聯絡的。第2段開始，“設若單單是有陽光，那也算不了出奇”是個重要的過渡句，轉到對冬天山水的描寫。在分寫山水之前，先給人以濟南的總體感，用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”。
作者緊扣住這一點，繪山景，描水色，寓情於景，既表現濟南冬天山水之美，又寄寓對祖國河山真摯的愛。文章用了三段文字寫冬天的山景，先寫陽光朗照下的山，次寫薄雪覆蓋下的山，再寫城外遠山，勾畫出一幅淡雅的水墨畫。第5段寫冬天的水色。
作者極寫水藻之綠，以襯托水之清澈、透明。又拓展想像，將天光、水色融為一體，描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最後，以“這就是冬天的濟南”簡明有力、且再次點題照應的一句話結束。
全文安排有序，脈絡清楚，銜接緊密，推進自然。
4、作者簡介
老舍（1899—1966），現代**家，戲劇家，作家，原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人。作品有長篇**《貓城記》、《離婚》、《駱駝祥子》、《四世同堂》、《正紅旗下》；中篇**《微神》、《月牙兒》、《我這一輩子》；話劇《龍鬚溝》、《茶館》等，收在《老舍文集》裡。老舍先生在2023年赴英國講學，2023年回國本想作職業作家，但專職寫作難以維持生活，為了取得可靠的收入，經好友們的勸告，2023年夏天到濟南的齊魯大學任教。
這篇文章大約寫於1930—2023年間，也就是老舍在濟南齊魯大學任教時寫的。
3樓：匿名使用者
我打字慢 先彩糹內，再加我我為好友 : 我怕被人搶了 我慢慢教你 彩糹內吧 如果不懂可以繼續問
4樓：匿名使用者
薄雪覆蓋下的小山的美景
濟南的春天，用一句話概括第一段文字的主要內容
5樓：小樂學姐
第一自然段寫了：盼望春天。
在該篇“貯滿詩意”的“春的讚歌”中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。
營造著一個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他“頗不寧靜”的拳拳之心，抵禦外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中“獨善其身”併成就他的治學。
6樓：打下大蝦的大俠
1、濟南的冬天是溫情並且無風的。
2、文章簡介
《濟南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的散文，老舍先生在英國講學六年之久，英國的霧氣給他留下深刻的印象，還去了西南地區，因此來到被譽為“泉城”的山東省會濟南後，感受非常強烈。標題“濟南的冬天”，簡潔明瞭了地點，節令。告訴讀者，它是不同於其它地方的冬天。
因此他緊緊抓住濟南冬天“溫晴 ”這一特點，描述出一幅幅濟南特有的動人的冬景；老舍先生還善於描述主要景物的主要特徵，表達自己最鮮明的印象和感受。
3、文章簡析
文章佈局謀篇層次井然。開頭一段，寫濟南冬天的天氣。作者以自己的親身感受，通過和北平、倫敦、熱帶的對比，寫濟南冬天無風聲、無重霧、無毒日的 “奇蹟”“怪事”，突出它的“溫晴”，讚譽它是個“寶地”。
“溫晴”是貫穿全文的主線，濟南冬天獨有的美景，都是與此相聯絡的。第2段開始，“設若單單是有陽光，那也算不了出奇”是個重要的過渡句，轉到對冬天山水的描寫。在分寫山水之前，先給人以濟南的總體感，用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”。
作者緊扣住這一點，繪山景，描水色，寓情於景，既表現濟南冬天山水之美，又寄寓對祖國河山真摯的愛。文章用了三段文字寫冬天的山景，先寫陽光朗照下的山，次寫薄雪覆蓋下的山，再寫城外遠山，勾畫出一幅淡雅的水墨畫。第5段寫冬天的水色。
作者極寫水藻之綠，以襯托水之清澈、透明。又拓展想像，將天光、水色融為一體，描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最後，以“這就是冬天的濟南”簡明有力、且再次點題照應的一句話結束。
全文安排有序，脈絡清楚，銜接緊密，推進自然。
4、作者簡介
老舍（1899—1966），現代**家，戲劇家，作家，原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人。作品有長篇**《貓城記》、《離婚》、《駱駝祥子》、《四世同堂》、《正紅旗下》；中篇**《微神》、《月牙兒》、《我這一輩子》；話劇《龍鬚溝》、《茶館》等，收在《老舍文集》裡。老舍先生在2023年赴英國講學，2023年回國本想作職業作家，但專職寫作難以維持生活，為了取得可靠的收入，經好友們的勸告，2023年夏天到濟南的齊魯大學任教。
這篇文章大約寫於1930—2023年間，也就是老舍在濟南齊魯大學任教時寫的。
7樓：來自江南標緻的小智
《濟南的冬天》老舍一反以往厚重、富有滄桑感的現實主義風格，以輕快、自然的筆調描繪了一塊冬天裡的寶地。該文的主題思想即對濟南特有的冬景的喜愛和讚美。通過對濟南冬天場景的描述，充分體現了作者對濟南的冬天的喜愛之情，對濟南這座城市的熱愛之情，以及作者熱愛大自然，熱愛生活，熱愛生命的生活情操。
[4]作者多用溫情的意象來描繪濟南冬天溫晴之景，營造出一種溫婉的整體性語感。語言層面寫的是濟南的“溫晴”，所要表達的是濟南冬天的溫情 ：“溫晴”是所見的外象 ，是藉以表現心象的客體和媒介 ；“溫情”是心象 （心靈感受），它蘊涵的是作家的主觀情感、生命和人生感悟及審美感受。
文章不惜筆墨寫景，實際是抒發對濟南冬天的喜愛、讚美之情，這才真正是文章的意蘊、文章的核心。在《濟南的冬天》一文中，修辭格的運用不僅數量多，而且質量高，質與量達到完美的統一。全文共八百來字，六個自然段，僅二十多個句子，卻整理出比擬、比喻、錯綜、雙關等近二十種修辭格，很多不常用的辭格在文章中也大量使用，如轉品、示現、迭現等。
“對於一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不颳大風，便覺得是奇蹟；濟南的冬天是沒有風聲的。對於一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那麼毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。
可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地”。這一段運用了對照的修辭手法。對照，又叫對比，是一種運用廣泛，很有表現力的修辭手法，通過對比，可以使所描寫事物顯得更鮮明、更透徹。
作者以自身的獨特感受，通過與北平、倫敦、熱帶對比，寫濟南的冬天既無風聲、又無重霧、也無毒日的“奇蹟”和“怪事”，突出強調“溫晴”這一特點，進而讚譽濟南是個“寶地”，在此，作者對濟南的喜愛之情得到深化。同時，運用了反覆，“對於一個……的人”兩個間隔反覆、“像我”兩個間隔反覆，突出作者的感受，強調“溫晴”，抒發了作者對濟南冬天的喜愛以及濟南的冬天給“我”的驚喜和意外。濟南的春天，一個春暖花開的季節，春天的濟南，一個生機勃勃的城市。
濟南的春天來得有些唐突，雪化了，一場雨，春天來了。當人們還沉浸在冬天的白色世界中時，綠色卻悄然無聲地接近了。起先是山腳下一點，把山圍了個圈，繼而漫山遍野盡是綠，像給小山披上了一層綠色的衣服，上面點綴著五彩繽紛的花兒。
近了，近了，綠到了腳下，綠到了身後，風馳電擎般綠滿了濟南。綠瑩瑩的小草煥發了生機，黃橙橙的野花昂起了頭，光禿禿土地變成了茫茫一片綠坪。大街小巷生氣勃勃，牆上也不放過，爬山虎由紅色變成了綠色，青翠欲滴，葉子一順朝下，微風佛過，葉子像扇子一樣搖擺。
8樓：樂為人師
濟南的冬天，用一句話概括第一段文字的主要內容是（寫濟南的冬天“溫晴”的天氣特點）。
《濟南的冬天》課文結構：
請概括下列一段文字的主要內容。(不超過25個字)(4分)用鐳射使水蒸氣“冷凝”成為雨滴，稱為鐳射造雨。研
9樓：free位倮
鐳射造雨的定義、原理、優點及研究現狀。
本題考查歸納內容要點，概括中心意思的能力。概括本題的內容可以分三步走。
第一步：讀懂每句話的意思，提取主要資訊。文段一共由5句話（數句號）組成：
第1句講什麼叫鐳射造雨；第2句講鐳射造雨的工作原理；第3句承2句進行類比；第4句講鐳射造雨的好處——清潔；第5句說明此技術的所處研究階段。
第二步：看清題幹要求，再區分主次資訊。通讀文段可以明白，說明物件是鐳射造雨。分別從造雨原理、好處、研究現狀進行說明。其中第3句是主要資訊，它的作用是進一步解釋第2句。
第三步：按字數要求選擇恰當句式整合答案。本是採用“××物件的××”式句式進行歸納，不要求。
考生對於概括型題最容易犯的錯誤是對文段的解讀不清晰，主要資訊與次要資訊的區分不明確，常常導致要麼“眉毛鬍子一把抓”亂寫一通，要麼概括不全而丟失要點。所以，考生首先要頭腦清晰，讀懂每句話的意思，提煉每句話的中心要點，弄通前後句的關係，明確整個文段的說明物件與層次關係。再擇其要點進行歸納。
用將相和的四字詞語概括主要內容
10樓：joker小夢緣
戰國時期，秦國最強copy，常常進攻別的國家，有一回，趙王的了一件無價之寶，藺相如通過完璧歸趙、澠池之會當上上卿，廉頗不服氣，覺得自己攻無不克，戰無不勝，怎麼會輸給一個玩嘴皮子的人。藺相如知道了躲著他，他的侍衛表示不滿，藺相如解釋了，這話傳到了廉頗耳裡，他負荊請罪，與藺相如同心協力保衛趙國。
11樓：匿名使用者
無價之寶、完璧歸趙、澠池之會、攻無不克、戰無不勝、負荊請罪、同心協力造一段話 概括將相和這課的主要內容
12樓：匿名使用者
戰國時趙國舍人bai
藺相如奉命du出使秦國，不辱使命zhi，dao完壁歸趙；又
版培同趙王赴秦王設下的澠池權會，使趙王免受暗算。為獎勵藺相如的汗馬之功，趙王封藺相如為丞相。老將廉頗居功自傲，對此不服，而屢次故意挑釁，藺相如以國家大事為重，始終忍讓。
後廉頗終於醒悟，向藺相如負荊請罪。將相和好，共同輔國，國家無恙
《哨卡》主要內容，哨卡第一段主要寫了哪些內容？在文中起什麼作用？
哨卡 這篇文章寫的是在乙個陡峭的雪峰頂上，有乙個哨卡，一位將軍和一位上校帶領著一群軍人頂風冒雪去慰問哨卡裡的戰士。這位上校為了不讓其他戰士受苦受累，叫自己的親弟弟去代替士兵值勤。上校的這位親弟弟，忍受著狂風肆虐，忍受刀割一般的疼痛，沒有一句怨言。這篇文章主要寫了將軍經過艱難的攀登，踏上了海拔5000...
一季風雨的主要內容，概括一季風雨主要內容
水晶馨曖 我忘不了那個日子,忘不了那個雨天。那一件往事，使我一生都會內心負疚。那天的情景，使我所有的回憶都低頭懺悔。那天我要去上學，父親便挑著我的東西送我去二三十里外的學校。我帶著自己的書包，跟在父親的後面。時值秋收農忙季節。天還未亮，我和父親便從家裡啟程。走在田間小路上，每碰上一處收割稻穀的人，父...
一句話概括《變色龍》主要內容，用簡潔的語言概括《變色龍》內容
騰 尛 我認為是 就是一個 的警察因為一條狗的主人是誰的問題不停的改變立場，諷刺了他阿諛奉承的醜惡嘴臉，展現了沙皇時代的黑暗統治 希望對你有所幫助 q降臨棉花糖 警官奧楚蔑洛夫處理 狗咬人手指 時間的過程。用簡潔的語言概括 變色龍 內容 涼涼涼涼 涼花 奧楚蔑洛夫在街上巡視，恰逢首飾匠赫留金被狗咬傷...