四川成都的教師招聘面試一般有哪些流程

時間 2021-08-30 11:01:32

1樓:課觀教育

(一)報到抽籤

由工作人員組織面試考生採取抽籤的方式決定面試順序,考生需要嚴格按抽籤順序、規定時間進行準備和麵試,面試順序一經確定,不得更改。

(二)候考

考生抽籤完畢後進入候考區準備考試,考試未結束不許隨便離開。

(三)備課

在試講教(說課)考核之前,往往會有一個備課的環節,考生在此環節撰寫說課稿

(四)試教(說課)

按照順序,當輪到某考生入場時,引導員將宣佈:“請××號考生入場”。考生隨同引導員到達考場門口。

試 (說課)有嚴格的時間限制,時間一到計時員就會要求考生停止,面試結束後,考生需向考官致謝鞠躬,詢問是否需要擦黑板,

(五)查詢成績

公佈成績有兩種情況:一是面試結束後,工作人員核算完分數,當場宣佈面試成績;二是面試結束後考生回家等待,**將公佈面試成績、總成績、排名以及入圍和體檢名單。

2樓:知滿天教育

考生按照准考證所列內容和要求,憑身份證和准考證到指定待考休息室集中報道。

由檢錄員組織考生抽籤確定面試順序,屆時未到者,其面試順序,由檢錄指定。

未到備課時間的考生待考休息室等待

在檢錄員的引導下,考生由抽籤順序到指定的備課室備課,時間20分鐘,備課是不得攜帶任何資料。

在計時統分員引導下,考生到指定測試點進行面試。

請問成都中小學教師招聘面試都包括什麼,試講是說課還是講課

3樓:中公教育

您好,中公教育為您服務。

面試包括說課和綜合答辯。

說課與試講是教師招聘面試考試中最常見也是最常考察的兩種形式,很多考生對試講並不陌生,但是對說課卻有些生疏,很多考生在備考或者是真正的面試考察過程中很容易將二者混淆,說課有時候被考生處理成了試講;那麼試講和說課到底有什麼區別呢?

“說課”與“講課”是有區別的:“說課”是一種課前行為;“講課”是一種課堂行為 “說課”在於說明對一定的教學課題“怎樣教”和“為什麼這樣教”的教學設計思想的分析、概括,原則上是對教案的設計闡述;“講課”是通過現場課堂教學實踐來體現教學設計、分析與教學技能 也就是說,“說課”是指教學的設計及其分析,“講課”是指教學的設計及其分析的實施;“說課”重在闡述、說明,“講課”重在講述、解疑;“說課”的物件是教師、教研人員,“講課”的物件是學生;“說課”的聽課人數和場地不一定嚴格受限;“講課”的聽課人數和場地嚴格受限;“說課”屬於教學研究範疇,“講課”屬於課堂教學範疇等“說課”闡明的是教學課題的教學設計,以及為什麼要這樣設計的教學分析。

所以,“說課”的內容抓兩個方面:一方面是教學課題的教學設計,即教學課題打算如何上;另一方面是對教學設計的分析,即為什麼打算這樣設計,也就是闡述這樣設計的原因、依據 前者是“講課”的假設,後者是“講課”假設成立的依據 “說課”的重點是“說”,“說”的內容是“課”(即課本內容)“說課”要說的內容是:教材分析、教學程式、教學方法、課堂教學評價的設計及其設計原因,如果我們把“說課”作為一個系統,那麼“說課”內容中的每一項內容就是這個系統中的一個子系統 因此,我們是從系統論的觀點出發,用系統論的方法來研究“說課”的,中公資深講師現將“數學說課”的內容中的教材分析、教學程式設計及其“說課”的要求

如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

教師公招考試一般都考哪些內容?

4樓:中公教育

一、筆試

1、綜合公共知識(有的地方叫綜合基礎知識或者公共基礎知識);

2、教育理論知識;

3、專業基礎知識。

二、面試(筆試優秀者進入面試)

1、現場撰寫教案的能力,現場抽籤確定題目,按題目在30分鐘內寫出像樣的教案;

2、課堂組織教學的能力,按教案把主考當“學生”,講課20分鐘;

3、快速反應能力,準確回答主考提出的2-3個問題。

5樓:中公教育

教師公招就是教師公開招聘的簡稱,而教師公招本身其實是包含非常多類別的教師招聘的。

由於教師招聘考試範圍比較廣,省直統考教師招聘和各學校單獨招聘等 ,都同屬於教師招聘考試,因此考試內容都會有所不同。且各個公告會給出對應的教師招聘考試科目。

一般來說,主要分這幾類。一類是事業單位統考d類的,如職業能力傾向測試+綜合應用能力d類,一類是農村義務教師的,如教育教學專業知識+綜合知識 。還有的主要是學科知識+教育綜合知識等。

希望我的回答對你有幫助,有什麼教師相關的問題也都可以問我哦~

6樓:中公教育

一、含義

簡單含義:教師編制是指學校招聘教師的考試。

二、參考物件

師範專業可以報考教師招聘的編制 。 非師範類學生要取得教師資格,必須加試心理學和教育心理學,需準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間,可以諮詢當地教育部門。

三、報考大概流程

注:根據各地方教育部門和人事部門的招考要求。如戶籍要求、學歷要求和考試要求等。拿美術考試為例:

第一關:網上或現場報名,稽核材料

第二關:筆試,1:4的比例考試,但是每科只錄取考試人數的四分之一,也就是,如果美術招4個老師,就必須有16人考試,也只錄取前16名,但是通常都是50,60多人考試。

第三關:面試,一般是在繼教中心或某個學校,隨機抽題目,靠你的應變能力。錄取一半

第四關:學校試講,才藝展示。這關通常都是2選1了。最後還有體檢,如果都合格,你就過了。

四、考試內容

由各地方招聘簡章要求所定,一般考教育學 心理學 新課改 教育法規等內容,其他還有看所考科目技能要求而定。

五、待遇與無編制人員的差別

1、工資待遇差別,有編制工資高,無編制工資低;

2、福利待遇差別;

3、穩定性差別,無編制的教師隨時面臨被炒魷魚;

4、有編制教師可以做任課老師、班主任、行政人員。。。無編制教師最多可以當任課老師,其他沒有機會。

7樓:山香教師

考試科目:每個省市區縣考察的內容不一樣,公告裡明確告訴考啥,有些則不告訴。

通常考以下幾種

①教育教學知識:教育學,教育心理學的相關知識以及教育教學案例分析。

②學科專業知識:報啥崗位就考啥知識。比如:報考小學數學老師,則考察小學數學知識。

③行政能力測試:即公****中的行測科目。

8樓:脾氣老師

教師公招考試都考哪些內容可以直接在網上檢視的

9樓:北京世紀精圖教育

由各地方招聘簡章要求所定,一般考教育學,心理學,新課改,教育法規等內容,其他還有看所考科目技能要求而定。專業考試一般情況是考本專業的本學科的對應知識,一般是高一等級(比如:考試小學數學,一般專業考小學的奧數以及初中的數學專業知識)。

10樓:1是王嵩嵩啊

各地教師招聘的筆試內容常見的分為三種:

筆試內容為“公共基礎知識+教綜”。(2)筆試內容為“學科專業知識+教綜”。(3)筆試內容為教綜。

想要檢視具體考試內容還是要仔細看所在地教師招聘公告的,裡面會寫的非常清楚。

11樓:北師大教師證

教招考試基本有以下幾種形式:

1、教育理論綜合知識

2、教育理論綜合知識+公共基礎知識

3、教育理論綜合知識+學科知識

公共基礎知識包括法律法規、時事政治等多種型別的知識;

教育基礎知識包括教育學、心理學、教育心理學、教材教法、職業道德等模組;

學科知識一般是所報階段的學科的知識,比如你報考的**,學科知識考點就是**這一科目的知識。

12樓:小雨牽著海

考試內容

由各地方招聘簡章要求所定,一般考教育學 心理學 新課改 教育法規等內容,其他還有看所考科目技能要求而定。

13樓:中公教育

教師公招考試考查內容有筆試+面試。

筆試內容

第一種內容為:學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。

第二種內容為:學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同,有的地區就是指上面的教育理論知識,有的地區是指 文史 法律 數學 政治 時事等綜合知識。

第三種內容為:職業能力傾向測驗+教育基礎知識,這種情況比較少見。

面試內容

面試一般包括試講和說課兩種。

在面試方面,一般就是專業課的考查,具體比如考生面試的是小學語文教師,那麼面試的題目經教師網老師研究,很可能就是當地小學高年級的教材中的一篇,各位考生可以根據具體的科目進行復習。說課或講課之後考官還會即興出一些教育類的相關問題,進行考查,主要考查教師的基礎理論和應急處理能力及對教育事件的看法。

14樓:匿名使用者

教師公招

考試,也稱為公辦教師入編招聘考試,分為筆試和麵試兩個環節。考試的內容分別是:

1、筆試考三個方面的內容:一是綜合公共知識(有的地方叫綜合基礎知識或者公共基礎知識),二是教育理論知識,三是專業基礎知識。

2、筆試優秀者進入面試,面試的內容從三個方面考查三種能力:一是現場撰寫教案的能力,現場抽籤確定題目,按題目在30分鐘內寫出像樣的教案;二是課堂組織教學的能力,按教案把主考當“學生”,講課20分鐘;三是快速反應能力,準確回答主考提出的2-3個問題。

15樓:匿名使用者

2)考試內容

:按地區有差異:一種內容為:專業知識和教育學 心理學 教材教法 教育法規 新課改等相關的教育理論知識。

另一種內容為:專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同,有的地區就是指上面的教育理論知識,有的地區是指 文史 法律 數學 政治 實事等綜合知識。

來自: 看看教師招聘網

教師招聘面試一般都考什麼?教師招聘面試都考什麼啊?

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