1樓：
一、準備階段：1、把全班學生分為正、反兩方。
2、正反雙方各選出三名委員組成辯論委員會（委員長：完面負責此項活動；組織委負責組織本方全身學生進行具體活動；資料蒐集委負責對學生所蒐集到的各種資料進行整理。
3、正反方確定各四名辯手。
二辯論會基本程順：
1、主席（教師）宣佈辯論會開始提出此次辯題。
2、各方正反一辯闡述論點。（各時間1分鐘）時事辯論會， 3、對辯。正反1——4辯進行闡述本方論據（各2分鐘）4、觀眾發言。（正反觀眾學生各1分鐘）
5、自由辯論。（正反各方進行自由辯論時間各方4分鐘）6、正反四辯進行總結性發言。（1。5分鐘）7、嘉賓對辯手進行評價。
8、主度進行評價，宣佈獲勝者
2樓：匿名使用者
六年級科學辯論會意向
2007中日辯論會，一、準備階段：1、把全班學生分為正、反兩方。
2、正反雙方各選出三名委員組成辯論委員會（委員長：完面負責此項活動；組織委負責組織本方全身學生進行具體活動；資料蒐集委負責對學生所蒐集到的各種資料進行整理。
3、正反方確定各四名辯手。
二辯論會基本程順：
1、主席（教師）宣佈辯論會開始提出此次辯題。
2、各方正反一辯闡述論點。（各時間1分鐘）時事辯論會， 3、對辯。正反1——4辯進行闡述本方論據（各2分鐘）
4、觀眾發言。（正反觀眾學生各1分鐘）
5、自由辯論。（正反各方進行自由辯論時間各方4分鐘）6、正反四辯進行總結性發言。（1。5分鐘）7、嘉賓對辯手進行評價。
8、主度進行評價，宣佈獲勝者。
六年級辯論會
3樓：晉漠練以鬆
最佳答案檢舉
這個問題在一個論壇裡見過很多人討論，褒貶不一，很難界定但就我個人觀點，我是傾向於反方的
首先是年幼，我們不能給孩子過多的要求
其次是從一件事情上非要提升到說明一個大的巨集觀道理上，有點牽強人意三是，幼兒並沒有一個系統的正確認知，本能的求而不應極易激發本能的叛逆還有是要結合到國情上，就中國現況而論，還不能與西方的教育模式相融合這個話題其實是在牽強的比較，它也確實**於國外，西方的教育模式是培養孩子的自主能力，中國想學，但中國的國情，教育，未來的生活環境是有所排斥的。
最後，反方的題目名稱不妥。
“冷漠”先就使人覺得牴觸
小學六年級辯論會
你們上的好快啊，我們還只學到第九課 還有乙個例子,說上個世紀一架美國的運輸機在沙漠裡遇到沙塵暴襲擊迫降,但飛機已經嚴重損毀,無法恢復起飛.通訊裝置也損壞,與外界通訊聯絡中斷 九名乘客和一名駕駛員陷於絕望之中 求生的本能使他們為爭奪有限的乾糧和水而動起干戈.緊急關頭,乙個臨時搭乘飛機的乘客站了出來說 ...
六年級三單元辯論會作文，六年級三單元辯論會作文400字
水靈嘯 叮鈴鈴 隨著悅耳的鈴聲，老師笑容滿面地走進了教室，一本正經地說 今天我們舉行一場辯論會，辯論內容是 父母該不該管制我們？正方和反方各坐一邊，結果，大多數人嚮往自由。再看看正方的人數，寥寥無幾，不過，他們似乎很有信心，想上演一場 以少勝多 的好戲。辯論開始了，先由正方提出觀點 以一個小學生的角...
小學生六年級日記，小學六年級日記
星期一 晴 心情很好 今天是放假的第一天 我很高興 所以吃了20個冰棍 結果拉肚子星期二 晴 心情很不好 因為昨天吃了20個冰棍 今天繼續拉肚子 星期三 晴 心情又很好 因為昨天拉了一天了 今天不拉了 呵呵 所以慶祝一下 再吃20個冰棍星期四 晴 心情十分糟 因為昨天慶祝前天不拉肚子了 所以吃了20...