1樓：free_sky啟
你好，這是一篇初中型別的。
誰不想自己的生活多彩多姿誰不願自己的生命充實豐滿?又有誰不渴望自己的人生轟轟烈烈恢巨集壯麗“詩意的棲居在大地上”——這是人類最理想的生活狀態。為了這一理想多少睿智的頭腦多少沉實的足跡上下求索踐之於行訴之於文成就了多少韻味雋永情感激越哲理豐涵的經典篇章承載和凝聚著人類的智慧和精神成為文明進步的一座座豐碑跨越時空熠熠生輝。
品詠經典薰陶自己優雅方正的人格;體悟經典點亮自己自信自強的人生 品詠經典就是迴歸中華民族的精神家園。當今的時代當中華民族昂首闊步走向復興以自信而強大的姿態展現於世界民族之林的時候重溫經典更能激發我們對中華文化的自尊自信。品詠經典你才會真正知道什麼是儒家風範道家精髓你才能體會到中華民族傳統的價值追求和審美理想的強大生命力在當今時代依然鮮活閃光。
這裡有“先天下之憂而憂後天下之樂而樂”的博大胸襟這裡更有“長風破浪會有時直掛雲帆濟滄海”的豪邁情懷 這裡有“斯是陋室唯吾德馨”的超然這裡更有“出淤泥而不染濯清漣而不妖”的高潔。這裡有“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹”的痴迷與執著。這裡更有“海記憶體知己天涯若比鄰”的豁達與樂觀„„ 品詠經典一個個鮮活閃光的形象將與你會面睿智而仁愛的孔子，孟子
悲憤而執著的屈原辛棄疾浪漫而激情的李白蘇軾憂患而深沉的杜甫文天祥„„一個個挺著中華民族剛毅的風骨訴說著中華民族博大深沉的情懷讓你感動讓你領悟„„讓你的精神進入一個新的境界讓你成為一個風骨錚錚的中國人 品詠經典你就會發掘中華民族的智慧之源。你就會發現博大精深的中華傳統文化就是取之不盡的智慧寶庫孔孟之道蘊含著“修身齊家治國平天下”的普遍真理。《孫子兵法》成為美國西點軍校的必修課。
就連《三字經》《**規》這樣的啟蒙讀物也在向我們傳遞著歷久彌新的為人處世之道„„ 朋友們讓我們誦讀經典品詠經典讓幽幽的墨香伴隨我們讓先賢的智慧之光照耀我們讓民族精神之炬指引我們。完善人格提升精神譜寫我們恢巨集壯麗的人生。
ps, 如果認為比較長的話，自己發揮想象縮略一些吧望採納！
2樓：華北石油吧
我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢裡走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：
人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
求一篇理想點亮人生演講稿
3樓：如何詮釋著一切
我也是一個在讀職高生，理想演講稿如果你要尋求別人的意見是可以的，如果你讓別人幫你來寫的話那就不合適了，因為，不知道你的經歷，也不知道你為什麼而寫，作為同一個角度的我給你建議，回想自己過去所做的那些事，對的，錯的，再想想自己將來想幹什麼，想有怎樣的作為，這樣你就會想到一篇亮麗實際的演講稿了。
4樓：啊憂傷的少女
尊敬的老師，親愛的同學
5樓：匿名使用者
尊敬的老師、親愛的同學們：
6樓：趙奎全
理想、信念、人生，是一個討論中學生希望與成長關係的常新話題。與空想、幻想不同，“理想”大多指對未來事物的、有根據的、合理的想象與願景；所謂“信念”，是人們自己認為可以確信的看法；而“人生”則是指人的生存方式及生活質量。那麼，這三者之間具有何種辯證關係呢？
一般說來，作為一名中學生，他（或者她）都會有自己的理想追求。但是，因為各人的閱歷、學養、眼界、志趣等大相徑庭，所以理想也會有很大的差異：比如，有的人理想比較崇高，有的人理想則比較庸俗；有的人理想遠大，有的人理想近小；有的人理想比較科學，有的人理想不一定科學；有的人只有職業、生活方面的理想，有的人還胸懷更高層次的道德、社會層面的理想，等等。
竊以為，不管中學生懷抱何種理想，但都應該以積極、健康、向上為其旨歸。中學生一旦形成某種理想或者信念，那麼，就應該將其作為自己的精神支柱及奮鬥目標。無數事實反覆證明，健康向上的人生理想，不僅是中學生學習進步的“驅動機”，而且是社會發展的“助推器”。
當然，理想作為一種社會意識、一種個人信念，本身並不等於社會現實。只有在人生的旅途中，通過自己的努力才能夠將自己的理想轉化成為美好的社會現實。那麼，理想人生的標準又是什麼呢？
一個普遍認同的觀點是：個人對社會盡責與貢獻以及社會對個人尊重與滿足。比較而言，這兩者當中，個人對社會的責任與貢獻當居於首位，社會對個人的尊重與滿足當居於次位。
因為人生的真正價值在於對社會的貢獻。只有個人首先對社會盡職盡責，作出了應有的貢獻，才能夠維持我們這個社會的存在、延續與發展；才談得上社會對於個人的回饋、尊重與滿足。它們之間具有因果的關聯。
若把這對關係顛倒過來，則既不符合邏輯、也有悖於事理。說到個人對社會的貢獻，當然應該將物質貢獻作為一項重要的評價指標。因為物質財富的增加，既是社會發展的目的之一，又是其進一步發展的基礎。
為此，我們的社會既需要發明家、科學家、企業家，也需要廣大的、有文化的普通勞動者。但是，社會同樣需要精神財富。為此，我們的國家又需要文藝家、史學家、哲學家以及千千萬萬普通人文社會科學工作者，為公眾提供豐富的、源源不斷的精神食糧。
只有物質而沒有精神生活的人生是談不上理想的，也是無法想象的。從這一意義上說，個人對社會的物質貢獻與精神貢獻，應該相提並論。對於中學生們來說，不管將來從事何種職業，以何種方式報效祖國，在可能的情況下，還是應該努力追求人生價值的最大化。
不過，中學生要想實現自己的人生目標，除了樹立理想、堅定信念以外，特別需要把握好以下幾點：其一，學生時代必須刻苦認真學習，努力提高自己的智商與情商；其二，必須不斷提高創新能力，以適應創新型社會對人才的要求；其三，要有腳踏實地、埋頭苦幹、不屈不撓的精神；其四，要善於發現機遇，並抓握住每一個人生髮展的機遇期；其五，遵守國家法律秩序，而不是違背它，甚至踐踏它；其六，要自覺抵制和消弭“及時行樂”、“拜金主義”、“自廢武功”等消極思想的侵蝕與影響。中學生把握住這些實現人生理想、信念的基本原則固然十分重要，但關鍵還在於把這些訣要落到實處。
一旦你持之以恆地去做了，那麼你在社會上就一定能夠扮演積極的角色，並且在人生旅途上留下閃光的印跡。
7樓：路小特兒
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。
人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的，什麼是不應當去做的，為什麼而做，為誰而做，所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會新增更多的活力與激情。
使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發展前途不可限量。
然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，儘管他們也在辛勤勞動，終身奮鬥不止，但是隻能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在於眼光的高度，在於人生的目標。
有什麼樣的目標，就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微，或者從事的工作是多麼的微不足道，但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的巨集觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮鬥目標，並願意為此付出艱辛的努力，那麼總有—天你會如願以償，獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那麼他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什麼，腳步不知道朝什麼方向邁出。
將人生的長遠目標劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目標，彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始於足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。
他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重複著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不論在**遲早都會發光的道理，不管遇到什麼艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
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歡樂忘事 一定要廣查資料的基礎上自己寫稿，用別人現成的稿，是不會達到效果的。 夏的雪 感恩父母 感恩是發自內心的，俗話說滴水之恩當湧泉相報。更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海，媽媽十月懷胎潤育了我，爸爸在我走累時用他那結實的臂膀將我抱起，一切的一切都源於父母，你是否在父母疲憊時遞...
理想點亮人生演講稿，，好一點的，我作參考
用青春燃起希望，用豪情點亮理想，前進的路上波譎雲詭，但更有自信為我們保駕護航。雄心是生活的動力，信心是力量的源泉，我們要讓信念的大旗屹立不倒。生活日益豐滿著我們，也同時疲憊著我們，但淚水紛盈的夜空不屬於我們，我們心中裝著的永遠是金色的太陽！沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。沒有藍天的深邃可以有白雲...
求的經典名著讀後感演講稿，求一篇經典名著讀後感1000字以上，高懸賞謝謝
儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰？這黛玉低吟著的悲涼試句一直被古往今來的獨孤人士吟唱至今，這句詩出自曹雪芹的手筆，似乎也暗示著 紅樓夢 這部 的悲涼結局和它之中蘊涵著的封建社會獨有的蒼涼和無奈。記得很小的時候就開始讀 紅樓夢了 懷著一種壓抑的心情，小時候素來不愛讀書，那印象中大觀園的繁雜與喧鬧似乎就是...