1樓：無言真君
做好班主任工作，學會幾個適度
在日常的班級管理中，我們會經常遇到由於各種原因導致的師生衝突事件，雖然事後經各方面努力，問題大都能得到妥善解決，但師生在情感上卻產生了隔閡。鑑於此，班主任在處理班級工作時要掌握好幾個適度。
首先是寬嚴適度。很多班主任都堅信嚴師出高徒，認為對學生嚴格要求才能體現老師的愛和責任。因此，在日常管理中“嚴”字當頭，見不得學生有一點過失。
否則，動輒訓斥、懲罰，甚至通知家長。但是，一味地嚴格要求難免會讓學生產生逆反心理。因此，教師在嚴格要求學生的同時，也要留給他們一定的寬鬆空間，發洩不良情緒。
這不但不影響教育效果，許多時候反而有出乎意料的收穫。
其次是收放適度。現在的中學生思想活躍，社會大環境異彩紛呈，許多學校害怕學生出事，就給班主任施加壓力，於是班主任便事無鉅細，一抓到底，從學期開始到學期結束，神經高度緊張。實際上，班主任應該做好收放工作，抓大事放小事，用好班幹部，培養他們自己解決問題的能力。
第三是緩急適度。經常會看到一條標語叫做“學校無小事”，誠然，教育關係著國家的百年大計，自然無小事，但班級管理工作卻存在著輕重緩急。有的事情必須當機立斷，迅速解決，否則就會使一件不起眼的小事演化為不可收拾的大事；有的事情則恰恰相反，你裝沒看見，裝不知道可能會效果更好。
有的事情經過一拖一放之後，反而更容易解決或者根本不用解決了。
總之，班主任只有巧於排程，精心組織，做到寬嚴適度，收放適度，緩急適度，班級工作才能開展得有條不紊。
2樓：
氣場很重要啊。有些老師一進教室學生就安靜下來了，而有的老師學生覺得好“欺負”就置之不理...還有就是平時還要多和學生溝通才行。
3樓：無言會
繪聲繪色的給孩子們講一個動聽的故事吧。
4樓：匿名使用者
表揚一個同學，說：看小小做的多好，靜靜地坐著，不大聲說話。其他小朋友想學他嗎？真棒！
5樓：匿名使用者
現在的學生都不怎麼好帶
一個實習班主任是不是不要太凶了啊？當你接手初一的學生時，太調皮怎麼辦？
6樓：匿名使用者
初一的學生還是比較怕老師的。。平時嚴肅點。。偶爾路出比較和藹的一面。。那樣學生就會覺得這個老師真好啊。。
7樓：匿名使用者
你多大了？都是從初中過來的，現在的初中生你凶他們就更不聽話，上課你當老師，下課你得當朋友，除了學校規定的那些紀律以外就別壓得太嚴了，上課好好上，下課好好玩兒，感化，感化~
我是一名新上任的小學教師，對於班級管理方面沒有一點經驗，有沒有前輩有好的建議的
8樓：趙建初
應多觀察，選成績好、有威信、紀律好的同學當你的助手。
如何作為一名合格的班主任
我覺得作為一名班主任，一定要有性格，讓同學們記住您和您的性格，最好的方式就是愛憎分明，獎懲分明，但不要在學習方面體現明顯，可以強調學習對其以後發展的重要性，但是不要以學習成績劃分學生，學生無論成績好壞都是平等的，學習好的學生表揚，學習不好的學生鼓勵，讓學習好和壞的學生不要有距離感，要重視團隊的，即班...
我是一名實習律師，請問要做好一名律師需要多長時間，有什麼好的方法和建議
博愛傑傑 在律師事務所實習滿一年才可以申請律師執業。中華人民共和國律師法 第五條 申請律師執業，應當具備下列條件 一 擁護中華人民共和國憲法 二 通過國家統一司法考試 三 在律師事務所實習滿一年 四 品行良好。實行國家統一司法考試前取得的律師資格憑證，在申請律師執業時，與國家統一司法考試合格證書具有...
初探如何成為一名優秀的小學班主任
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