1樓：揚濮匡書萱
當然是有區別的，前者是對平輩的人講的，道歉的程度也輕，舉個例子，就是不小心踩了別人的腳什麼的比較不要緊的事道歉，而後者對長輩級的人說或上司，程度更重，就是犯了比較大的錯誤時說的
2樓：匿名使用者
意思都一樣， 都是 抱歉 對比起的意思。後面的是 敬語 前面的不是，後者多用於長輩，前者多用於朋友和比自己小的人。
3樓：匿名使用者
兩句的意思很相似，指對別人覺得不好意思，對不起的意思。
區別就是：
biyane 是非敬語，只能同輩和朋友們之間說的。
chusamida 是敬語，對長輩或不熟悉的人說的。
4樓：終點線的美麗
第一個：미안해【米啊內】
是半語，也就是說非敬語，是和熟人或者比自己小一些的人說的。
第二個：죄총합니다【翠送哈密達】
是敬語形式，通常用於陌生人，老師等或者公共場合。
5樓：錦州一
兩句的意思很相似，但是確實有點差別，用法上基本上一樣。
biyane 미안하다 (mi an ha da)남에 대하여 마음이 편치 못하고 부끄러움을 느끼는 뜻=>對別人覺得不好意思，感到害羞的意思。
但是簡單地說《미안》的話，只能同輩和朋友們之間說的。
chu sa mi da 죄송합니다 ( joe song ham ni da)
어떤 일에 대해서 남에게 양해를 구하다=》對別人求諒解，感到抱歉的意思。
6樓：
biyane 是非敬語話, 就是對朋友說的.
chusamida應該是cwesonghamida, 是敬語話, 對長輩說的.
學韓語有什麼好的前途嗎？
7樓：匿名使用者
金庸先生辭世，留給世上一片憂傷…。在這憂傷中，又有個學韓語的朋友來問我：老師，學韓語有用麼？
這大概已經是我第八千八百零一次聽到這個問題，但依然略感錯愕。之所以錯愕，是因為我知道他是明知故問…
對於學韓語這個事兒，不少人如他一樣，有種「想學又不想學」的糾結。想學，***；不想學，你大概也懂的。「投入那麼多時間和銀子去學個韓語，覺得不划算」，很糾結。
仔細琢磨一下這句話，你會發現他糾結的點，不在「時間和銀子」上，而在「學個韓語」上。學「個」韓語，你聽出來點兒所以然了吧？沒聽出來？
那你可能學了「個」假的漢語。他話裡有的話是：如果是投入很多的時間和銀子去「學英語」而不是「學韓語」，就不會覺得不值得。
為啥？因為英語「有用」。至於韓語有用沒用，他不確定…很糾結。
所以他希望我能給他一個「確定」的答案。然而作為一個沒事兒愛搞點兒「黑暗教育」的老師，我是肯定不會如他所願的。我一定會告訴他：
千萬不要學韓語…。成年人就是這樣，經常明明知道答案卻不願承認。明明知道對於「有用無用」評價的標準不應該只有一個：
是否能兌現(金)，是否能創造價值。明明知道，除此之外還應該有別的，譬如：是否能成為更好的自己。
如果以「是否能成為更好的自己」為標準來衡量：不管學啥都有用，學好學不好都有用，因為都是在成為更好的自己。如果以「是否能創造價值」為標準來衡量，不管學啥，都只有“學好了/會用”才有用，“學不好”都沒用，因為學不好就不能「學以致用」就不能創造價值。
英語是很「有用」，但那是對於把英語學好的人而言；對於學得不好的人來說，也沒p用。學英語如此，學韓語如此，學習(讀書)本身也是如此。
上面給大家扯了一堆，其實韓語真的是很有用的，所以大家有必要把韓語學好，為了讓大家在學習韓語的過程中，少走點彎路，提高學習的效率，我做了一個韓語資料學習（裙），它開頭的一組數字是：435，中間的一組是：389，尾部的一組是：
065，把以上三組數字按照先後順序組合起來即可。韓語只有會了才有用，你不會，再有用，和你也沒有毛線關係。所以啥也別多想了，開始學吧。
有人說，學韓語沒有用，沒前途。錯！其實，這是一種很可怕的窮人思維。
上網一搜，隨處可見的“學韓語有用嗎，學韓語值不值，學韓語能做什麼，學韓語有什麼前途？”作為前輩告訴你，知識都是有用的，沒用的是我們自己。也只有沒用的人，才會不停的懷疑，甚至否認自己的學習。
想學韓語的大部分還是因為興趣所致。很多人在追星的同時，讓自己變得更優秀，從別人的夢想中找到自己的夢想，從別人的努力中發現自己的懈怠。從什麼都不懂不會的路人，變得十八般武藝精通：
技術粉、戰鬥粉、前線粉！ps、修圖、剪輯、攝影…各種工具運用起來爐火純青。而這些，往往都是自學成才。
學韓語=做翻譯，這可能是很多人的思維定式，但並不是所有韓語學習者都進韓企、當翻譯、當老師。那麼學了韓語，你能做什麼呢？
1.筆譯、交傳、同傳。
翻譯通常分為筆譯和口譯，筆譯就是文字上的翻譯，例如**、新聞等文字翻譯；口譯又可以細分為交替傳譯（交傳）和同聲傳譯（同傳），交替傳譯是指譯員一邊聽發言者講話，一邊記筆記，當發言停下來時，譯員需要準確傳達發言者所說的資訊，一般用於會議、談判、採訪等場合；同聲傳譯是指譯員在不打斷講話者講話的情況下，通過專用的裝置，不間斷地將內容翻譯給聽眾，這種方式適用於大型的研討會或國際會議，通常由兩到三名譯員輪換進行，一般在同傳箱內進行。
（1）翻譯標準。
翻譯有三字標準：信達雅。”信”就是忠實原文，要把原文所包含的意思準確無誤地用另一種語言表達出來；”達”是指譯文通順暢達，要使譯文符合語言表達習慣；”雅”是指譯文要優美自然，要使譯文生動、形象。
這三個翻譯標準，也體現在很多招募翻譯的專案之中。
（2）翻譯市場**。
翻譯的**一般不透明，每個城市、每家翻譯公司的**也不一樣，如果是剛開始做翻譯，一般拿到的薪資不會很高，之後翻譯的工作經驗多了，個人的薪資也會隨著慢慢**，自己出去做翻譯的時候心底也會有自己的標準。想做一名優秀的翻譯，最重要的還是要有紮實的語言基礎，起碼也得高階水平，而作為面試的敲門磚，若擁有一張topik證書則為更為自己添金。
2.企業翻譯。
很多學韓語的同學進入不同行業的韓企做了一名翻譯，或者進入了與韓國有合作的中國企業。其實在公司裡做一名翻譯，在工作上不僅需要做筆譯，還需要做口譯的內容，如翻譯來往郵件、公司會議口譯、接待韓國客戶等等。
想從事翻譯行業，包括韓語同聲翻譯、韓劇字幕翻譯、韓語文字翻譯等工作，如果個人的韓語水平較高的話，從事以上翻譯工作的發展前景還是很好的，薪資也會很高。但是，不得不提的一點就是，這些工作對個人韓語和漢語的應用水平要求都很高，想要從事這方面工作的同學，還是需要不斷提升自己的語言應用能力。
並且，只有外語優勢，個人的發展空間還是很狹小，因為市場更偏愛複合型人才，即”專業+外語+其他技能”，即使是進企業做一名翻譯，也會接觸到方方面面的領域，所以同學們在提高韓語能力的同時，最好也學習一門自己感興趣的專業。
若是你已擁有一定韓語水平，你可以選擇韓語topik中高階全程、韓語topik高階全程，全面提升韓語能力。
3.企業非翻譯崗。
除了翻譯，也有韓語專業畢業的同學進入韓企，從事企劃、經營、人事、運營、會計等非翻譯崗位，這些崗位對於韓語的要求沒有翻譯那麼高，但也需要達到能熟練運用韓語的能力，將韓語作為日常工作的語言來使用。
4.韓語教師。
不少同學本科畢業後去了韓語學校當老師，碩博畢業後去了高職、大學、各種國際學校當韓語老師。在國內，有很多韓語教學地點，韓語專業的同學大部分也選擇了去機構做韓語教學工作。還有一部分同學也從事教育行業，選擇了對外漢語教學的工作，主要負責教企業的韓國職工中文。
不管是想做一名韓語教師還是對外漢語教師，全面的韓語基礎知識都是必不可少的，韓語入門至topik高階、韓語topik中高階全程，系統掌握韓語知識。
5.公務員。
一般來說，對外交流比較多的部門會需要韓語專業，但公務員的競爭是十分激烈的，對於語言的要求也就更高。
6.銀行職員
不少韓語專業的同學選擇去韓資銀行就業，從事銀行相關的業務，如向客戶推廣銀行金融產品，並開展**及拜訪營銷；開拓優質企業以及個人客戶；客戶關係的維護與事後管理等，對於韓語的要求沒有很高，達到正常的交流水平即可，但對個人的專業素養有著一定要求，例如熟悉國家金融政策和監督管理制度，瞭解當地市場情況，熟悉銀行企業等。
8.導遊
導遊也是很多學習韓語的人員主要從事的工作之一。隨著中韓旅遊業的逐漸發展，去韓國旅遊的人數每年都在增長，對於語言不同的旅遊人員來說，擁有一個會說中韓兩國語言的導遊是很有必要的，如果熱愛旅遊，並善於交流，做韓語導遊也是也不錯的選擇，想做韓語的導遊的同學，韓語口語的訓練就必不可少了。
9.**行業
中韓**交流逐年擴大，使得很多韓語學習者想要進入中韓**行業中更好的發展，韓語學習是必然的。因為不管是銷售，還是管理層工作，都會經常接觸韓國人，因而韓語的習得顯得尤為重要。
總的來說，別看韓語是一門小語種，但是隨著近幾年經濟的發展，市場上對韓語人才的需求不斷擴大，想從事和韓語相關工作，一定要學好專業課，考下topik6級，練習好韓語口語。學習韓語，不一定能夠100%獲得什麼機會，但是你想要的，或許會在韓語裡。
8樓：匿名使用者
你學**的為什麼要學韓語啊？好奇。。。
作為一個韓語專業的畢業生，韓語相對其他小語種，含金量小，掙得少。但是比其他語種好學，而且留學什麼的費用也便宜一些。韓企的話壓力大，加班多，工資不見得有多好，而且基本上韓企裡真正好的機會都是留給韓國人的，其次是朝鮮族，所以普通的中國員工在裡面就。。。
韓國的企業文化也比較豐富，經常會搞會餐啊，爬山啊，培訓啊啥 的，但是好不好，累不累就是仁者見仁，智者見智了。。。反正我畢業了也是做的跟韓語無關的工作，現在就只是我一個特長，但是在韓國留學和學韓語的過程還是蠻開心的，我只是個例，也有出來靠韓語實力在韓國打拼的很不錯的朋友，所以，我覺得你這個問題問得太絕對了吧，知識只是道具，你個人綜合能力才是關鍵嘛。
我是大四考的韓語高階，感覺不是很難，如果你是很緊湊地學習的話應該兩年就可以 了吧。
學習東西沒有什麼有用沒用，問題在於你有用的標準是啥。掙錢？那不是很有用。。。。
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韓語中的怎麼用，韓語 的怎麼用？
你說的是 嗎？接在動詞原形之後，表示後一句行為動作的目的是為了實現前一句而進行的。所以後一句子的謂語一般為 等表示移動的動詞。相當於英語的go come to do something等。形態 開音節時 閉音節或收音為 時 例句 去百貨店買衣服。去明洞見朋友。去南韓學韓語。下午會去圖書館學習。會和朋...
韓語中的米達是什麼意思，韓語中思密達是什麼意思
和倫門綢 思密達是一個同音外來語，源自朝鮮語 是一個常見網路用語。在朝鮮語中，是個語氣詞字尾，用作敬語。例如 長輩問 你吃飯了嗎？回答 吃過思密達 如果不加思密達，會被認為是不敬。本詞在網路上也被用作語氣助詞和常用字尾，但表達的感情往往與原詞相反。例如 我敬仰你思密達 其實的意思是 我鄙視你 思密達...