孩子作業慢怎麼辦,孩子做作業太慢,怎麼辦?

時間 2021-09-06 02:56:54

1樓:柚子茶

孩子的時間觀念都是由孩子的年齡決定的,沒有時間觀念,所以時間觀念插寫作業就變得特別的慢。改掉孩子寫作業慢的習慣,家長們做到以下幾點。

一、教會孩子調鬧鐘讓孩子給自己設定作業完成的時間,不僅能讓孩子快速有效的完成作業,還能在定鬧鐘的過程中獲得成就感,培養孩子學習的自主性。

二、讓孩子嚴厲對待作業,如果作業完成環境過於輕鬆,孩子在完成作業時沒有緊張感,家長可以逐步的培養孩子把作業當成考試的習慣有一種緊迫感,這種習慣建立,也能夠真正的幫助孩子在考試中放平心態,輕鬆應對。

三、注意力要集中,孩子都有好奇心,容易受到周圍環境的影響,如果孩子正在寫作業時,客廳裡不要放電視這樣容易導致電視的聲音吸引他的注意力,家長要給孩子營造一個良好的學習環境。

四、學習基礎唱很多孩子由於學習基礎上跟不上課程內容,上課聽的東西無法消化,作業時就會顯得特別的慢,面對這種情況家長要建立培養孩子對學習的興趣。通過培養孩子對學習的興趣,來彌補學習上基礎上的不足,增強孩子對學習的信心,讓孩子主動自覺的去學習,輕鬆的提高學習成績,學習成績,提高作業自然速度就會加快。

2樓:知識力

孩子寫作業特別慢怎麼辦?有兩個原因,一個原因是不願意做,一種是不會做。

孩子現在小學一年級,寫作業特別慢,怎麼辦。。。

3樓:優勝教育

一、共情:孩子寫作業磨蹭一定很讓您頭疼吧,校區很多家長都反映過這個問題。

二、具體化:是哪個學科?具體是怎麼磨蹭的?什麼程度?

三、**問題成因,並具體分析:

a 設定目標太高。對孩子的期望值過高,僅從自己的想象和其他優秀孩子的表現出發,而希望孩子的成長一步到位,忘記了循序漸進的規律。

解決:(1)及時表揚與肯定,贏造喜悅輕鬆的學習氛圍,讓孩子不斷受到鼓舞,並及時鼓勵孩子取得的成績,比如“這個字寫的很工整”“這道題回答的很迅速,你是怎麼做到的?”

(2)評估孩子具體情況,制定行之有效的目標與計劃,不要過高,而是稍稍努力就能達到,達到後進行讚美和鼓勵,再設定更高一點兒的目標。

b 學習本身有困難; 孩子學習的難點已經累積到一定程度,又不好意思說,造成了完成作業困難。時間長了,可能一接觸學習,就觸發了不良情緒。

解決:(1)仔細瞭解到孩子的具體學習困難,給予幫助與指導,家長力不從心的話,就要考慮讓專業的老師來指導;

(2)消除對抗情緒:長期原因可能是青春期逆反,短期原因可能是心情引起。家長要多陪孩子游戲娛樂,建立和孩子快樂的互動模式,避免在一起就自動進入“對抗”狀態;3不要過於強勢,尊重孩子,平等交流,讓孩子保持良好的情緒狀態。

c 任務沒完沒了;有的媽媽一看孩子很快把作業寫完,立刻又佈置更多的作業,這樣讓孩子認識到“反正寫完還有,那就慢點兒寫”。

解決:家長佈置任務要把握一個度,勞逸結合。讓孩子完成作業後,有自己娛樂放鬆的時間。

4樓:易春寒

如果小學一年級寫作業特別慢,我建議你還是要教一些技巧跟方法給他。

5樓:達寶利人體工學傢俱

為什麼孩子不愛寫作業?而換了個環境就會改善?

人體工學坐姿的基礎知識

如果您的孩子在椅子上經常變換坐姿請不要糾正他們。儘管老師和父母常常對的孩子經常變換坐姿而感到不滿,甚至認為是注意力不集中或多動症。事實上,久坐時坐立不安是一種自然現象,大部分是無意識的行為,可以促進孩子的身心發展。

相比之下,長時間坐著並不是好事。

想象一下你自己在辦公室工作:如果你長時間坐著採用一個姿勢,你會感到非常不舒服。當然,孩子們不應該在椅子上過度移動。這裡的主要論點是鍛鍊動態肌肉,幫助血液迴圈,並減輕背部的壓力。

上面我們提到孩子總是在寫作的桌椅上多動,這就是孩子的寫作裝置不太合理導致的,孩子每年都在成長,寫作裝置也需要根據孩子的身體成長做出適當的改變。市面上最合理的寫作平臺可能就是這種兒童可升降學習書桌套裝了。

達寶利兒童學習桌椅套裝

為了獲得健康的坐姿,兒童書桌具有非常強大的可調節性,以便滿足6-18歲不同孩子的身高和形態。使用兒童桌椅必須將工作臺調整到孩子的身高和比例。第一步先開始調整椅子,第二步是調整桌面的高度。

調整座椅的座椅高度,使座椅的前緣與膝蓋的後部大致齊平。當大腿和身體之間的角度大約為100度時,並且腳在地板上是平放狀態,那麼座椅的高度是正確的。

將座椅略微向前傾斜,可以鼓勵孩子坐在書桌前保持身體挺直並集中注意力。骨盆略微向前傾斜,背部挺直。可調座椅讓孩子更靈活多動的變換坐姿。

調節座椅深度,使大腿在沒有壓力的情況下完全靠在座椅的前緣上。椅子前緣和小腿之間的間隙應該約為四個手指的寬度。這確保了腿部不受血液迴圈的阻礙。

靠背的高度設定為椅背處於肩胛骨的正下方。這樣可以減輕後傾時的壓力。

要調整桌面的高度,請將手臂放在桌面上。直到孩子的肘部角度略大於90度(見圖示)。

寫作時,手臂應放在桌面上。這確保頸部和肩部肌肉保持放鬆。

總而言之,只要桌椅調節得當,孩子便會減少因姿勢不正確導致的多動,注意力不集中,更重要的是,孩子們應該在學習期間應學會適當休息,活動一下,而不是一直坐在桌椅前。

人體工學傢俱與您的孩子一起成長

為了保護兒童的健康成長,並確保他們的良好學習,而不是讓他們適應桌椅,應該是桌椅適應他們。

隨著孩子們的成長,達寶利兒童桌椅都可以調整到孩子當時的身高和比例,這使得兒童桌椅始終符合人體工程學。座椅的高度和深度調節與桌子的高度一樣的重要。家長要記得同時調整。

為什麼要傾斜桌面?

無論是閱讀,書寫還是繪畫,通過傾斜桌面都可以輕鬆實現每項活動的最佳坐姿。

推薦的最佳位置角度:

0-5° 用於繪圖和類似活動。

10° 用於書寫等。

20-30° 用於閱讀。

6樓:陸家嘴解鎖

對於這樣的孩子你必須得想點辦法,因為現在才一年級作業還不是很多,如果年級越高作業很多,那他就會寫到半夜。

7樓:匿名使用者

這要看這個孩子是什麼情況,然後在對症下藥。比如,因為這個小孩喜歡磨嘰,邊寫邊玩,寫一會就停下來幹一會別的或者發個呆,那樣大人就要督促他,規定個最低時間線讓他自己規劃一下這麼多時間要乾點什麼心中有數,讓他養成一個良好的守時,利索的好習慣。如果是他本來寫字慢,或者算算數比較慢,那隻能慢慢鍛鍊,寫字速度和反應能力。

8樓:燕曉

剛開始上一年級就是這樣的,沒有什麼辦法,只能讓他請假練習。

9樓:楓運

寫的快不一定是好事,你倆孩子寫的慢,你得看磨蹭不磨蹭,不磨蹭的話,還真是好事,起碼認真啊,這個很多孩子都不具備

10樓:匿名使用者

孩子寫作業寫得慢,說寫不動手痠,其實並不都是因為孩子偷懶、不想寫。

可能孩子的手腕是真的沒有力氣。

平時不做家務,運動也少,家長溺愛,啥都包辦。

就會剝奪孩子頭部和軀幹的控制能力、上肢穩定性、手部小肌肉動作發展的機會。

這不是孩子的錯,是家長沒給孩子鍛鍊的機會。

所以說,家長平時應該多帶孩子做戶外體育活動,提高孩子對頭和軀幹的控制能力及本體感知能力,同時有意識地指導孩子通過自我服務(如穿衣、繫鞋帶)、手工勞動(剪紙、畫畫、玩沙子)等活動,促進手部肌能及手眼腦協調能力的發展。

千萬不能因為溺愛,而害了孩子。

(內容來自:孚科思專注力)

孩子做作業太慢,怎麼辦?

11樓:沙寄竹荀茶

對於做作業慢的孩子,我是這樣教育的.首先,要看孩子是不是對學習不感興趣,如果是,家長要注意了,一定要在孩子學習過程中多鼓勵,比如:1)孩子哪個字寫得好了,要及時誇獎,

2)孩子以前不會的題目,現在會了,也要及時誇獎.

以及其他,總之,要善於發現孩子的優點!

其次,要看孩子是不是也想學好,但就是無法自控,總想在學習的時候,邊玩邊學.如果是這樣,家長一定要鼓勵孩子在規定的時間內做完規定的作業.

(這個習慣的養成要靠平時積累的,如果孩子喜歡玩,請尊重孩子,讓他玩的時候專注一點,這樣他在學習的時候必然也能專注了)

第三,看孩子是不是確實看不懂,如果題目看不懂,家長就要注意了,一定培養孩子的閱讀能力,這種能力是要長時間養成的,千萬不能打罵強求.以上是我教孩子的一點經驗.希望能幫到樓主,[s:

92]檢視原帖》

12樓:泉虹影來舞

孩子對某種事物的興趣越濃,越容易形成穩定和集中的注意力。學習是腦力勞動,要消耗大量的腦內氧氣,若望子成龍心切,整天迫使孩子長時間從事單調的學習活動,必然造成孩子大腦疲勞而精神渙散。心理試驗證明:

3歲幼兒注意力可維持3-5分鐘;5-6歲兒童也只有15分鐘。因此,合理制定孩子的作息時間,讓孩子明確什麼時候可以盡情的玩,什麼時候必須鑽心的學習,養成勞逸結合的好習慣。同時創造安靜的家庭學習氣氛,要讓孩子專心學習。

不要做分散孩子注意力的事。家長也可以認真的看書學習,以模範行為讓孩子效仿。

對於剛入學的孩子來說,還沒有養成來良好的學習習慣,這個階段家長多花功夫陪孩子學習與作業,並規定孩子完成作業的時間,當孩子寫字時,家長不要給孩子喝水或吃東西,不要與孩子說話,讓孩子養成專心致志做作業的習慣,等孩子寫完後,要與孩子一起復習與預習,使得孩子養成良好的學習習慣,這樣的陪練大概要持續三年左右的時間,這個階段過了以後,孩子的學習習慣基本已經養成,你就可以大甩把了,以後你就會感到很輕鬆了。

13樓:汪尋凝佼墨

也不知道你的孩子多大,不好回答你,有許多類似的問題,因為問題不具體,都沒有回答。

你孩子的問題是沒有養成好的學習習慣。

必須採取強制措施:看著他,陪著她,作業完不成,什麼也不許幹,甚至是不許吃飯,不許睡覺之類。強迫他完成作業。

一開始可能做不到,只能慢慢來,分段進行校正。一門作業、一項作業(生字、抄課文、日記、)、一部分作業(寫完幾個生字),按期完成立即給予獎勵或者兌現諾言,完不成讓他也別想幹別的。

當然也許是懼怕作業,可以先安排他做比較容易的。先易後難。

這是一個漫長的過程,這需要你付出極大的耐心。

14樓:後李文化

有些孩子寫作業慢,是由於沒有時間觀念造成的。一般在這種情況下,家長可以在書桌上給孩子放一個小鬧鐘。在孩子做作業之前,家長看一下孩子的作業量,然後提出一個時間要求,這樣給孩子一種時間上的緊迫感,會提高孩子寫作業的效率。

15樓:裔彩榮秦香

我上學的時候做作業也慢原因:

一、知識點不熟一個問題要想好長時間

二、每一條題目都要讀個n遍,怕看錯題犯低階錯誤被老師打板子三、邊做作業邊玩思想開小差,別人以為我在做作業其實自己知道自己在想著電視連續劇~~~

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我以前是這樣不知道樓主的孩子是不是哦!!

慚愧慚愧

檢視原帖》

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