1樓：彼岸回答
人與人之間，真心相待。
認識更多的人，見證更多的事。
大學，人際交往的關鍵期。加油吧，大學生！
2樓：活寶佳佳
1、互益原則
人際關係反映了個體尋求滿足其社會需要的心態狀態。人際關係的變化與發展一般取決於雙方社會需要的滿足程度。如果雙方在這段交往關係中都獲得了各自的社會需要的滿足，才能保持接近的心態關係和友好的情感狀態，反效果的話就可能導致彼此疏遠了。
2、誠信原則
以誠待人、講求信義是人際交往得以延續和深化的保證。只有彼此在交往中抱著心誠意善的動機和態度，才能相互理解、信任、接納而在感情上產生共鳴，使雙方的交往關係得以鞏固、發展。
**大學生人際交往的原則和交往技巧
3、尊重原則
人與人可能在氣質、性格、能力、知識等方面存在差異或高低，但是毋庸置疑的是在人格上人人都是是平等的。
4、寬容原則
寬容表現在對非原則問題不斤斤計較、求同存異、以德報怨。寬容有助於擴大交往空間、滋潤人際關係、消除人際間的緊張和矛盾。
5、適度原則
5.1、交往時間要適度
無論如何大學生的主要任務還是學習，要防止過度強調交往導致投入時間和精力過多、影響學習。
5.2、交往距離要適度
“距離產生美”、朋友之間保持一定的距離是很必要的。
**大學生人際交往的原則和交往技巧
二、大學生人際交往技巧
1、聆聽
良好的談吐首先要靠一半的聆聽。聆聽所用的感官不單單指耳朵，還包括頭腦跟心。
2、有條有理
無論你是在與朋友閒談、還是給數千名聽眾演說，說話中肯切題之外還要條理清晰。與人交談缺乏組織的談話習慣往往便是最令人困擾的。
3、真誠待人
真誠是人與人溝通之間的橋樑。以誠相待才能建立信任感、結成深厚的友誼。堅持真誠的原則必須做到熱情關心、真心幫助他人而不求回報、對朋友的不足和缺陷能誠懇批評。
簡述大學生人際交往的意義
3樓：水果莢心糖
大學生人際交往是你們走向社會的一個演習。因為走向社會面臨的就是人與人的交往。所以說在大學你們可以先嚐試著。
4樓：是情感專家嘻嘻
人類的交往是人的一種本能行為，任何人都需要與他人進行交往以獲得心理上的滿足。大學生正處於個性成熟期，正常的人際交往對於瞭解和豐富自我，促進身心健康是很重要的。美國人本主義t3理學家馬斯洛提出的需要層次理論把人類需要由低階到高階按序排列為：
生理需要、安全需要、交往需要、尊重需要、自我實現需要，其中交往需要、尊重需要、自我實現需要是人類所獨有的。交往需要是指一個人願意與他人接近、合作、互惠，並發展友誼的需要，它是精神需要的重要內容。在大學生個人成長過程中，交往需要是很迫切的。
也是個體心理正常發展的必要條件。青年期的大學生希望被人接受、理解的心情尤為迫切。德國學者斯普蘭格說：
“在人的一生中，再也沒有像青年時期有那樣強烈地渴望被理解的願望。沒有任何人像青年那樣渴望著被人接受和理解。“人際交往是心理健康發展的必要前提，良好的人際交往是大學生肯定自我價值，促進身心健康的一種需要。
善交往者，往往能在人際交往中獲得很多。人在不斷擴大自己的社會生活範圍，接觸更多人和事物的同時能正確認識自己、接受自己。只有在交往中，我們才能更好地認識自己和他人，通過他人的反應、態度和評價，發現自己的長處與不足，找出自己與他人的差距，才能合理定位自己，才能揚長避短、取長補短，從而發展自己，完善自己。
一個人與人交往越多，生活經驗越豐富，接觸的方面越廣泛，對自己的瞭解和評價就會更客觀、全面。同時，人只有置身於活動中，在不斷與人交往中，才會動腦思考，才會有問題解決，從而鍛鍊和提高記憶力、思維力，甚至有所創造。人在交往中還會學會更好地與人相處，建立良好的人際關係。
現代大學生在人際交往中往往不敢交往、不願交往、不善交往，嚴重影響大學生的心理健康，影響他們的綜合素質提高。如果長期缺乏交往，過於自我封閉，或常有不正常的交往，都會產生心理問題，嚴重的會導致個性**，極不利於個體自身發展。
5樓：見過的幹活
大學生的人際交往真的挺重要的，有助於增加以後的人脈。
如何看待大學生人際交往
6樓：匿名使用者
成年後人生接觸社會的第一個課堂，人際關係很重要。
你對大學生人際關係的理解
7樓：貝毅穆飛宇
簡單也不簡單
簡單是由於沒社會上覆雜
不簡單是由於美中學【高中除外】那麼單純
8樓：匿名使用者
大學裡的人際關係是十分重要的。你如果和班長或團支
書的關係較好的話，那麼國家助版學金·甚
權至國家獎學金什麼的都不會落下你的。隨便多加寫學分什麼的那就自然不必說了。但是要是你的人及關係太差，即使你很有可能希望獲得某個名額，你也會被其他人"某種原因“而擠下來。
我想你應該明白了一些人際關係的重要重要性了。其實不管在學校是這樣，在社會種這種事情更是屢見不鮮。所以；一定要處理好人際關係。
希望對你有所幫助。
影響大學生人際交往的心理效應，人際交往中最常見的心理效應有哪些？
九零演繹 社會心理學研究表明，在人際交往中，對交往物件的認知 印象 態度以及情感等，都會直接影響到交往的正常進行。然而，由於種種原因，交往過程中的人際認知往往會出現這樣或那樣的偏差。一 首因效應 首因，即最先的印象，或稱第一印象。在人際交往中，人們往往注意開始接觸到的細節，如對方的表情 身材 容貌等...
大學生人際交往注意哪些問題，大學生在人際交往與溝通中應注意哪些問題
淡然真誠面對 在大學裡面，當我們面臨複雜的交往人際關係時，應當本著人與人之間真誠的原則，以自己的真誠換取他人的真誠，其次我們要了解自己和他人的優缺點在 在與同學，寢室，朋友進行交往的時候，要做到不卑不亢 寬容 誠信，積極的向別人學習。另外我們要學會包容，對一些不拘小節的人，我們更要學會容忍，不能太過...
簡述大學生人際交往中常見的問題及體現
本人認為大學生在人際交往中常見的問題與對策是一個十分複雜而值得所有大學生去了解，的動態而系統的問題。在此，本人僅憑自己的一點親身經歷與感受簡單分析大學生在人際交往中常見的幾大問題，以及就此提出個人認為較好的一些應對辦法。在 這個問題之前，我們首先應當瞭解一個名詞的定義 交際，交際，簡而言之就是與人打...