1樓：匿名使用者
我很願意分享我的心得。我的數學在高考前三個月仍接近不及格，但我用兩個月做完了全國五年的高考卷的選擇題和填空題，今年高考的選擇和填空題就是全對，數學是136分，提高了四十分左右。難題別去摳，先是做些簡單的立體幾何，三角函式及導數題的前兩問，以全國卷為基礎。
上海，浙江，四川，山東卷可作為參考，要斟酌的做，不要勉強自己。我那時一天做五到十套題。對完答案後仔細研究錯誤原因，是知識點缺漏，馬虎，等等。
如是知識問題，要回歸課本，找相應的專題練習。如是馬虎問題，其多表現為算數能力差，則應多多算一些巧算題，妙解題。有兩本書是高考衝刺必備——《天利三十八套全國五年高考真題數學》，《單項選擇與填空題數學》，配合使用效果很好。
英語則更是偷不得懶，不要再在作文上下大力氣了，背一些範文和常用語，如如格式類框架“first of all...secondly..thirdly...
last but not least...in my opinion...as the saying goes...
i am looking forward to...”你的英語老師應該會總結的，在網上也能搜到。多做題。
我那時兩天做完了一本完形填空，一週做完了一本短文改錯和一本補全短文，後來更是達到了一天一本練習冊的速度。不要聽別人說瘋狂做題會有反作用云云，一派胡言，至少在高考上那是絕對有效果的。一篇完形在練習時不能超過十分鐘，單選不能超過八分鐘，總之在平時練習時，挑戰一下在本小時內完成除了聽力和作文的所有部分吧。
每週堅持寫一篇英語作文，文題從高考題中選，找你的老師為你批下分。作為一個過來人，我告誡你文綜中最波動，最不好把握的就是政治，一定要及早複習，有不懂之處就要及時請教老師，每天把書大致翻一 一遍，每天背一段原理方**，並結合時事分析（參考五年高考三年模擬曲線）。我現在痛悔沒有及早複習，以至於與理想的專業失之交臂。
制定合理的複習計劃，與老師保持溝通，讓他針對你的情況提出建議。每週或每兩週做一套文綜卷，掐著時間做，以保持“手感”。歷史多做選擇題，每天一道歷史大題，按以下格式寫（1知識點（考點）:
如時間，地點，人物2背景：3資訊概括：（給材料分層，看其表達了幾層意思）4問題——轉化成簡單語言5作答：
）堅持用這種格式寫，會有好效果地理多看地圖冊，買一本地理填圖冊，厚一點的那種，我推薦哈三中自己編的那本（有條件弄一本），自己根據參考書寫複習筆記。
要有信心，我在三個月裡就把數學提到136，英語提到141，如果你肯學，帶著思考學，帶著信心學，一定會突破。我真心希望再次見證奇蹟。
2樓：秉燭求學
高三文科學習，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟體”中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
3樓：美麗天堂
基礎為零是不是太誇張了點，估計也有點基礎吧。你先讓自己靜下來，不要總想著，會心煩。可以大量喝水，記得要是白水白開水，不能是碳酸飲料之類的刺激性飲料；在上考場前嚼一嚼口香糖，這樣會使你 的精神不那麼緊繃；如果說是平時的方法，就是每時每刻讓自己感覺不到自己是在上高三，我那時時常在在自己的座位上放上一小盆仙人掌，自己每天去看看它，看看他的成長，也會覺得心情好很多；還有就是女生的話可以喝玫瑰茶舒緩緊張的感覺；在沒有人的地方大聲叫一叫，放聲唱歌也行。
這些是我在高三的時候身邊的同學用的一些減壓的方法，你先試試。
數學，希望我的學習方法可以幫助到你哦，數學的考察主要還是基礎知識，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內容很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。
對課本上的內容，上課之前最好能夠首先預習一下，否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性迴圈，就會開始厭煩數學，對學習來說興趣是很重要的。課後針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課後複習時把課堂例題反覆演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對於解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，並且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點。
“好腦子不如爛筆頭”。對於數理化題目的解法，光靠腦子裡的大致想法是不夠的，一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點並且掌握化解方法，最終得到正確的計算結果。
其次是要善於總結歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯絡，把學過的知識系統化。舉個具體的例子：高一代數的函式部分，我們學習了指數函式、對數函式、冪函式、三角函式等好幾種不同型別的函式。
但是把它們對比著總結一下，你就會發現無論哪種函式，我們需要掌握的都是它的表示式、影象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那麼你可以將這些函式的上述內容製作在一張大**中，對比著進行理解記憶。在解題時注意函式表示式與圖形結合使用，必定會收到好得多的效果。
最後就是要加強課後練習，除了作業之外，找一本好的參考書，儘量多做一下書上的練習題（尤其是綜合題和應用題）。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。
4樓：想哭想瘋想遺忘
方法如下：
1、加強理解，融會貫通
有人認為，文科主要靠死記硬背，這其實是錯誤的。因為文科考題也有許多是理解與應用的。因此，同學們在學習時應該切記死記硬背，應該理解著記憶。
先把基本概念、基本理論弄懂，看清楚它背後隱含的東西，理解清楚前後關係、因果關係，並加以融會貫通。然後把它們串起來多角度、多層次的思維和理解。這樣記憶起來也容易的多。
2、增加閱讀，培養興趣
學習文科，應該增加讀和學習相關的書、報紙和雜誌。開拓知識面。培養對學習的興趣。文科的學習有時是可以從不知不覺中到自知自覺中轉化的。興趣也可以慢慢產生的。
3、提高興趣，樹立信心
在理解的基礎上就會產生興趣，只有對所學的知識產生興趣，感到自己的每一點進步，才能樹立起學好文科的信心。有了興趣產生了信心，就會產生信心，激發學習的熱情。
4、加強複習，提高毅力
如果能夠提高學習的毅力，做到經常複習，學習效果一定能夠更好。
5樓：聞道在先
我是做教輔的，也是文科生，給你一點專業意見。
現在距離高考不足8個月，如果你是為了應試，理性建議你適當程度的放棄數學。因為數學非一朝一夕之功，文科生普遍成績不好，花同一時間精力在其它文科上你會見到最大效果，所以跟著學校學就行了。
在說綜合，這部分是會好拿分的，努力的話200分完全不成問題，這就解決了400分的一半了，剩下的語文英語各考個100分對文科生來說根本不是難題。所以建議你好好學學綜合吧。
高三文科學習方法！
6樓：匿名使用者
建議：語文到了高三基本上是針對考試題目講的，那麼最好是上課認真些，還有老師講練習時認真聽，記錄不會的知識點，因為老師講的一般都是高考題或是模擬題，所以基本沒有生僻的知識，只要做好這個環節，那麼基礎題就沒有大問題，其餘題目的最好是拿著你們省近幾年的高考題和模擬題來練習，找答題方法和採分點，語文作文就按照老師講的格式寫，不求有功，但求無過
數學：這是文科生的一大弱點，但是隻要學好了它，那麼就會佔有很大優勢，學習數學則忌題海戰術，應該做的是首先將基礎知識弄懂，不懂的就向老師求教，沒有任何一個老師會拒絕一個好學的學生，基礎打好後，就開始實踐——首先是做例題，因為例題通常都是各個知識模組裡經過千錘百煉，十分經典的題目，弄懂例題不止是明白怎麼做，還要去研究它的思路，然後與自己的思路比較，向自己提問：“為什麼我不會這樣想？
”“為什麼可以這樣？”諸如此類的問題，這樣，當你拿到同一型別的題目就會有思路，而考試的題目型別通常不會有太大變化，只要你搞懂了那些例題，那麼數學及格不會太難
英語：沒有太多可說的，主要就是背單詞，讀課文，培養語感，還有就是老師複習語法時和講練習時認真聽，最好準備一本錯題本，經常看看，會有幫助的
政治：上課聽講，理解為上，記得以書本為主，不懂多問，大題記得答上知識點後加材料——都則容易丟分，總之，就是要理解
歷史：將知識點串在一起，形成完整的知識網路，一些細節要注意，現在的高考喜歡從細節方面出題，還有就是上課注意聽，老師不會將所有東西都寫在黑板上
地理：背地圖，注意答題聯絡實際，還有就是將一些典型的計算題弄懂，例如晨昏線，時區，時差，等值線的問題，到了高三，老師基本上就是將知識融入題目然後講解，所以要注意聽老師講題目，還有就是把基礎打好，並且總結一些答題的規律，那麼學習會輕鬆很多
總之呢，上課一定要聽，文科不同於理科，自學很難，還有就是注意理解，切忌走入“文科就是要死記硬背”這個誤區
打字打得好累啊，希望能幫到你，當然，也希望你能採納，謝謝
高三文科數學求，高三文科數學求推薦資料。
當年七里香 王后雄教材全解不錯，每一章節都是從淺入深的講解。但是如果是總複習的版本，個人不推薦購買，因為缺少的知識點比較多。5 3的話還不錯。其他三科繼續保持，數學60 90也不算太差。所以可以多花點時間來提高，剛開始的時候很艱難，一節課可能就能解幾題，堅持慢慢寫下去就行了。以前我也是這樣過來的，後...
高一文科學習方法
高一文科學習，首先要學會聽課 1 有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識 發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握 2 參與交流和互動，不要只是把自己擺在 聽 的旁觀者，而是 聽 的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答 回答問題的好處...
高三文科背誦學習計畫表注 我們暫時21 00放學
一 二 三 四 五 六 日 上午 6 30 7 00 起床 吃早餐 7 00 7 30 背乙個單元單詞或是一篇寫作范文 7 30 8 05 早讀或是學習文綜 課間活動放鬆 突擊弱科 8 10 8 50 上好課，做好筆記，完成作業 8 50 9 10 9 10 12 00 中午 12 00 13 30...