1樓：呼呼呼
“考試啊！考試，怎麼又考試了呢？哎呀！
末日即將來臨，希望菩薩大慈大悲，題目出簡單點呀！”聽，在考試來臨之前，很多人久已經舉白旗——投降了。不是抱怨，就是祈禱，相必考試本人的耳根已經燙的受不了了。
可是想想，自己不也抱怨過嗎？
上幾次考試，考試本人還沒出現，可卻嚇到了一大片，雖然站著迎接挑戰的人也不少，自信的又沒幾個。我呀！不想戰死沙場，就只能硬著頭皮衝了唄，可後來，我們部隊大部分的戰士被打得落花流水，甚至滿地找牙，而我，倒黴的被敵人當勝利品給帶走了。
考試的經紀人——分數對我說：“看你好有沒有閒心，到了臨死關頭（考試的到來），還敢玩得這麼開心，簡直就是不把我們放在眼裡，我們要好好懲罰你一下，噢，不，不是一下，是要讓你求生不得求死不能（太誇張了點），先讓你的爸爸媽媽批評你、責備你、甚至打你；再讓你的親戚輕蔑你、鄙視你，對你失去信心，讓你活在譴責當中。哈哈！
夠刺激。”“嗚嗚！我的命怎麼那麼苦啊！
”我口上不滿地說，其實心裡想（對於別人來說，這沒什麼，只是小菜一碟）。分數聽了更得意洋洋地說：“這就叫做，自、作、自、受。
”他故意把“自作自受”這幾個字拖得好長，說罷，分數擺擺手，走了。我自言自語道：“老天給了我那麼多機會，我卻沒有好好珍惜，現在才知道後悔莫及，如果上天再給我一次機會，我一定會好好珍惜，證明自己的實力．．．．．．”
考試聽見了，便和我說：“你不是想要一次機會嗎？那好，我給你，反正狗改不了吃屎。
”“喂，考試老兄，你怎麼能把我和狗比呢？”我氣得兩眼直噴火，還好他躲得快（咦！到了這時候還有心情計較這個？
）。和考試“較量”了一片之後，我們有了一個約定：我考得好了，就把分數先生送給我，分數先生直叫苦：
“怎麼能拿我當賭注呢？”，考不好，我就得回去受奴隸之苦，為了自由，我豁出去了。
現在，考試有即將出現，我也做好了戰鬥準備，此刻，我只想對考試說。“考試，你來吧！我才不會怕你，我要讓你知道，什麼樣的才是真正的戰鬥者。”
2樓：匿名使用者
考試前後
今天，教室裡是這麼的安靜。沒有了往日的歡聲笑語，連自習課上也沒有那麼吵鬧，這些反常的現象，都是因為明天我們班要考試了。
然而今天的時間是那麼的短暫，有的在拼命的看書，有的在把自己不會寫的再認真仔細地寫一遍，被難題難住的同學們，臉上表現出愁眉苦臉的樣子，還有的同學們在背試題的，一會兒眼睛盯住書，一會兒雙手捂住耳朵，嘰裡咕嚕地揹著。這一天的時間都在我們緊張的複習中度過。
試卷發下來了，我開啟試卷稍微看了一下，喲，還挺難的呢！我心裡默默地想著。可也顧不得多想，馬上開始做。
頓時，教室裡鴉雀無聲，靜的連一根針掉下來的聲音也能聽見，除此以外就是同學們沙沙的寫字聲了，也有的託著下巴，拱著背，測著腦袋，緊皺眉頭在努力地思考著，有的在咬筆頭。而成績不好的一些同學，趁機見監考老師沒注意的時候，把目光轉到了同桌的試卷上，而發現老師那嚴厲的目光正緊盯著自己的時候，做賊心虛，他像被電擊了一下，趕緊低下了自己羞愧的頭，再也不趕東張西望了。
“時間到了，收卷！”老師大聲地說。隨著考試結束的鈴聲響起，同學們有的高高興興地走出去，有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷，有的趁老師還沒到這裡，就急三火四地添上幾筆。
啊！終於考完試了，同學們的心情也各異，有連忙跑到同學那裡去對題，看看自己是不是做對了，有聽到自己的答案錯了，呆呆地坐著，而自我感覺良好的則很瀟灑地走出去。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”通過這次考試讓我明白了一個道理，不管做什麼事情都不能臨時抱佛腳，要靠平時的勤奮好學、日積月累，這樣關鍵的時候才能出色的發揮。
經過幾天緊張的複習之後，我們忐忑不安地迎來了期中考試，考試，對於小孩子來說的話，就像可口的棒棒糖，快樂無比。可對於我們這些經過無數次考試的小學六年級的學生來說，可能考試的滋味再也找不回棒棒糖的甜蜜了。
考試時，我緊張萬分。一遍遍讀題，分析，生怕考不好，對不起我這六年來的辛苦努力。剛發下試卷，寫了沒幾個字，手心裡便全是汗了。
我馬上調整心態，像傅老大一樣對自己充滿信心，以極其認真的態度對待考試。
考試結束後，我反而放鬆下來了。因為我對自己這次考試有百分百的信心，所以我並沒有加入同學們對題的行列。反而想：
既然已經考完了，再對也是沒有用的，現在最應該做的便是用積極的心態準備迎接六年來努力實現的夢。
試卷發下了之後，我認真地審閱了一遍試卷，還是有些地方不該做錯的做錯了，如果我可以再細心一點兒，或許我會考得更好。不過，這次考試我超過了自己預定的目標，因為我確實努力了，不管怎樣，我始終堅信：
一份耕耘，一份收穫。
希望我能把這個狀態一直保持下去，走進我理想的中學。
以“考試”為話題寫作文，600字。
3樓：flover的話
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以考試為話題的作文,800字
4樓：呼延曼卉薄安
我愛它.更恨它,為什麼會有它.我不知道,沒有它會怎麼樣?不敢想象,.但有一點是肯定的,考試是老師的法寶,沒有一個學生是酷愛考試的.
考試之前望去,嘆氣聲,惋惜聲,甚至是哭泣聲,善感多愁的我們,流露著各種感情.
因為有了考試,才有了成功和失敗,失敗的人無疑是最痛苦的,但成功又意料著什麼?一生輝煌?
因為有了考試,這世界便把我們排出一外名坎,從首到末,一個都不放過,然後老師們對“三好生”講著鼓勵和表揚的話,對“差生”講著鼓勵和批評的話.之後,我們便揹著書包,帶著考試的成果和老師的期望邁起沉重的步伐,走向家門…最有意思的是每每考試之後,都會趕上一個假期,真是讓我歡喜讓我憂.
我看到,考試過後讓平時快快樂樂的人變得陰鬱,考試過後會讓一個被人認為最堅強的人落淚,於是,我看到了世界上最殘酷的事實,我們,十五六歲我們在用自己的精神強頂著考試給輔腸滇段鄄燈殿犬東華我們帶來的壓力!!
為什麼,唯一擁有的浪漫會在考試之後消失?為什麼考試之後我們一定要強逼自己用成熟的心態去考慮一切?也許只有這樣,我們才能承受考試過後突如其來的打擊。是誰在逼我們早熟?
想笑的話，我們不會哭，想輸的話，我們不會再發洩。
5樓：喬憐雲危資
親情，從我懂事時，她就陪伴著我，無數的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著無盡的溫暖，守侯在我身邊……
力量的源泉來自於親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的湧流中……希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著我衝上藍天，遨遊蒼穹，幸福不言而喻。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。
飛躍河流，跨過高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情，給予我自信。無數次的失敗，總能勇敢面對，無數次的困難，總能戰勝，心靈上的慰籍，是除了親情無法給予的。生命中，因為有了親情才變得溫暖。
爸爸，媽媽，是我最親的親人，成長掠影，是他們用心血創就了今天的我．聽著他們講的故事，我慢慢長大，學會了明辨是非，疾惡如仇；學會了寬厚待人，自信勇敢．生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛，每一次成功，無不包含這默默的支援……親情，萬物的源泉，是希望與勇氣的化身，然而，卻帶著溫暖，帶著關心，滋潤每一個人的心田．
當我彷徨，當我無奈，親情總是使我重新振作．親情，不在語言表，只在於默默地去意會和理解．心靈中的那一方淨土，總讓親情填滿．
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情可以改變一切．我無數次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天．
我是幸福的，因為有親情的呵護．我的生命之船已經起航，駛向大海．我不怕風暴，因為親情的風帆不會被破壞，我堅信，我會帶著成功到達彼岸，去迎接風雨之後的彩虹，新的太陽！
感受親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢想去放飛，因為親情與我同在……
以人生的考試為話題的作文300字
6樓：匿名使用者
歲月的小河無聲地從我身邊流過,一切美好的事物卻在腦海中定格.總在快樂的時候,將它們一一取出,任美麗重現.
我喜歡在公園裡品味飄蕩的花香,觀賞蒼鬱的樹木,這一切總讓人心曠神怡.曾經有一個小女孩甜甜地叫住“姐姐,前面有一隻漂亮的蝴蝶,請不要吵著它!”女孩的鄭重其事的笑臉,讓我感動.
那一刻,我懂得了感悟,感悟身邊的美——
夏夜的星,掛在深邃的夜空,它們在向人們講述一個美麗的故事.粳米的夜晚裡,有星星作我的聊伴,一切煩惱便如流星飛逝,無影無蹤.
人生苦短,美麗稍縱即逝.但只要用心體會,每便無處不在.希望,在美麗中萌芽,生命,在美麗中成長.失落時的微笑,孤獨時的祝福,憂傷時的安慰,都會給人帶來美麗
以考試為話題的作文
7樓：候萱卻璧
畢業考試的前一個晚上，我睡在床上，窗外一片寂靜，只聽見一陣“撲通撲通”的響聲。那是我的心在緊張的跳動，因為小學畢業考試即將開始，這無疑是我小學最大的考驗。
六月二十八日的早上七點半，我懷著緊張又激動的心情進入了學校。我注意了一下身旁的同學，他們竟然都毫無懼色，難道他們很有把握？我打聽後才知道，他們在慶幸放長假了，可以隨心所欲地玩遊戲。
我走進試室，看著一張張陌生的臉，一種莫名的感覺就湧上心頭。我找到自己的報名號就坐下了。書包放在教室外面，我只恨昨晚沒有多看一眼教科書。
窗外下著小雨，我不禁打了一個寒戰。
廣播響起，數學考試開始了。我從容地做下去，居然沒有我不會的。做到最後一題，我傻了眼，正是我不會的型別！
看著身旁的考生一個個滿意的合上了考卷，我急得像熱鍋上的螞蟻。結果我預計考砸了。英語和語文出現了一個失誤，不過心上的石頭終於安全的落地了。
回到家，我焦急地等待放榜的日子。終於，那一天到來了。我一遍又一遍地看著榜單，總算找到了自己的名字。
怎麼可能？292分？第13名？
我考上重點學校了？我睜大眼睛看，又捏捏自己的臉，沒錯，這不是夢！我欣喜若狂，笑得合不攏嘴。
我的小學歷程畫上了完美的句號。
8樓：匿名使用者
教室裡瀰漫著“火藥味”。我望著平坦的桌子,瞪著那支早已被汗水浸溼的鋼筆,真想使自己平靜下來,但心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:“咚咚、咚咚、咚咚……”
宋老師將卷子發了下來,眼見著白花花的卷子像波浪似的湧來,就像一場噩夢!天啊,4張16頁!我顫抖著,驚恐地寫下自己的名字。
眼前蒙嚨地變成了灰甶的一片,延仲成一個無際的平面,封住了我的思想,擋住了我的夢。不要緊張,你一定能行!我提醒自己。
眼前浮現出爸爸、媽媽、老師……他們期待的眼睛。唉!我喘不過氣來了。
“可以作答了。”宋老師平靜地說。我開始認真地讀題:“
一、將下列字……”這些字閃電般反映到我的大腦裡,淹沒在恐懼之中的我馬上明白了它們的意思,立刻忘記了恐懼,奮筆疾書。
第1至3題可謂“白痴”題,把書上的原字、原詞、原句原封不動地往卷子上一搬——大功告成!而從第4題起,花樣開始翻新,竟問家鄉的旅遊景點有哪些。
我把最早呈現在腦海中的“西山”與“富樂山”填了上去,不再管它們的知名度有多髙,也不考慮算不算旅遊勝地——時間緊迫啊!我想起去年考試,有些內沒有答完題,多可悲啊!第7題——理解話中意,破譯話中話。
我不禁想:這是哪門子語文考試,以前的“必殺技”——死丨d硬背根本不行嘛!
時間流逝著,我順利地“披荊斬棘”,終於只剩下閱讀題和作文題了,可是……“找出描寫人物外貌的句子。”我輕顫了一下,外貌的描寫根本不止一處!會不會是我錯了?
以前的考試中這類題要勾畫的都只有一處啊!我要小心,我一定要小心!懷著渺茫的希望,我勾畫著。
萬一我是對的呢?它可是4分啊!我彷彿看見自己載著4分的負荷沉人全年級四百多人的最底層,成了分母中的分母,地基裡的地基。
作文竟又是寫“難忘的”什麼,可我這一刻幾乎什麼都忘了。恐慌把一切思緒弄亂,把一切亊件抹淡。我在茫茫素材中隨便抓了一個,在混亂中不知所措地想著。
最終一狠心,寫下了一件被同學們譽為最幼稚的事,就是它了,我沒時間了!多可悲啊!
我開始檢査了,錯了一個字!又錯了一個字!可它們怎麼寫呢?
天啊,我竟忘記了!這是一種懸在半空中的感覺,前面做過的題還有疑問和空白,而後面更是一串絕望和無法挽救的錯誤。救前面吧,還有多少時間?顧後面吧,分數會不會白白流走?
我又檢查了下去,竟發揮超常,頭腦突然格外清醒,我抓住這難得一見的靈光,把我應有的水平發揮得淋漓盡致。
但是,我還是不能肯定能一分不扣,不能肯定!第二次檢查完畢,我決定不再檢查,因為剛才片刻的頭腦清晰又被攪亂了。我用手一觸臉,發燙!
“烤”試燃燒人的智力。我竟盼著快快下課,好讓我不能再檢査。
在我的祈禱聲中,考試結束了,我的卷子從桌面上消失。我不禁有一絲莫名其妙的解脫感。
以「考試前」為題的作文，以考試為話題的作文
夜靜極了，煩人的蟬不停地叫著。月光透過幾片鉛灰的雲彩從視窗裡瀉進來，人們都已經進入了夢鄉，而我卻怎麼也睡不著。哎，明天就要進行期末考試了，我的心緊張極了。這幾天來，我的神經都繃得緊緊的，準備迎接即將來臨的期末考試。語文,數學,英語.忙得我不亦樂乎。我全力以赴，準備考出乙個出色的成績。如今考試就要進行...
以感謝為話題作文，以感謝為話題作文
感謝的人很多，但我最要感謝的是我的家人。感謝我的爸爸，他非常關心我的學習，而且很有方法。有一次，我做 暑假園地 的時候，突然遇到一道難題。我叫爸爸 爸爸，這道題怎麼做呀？見多識廣的爸爸趕緊走了過來，看了看這道題說 不會的題怎麼不去畫圖呢？用圖示示一下，你肯定會！我按照題意畫了圖，看了看，又想了一下，...
以面對為話題的作文作文，以面對為話題的作文400字作文
在我的成長道路中，有開心的 有煩惱的 有悲傷的 各式各樣的。但是有一句話一直印在我的心中，使我久久不能忘懷，因為它給了我積極向上的勇氣。那是在一個天寒地凍的冬天。我的學習成績一直在班上名列前茅，在全年級排名第四。可是，在這一次的期末考試中，我名落孫山，成績排到全班十七名。此時此刻我痛苦無比。回到家後...