1樓：匿名使用者
你好lz，一．開頭技巧
1.開門見山，
a．欲揚先抑，開發胃口
唉，老師怎麼讓我和他坐一個桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因為這，大夥都叫她“虎妞”。——《同桌》
她，長得真醜：黃瘦的臉；尖尖的下巴；淡得幾乎看不見的眉毛下，一雙細眯的眼睛；鼻子扁而大；一口參差不齊的牙齒，略有黃色……唉！甭提了，她的外表真不符合這麼動聽的名字——祝麗麗。
——《同桌》
直截了當，自然交代，平引下文
我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。對她，我有一肚子的話要說。——《同桌》
新學期一開始，我就注意到一個問題：我們班三十三名男生，二十七名女生，男生兩人一桌恰好多一名，女生亦如此，必將出現一個男生和一個女生同坐一桌的危機。可萬萬沒想到這個危機會降臨到我的頭上。
——《同桌》
2．用修辭手法開頭
a.歌詞開頭，響徹雲際
“明天你是否會想起/昨天你寫的日記/明天你是否會惦起/曾經最愛哭的你……”一曲悠揚的《同桌的你》從路邊音像書店傳了出來，那帶著綿綿情思的樂曲，把我的思緒帶回了三年前的時光……——《同桌》
b.排比反覆，創造旋律
朋友，就是我可以為他獻出真摯情感的人；朋友，就是我可以對他付出全部信任的人；朋友，歡樂時與我分享，危難時與我同行。人生中沒有朋友，就像生活中沒有陽光。我就有著這樣的一個好朋友。
——《朋友》
c．設問開篇，
往事如煙，隨著時光的流逝，大都漸漸淡忘，而那雙眼睛，怎能使我忘懷？——《朋友》
d．名言指路，開宗明義
培根說過：“無真實朋友之人，可以謂之真可憐而永陷於孤獨生活之人。”他的話道出了朋友的重要。是的，假如一個人喪失了友情，他簡直無法生存在世界上。——《朋友》
e．對比映襯，突出重點
隨著歲月的流逝，許多人漸漸被我淡忘了，然而，有那麼一雙眼睛，一種聲音一個身影，至今縈繞在我的心頭，久久不能忘懷。——《朋友》
3. 倒敘開頭，吸引讀者
當我們乘著車離開國防教育學校的時候，不知道為什麼，淚水竟然在我的眼眶裡打轉。難道是留戀嗎？是留戀那一段雖苦雖累但充滿活力的生活，還是留戀那待人苛刻卻真誠親切的軍人，我們的教官？
——《朋友》
有人說，淡泊就是看破紅塵，看透一切，認為一切都是假的、虛偽的……這種看法是對淡泊的曲解。如果我們翻一下詞典就會明白，“淡泊”是不追求名利的意思……——《淡泊》
4. 解題鋪陳，明示中心 泰山壓頂，觀點強現
（1）目前，校園攀比之風肆虐，我認為這種風氣確實需要剎一剎。——《攀比風，可休矣》
（2）責任，就是一個人分內應該做的事。軍人，有保家衛國的責任；醫生，有救死扶傷的責任；教師，有培養**人的責任。工人、農民、職員、商人……人人都有自己的責任。
在我們的社會裡，各行各業都有許多盡職盡責的人，他們組成了一道道最美的風景——請允許我，從這道道美麗的風景畫卷中擷取一幅動人的畫面吧。
5.環境描寫，渲染氣氛 抒發情感，以情動人
（1） 十月九日又到了，魯迅先生已經逝世六十年了。從傍晚到子夜，靜靜地，一個人坐在窗前，任冷雨打著窗櫺。燈下一盆吊蘭淡淡地塗抹一壁翠色書櫃。
夜風蕩起，身上微微泛起寒意。想起了魯迅先生，淚水就滑落下來。
（2） 暮色中，幾縷炊煙從農舍裡嫋嫋升起。我捧著一束梔子花，站在張老師的窗前。張老師，您還是那樣忙碌？
該歇歇了吧，今天是您的節日——教師節。我帶著我的收穫來看您來了。——《瑣憶》
6.設定矛盾，引人入勝
我就不信，你在這個班生活了兩年多，對這個集體就會沒有一點感情？……”這是今天早晨班主任陳老師對我說的話。我望著陳老師憤怒的目光，委屈的眼淚直在眼眶裡打轉，心理說：
“陳老師，你誤會了……我怎麼能不愛我們的班級體呢？”
二．結尾技巧
1. 首尾呼應，凸現主旨。既呼應開頭，又不簡單重複的語句
（1）如中考作文《特殊答卷》的結尾：“6年過去了，這份特殊的答卷一直珍藏在我的抽屜裡。我要讓他時時刻刻告誡我：知識是容不得半點虛假的。”
（2）如《一件珍貴的襯衫》，開頭寫了“在我的家裡，珍藏著一種白色的確良襯衫。”結尾寫道：“四年來，這件珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒有捨得穿它一次。
”《白楊禮讚》結尾與開頭呼應道：“我要高聲讚美白楊樹！”
2.抒情議論式。
如：中考作文《幸福的感動》的結尾：“記得有位詩人這樣說：
‘讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天；讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。’是呀，讓我怎樣感謝你們，爸爸媽媽。你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無以回報。
有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。我明白你們的含辛茹苦，我懂得你們的滿心希望，我將盡我的力量……
3.妙用修辭。用名言、警句、詩句、俗語、歌詞等收尾，著意於引申文章，揭示某種人生的真諦。
如《我多想擁有你，童年》的結尾：“‘假如時光會倒流，我願回到童年的時候，媽媽你是否依然站在小屋的門口……’歌聲依然那樣清脆、悅耳”。用歌詞結尾增添了行文的韻味，喚起讀者的美感。
4..昇華主題式。這種方法是透過現象，揭示本質的方法。昇華主題要恰如其分，要恰到好處，不要隨意而發。
如《回憶我的母親》的結尾：“母親現在離我而去了，我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補救的。母親是一個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創造了和創造著中國的歷史。
我用什麼方法來報答母親的深恩呢？我將繼續盡忠於我們的民族和人民，盡忠於我們的民族和人民的希望——中國共產黨，使和母親同樣生活著的人能夠快樂的生活。這是我能做到的，一定能做到的。
願母親在地下安息！”作者在結尾把主題昇華到一個新的高度：由愛母親推而廣之到讚美中國普通的勞動人民，立意深刻。
5.洋溢著詩意，意味無窮。
如考場作文《小鸚鵡，你飛吧》的結尾：“它去了，穿著一身綵衣，向著廣闊無邊的屬於自己的天空飛去了。
2樓：多元老人
多元輸入法（多元漢字與圖形符號輸入法）自帶有九萬條詞彙，符合題意的詞彙有：
【人不犯我，我不犯人】；【人上有人，天外有天】；【人外有人，天外有天】；【金無足赤，人無完人】。
寫人敘事文章的開頭和結尾,要首尾呼應 5
3樓：匿名使用者
｛頭｝當雨水滴在我的肩膀，這一刻，他的臉又反覆浮現在我的腦海之中。他,是一個平凡而又不平凡的人。他平凡在對幸福生活極力的追求；他又不平凡在與眾不同的心靈：
當跌倒時，他會義無反顧地站起來；當看別人難過時，他會比別人更難受；當我自卑時，他會陪到我身邊。
｛尾｝他就是這樣的一個人，一個永遠為他人著想的人。在他的字典中，從來就沒有過退縮這個詞。
我自己寫的，多多光照！！！
｛頭｝日子從身邊悄悄溜走，不經意間我們都長大了。閉上眼睛，回首往事，一切彷彿就發生在昨天，匆匆浮現在我眼前，又似乎發生在很久很久以前，以至於當我睜開眼睛時竟找不到半點痕跡。童年的事比天上的星星還要多，數也數不清。
有的讓人樂呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人“哇哇”哭，有的讓人.......在我的腦海中，有一件發生在我身上的傻事，我一直都沒有忘記。
｛尾｝時間如梭，一眨眼，五年過去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悅，成功。都入過眼雲煙，消失在記憶的最深處
4樓：四葉草雪熙
｛頭｝下課鈴響了，我坐在草坪上，聽秋風妹妹訴說；我想起了她，她稚嫩的聲音在我的腦海裡徘徊，她那天真的臉龐印在我的心裡；每當想起她，我就會忘了世界，忘了自己～～
｛尾｝一陣秋風吹來，吹亂了我飄逸的長髮，落葉紛紛落下，地上的小草跳起了優美的華爾茲……
5樓：匿名使用者
好歹要給個主題吧……
怎麼寫人與動物作文的開頭和結尾，要首尾呼應
6樓：麼麼噠萌萌噠媽
如果我沒理解錯的話？是不是要寫人和動物之間的關係 還是家裡寵物的一些事啊？內
開頭：在地球上生活容的動物有很多種，動物與動物之間又是那麼的神奇，動物與人類間又是那麼的相似，那麼的親密，他們之間又會存在什麼奇妙的關係呢？
結尾：人與動物之間就是這麼讓人易懂，也讓人難懂，當你用心去感受大自然時，就會產生新的感觸，不是嗎？
既有細節描寫又有首尾呼應的寫人作文500字
7樓：free南方家人
我的表弟我有一個天真又可愛,聰明又活潑的表弟,他有一對水靈靈的大眼睛,想問題時烏黑的眼珠便在眼眶裡骨碌骨碌直轉.當表弟笑起來的時候,就能露出一對潔白又整齊的小牙,十分有趣.我非常喜歡他.
表弟住在奶奶家.有一次,他對奶奶說他喜歡小花貓.奶奶疼愛表弟,什麼話都聽他.
便叫我看好表弟,自己到街上去買小花貓.奶奶買回來一隻又活潑又美麗的小花貓.表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來,就連忙跑到外婆身邊,跟那可愛的小花貓玩,輕輕地撫摸著它,嘴裡還唱著動聽的小花貓歌曲.
這時小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了
麻煩幫忙找下有沒有描寫寫人作文的開頭結尾。要好的開頭結尾...最好有首尾呼應的..
8樓：polly佩
聽到春天的腳步，小草會鑽出大地，這是春天與小草的默契；聽到老師的腳步，學生會走進教室，這是老師與學生的默契；聽到我回家的腳步，媽媽半天才會反應過來，開口就是： “你怎麼又回來了？”
她無語，我亦無言。母親輕輕地用毛巾為我擦臉，擦掉了指印，擦不盡流得歡暢地淚水……那一晚，母女的默契盡在無言中。
9樓：百度使用者
..好好學吧 ~！！！！！ 要靠自己的
600字作文《_＿和我》寫人，首尾呼應，中間要點題一次。
10樓：匿名使用者
夏天到了，雪化了，院裡一片肥沃的土地展現在人們眼前，商人興高采烈，招呼兒子來挖土，他們要種一些蔬菜。挖啊，挖啊，兒子大吃了一驚——土地裡有一朵聖潔的冰雪蓮花。冰雪蓮花很罕見，像這樣純潔的冰雪蓮花更是少見。
商人決定，把這朵冰雪蓮花賣掉，相信一定能夠賣許多錢。於是，商人採下冰雪蓮花，摸了摸它的花瓣。
“叔叔叔叔你為什麼要這麼幹，我一直盡心盡力為你幹活，你根本沒損失多少，我也從來沒有吃裡扒外。叔叔叔叔你為什麼要殺了我，我沒有幹過對你不忠的事，也沒有暗地裡咒罵過你。現在好了，你得到了你的報應。
是上帝在看著我們。現在我變成了冰雪蓮花，我的靈魂升上了天堂，你的靈魂降下了地獄。要是你能悔過，我願意讓你重新做人。
”蓮花裡突然傳出了一陣動聽的聲音，仔細一聽，還能聽到裡面在說話。
寫作文首尾呼應的作用是什麼，寫一篇作文首尾呼應的作用是什麼
首尾呼應好處 結構嚴謹，自然明確，文脈相通，結構緊湊，含義深刻。釋義 頭和尾相互接應。原指作戰時相互接應。又叫首尾照應。寫作手法的一種，就是文章前後是說明乙個意思，或者說是鋪蓋，覆蓋上首，互相照應。所以，又稱對照。一般在文章的開頭與結尾。也就是說，在文章開頭提到一次相應內容，結尾時再呼應一次。首尾呼...
以高尚為主題寫人的作文，首尾呼應，總結全文
高尚就在我們的身邊，我們深知高尚的的重要。今年又是乙個多年難遇的酷夏，天上簡直就像要下火一般。人走在路上，鞋底就像要被滾燙的瀝青死死粘住一樣 馬路上的汽車帶著飛轉的空調，速度明顯減慢 樓房旁 樹蔭下少了那些 張家長，李家短 的老人，他們都躲進了空調房間重複著昨天的故事。在滾滾熱浪中，交警叔叔盡忠職守...
好的寫家的作文開頭，寫人作文好的開頭結尾
蘭涵柳任好 我獨自站在漆黑的夜裡。四周瀰漫的是揮散不去的濃重煙霧。寒意絲絲入侵，我單薄的衣衫卻無力抵擋。我需要溫暖，哪怕是一縷若有似無的暖意也好。就這樣，獨自開始在這悽惘的黑暗中踟躕，希望尋覓一處可以停泊的所在。我越走越急，但孤單卻如影隨形。我開始奔跑 喊叫 哭泣。我害怕，真的怕了。怕了這漂泊，怕了...