1樓：
2x-3=x+3解方程式過程如下：2x-3=x+3
解：2x-3+3=x+3+3
2x=x+6
2x-x=x+6-x
x=6所以2x-3=x+3解方程式最後的結果是x=6。
列方程解應用題步驟：
根據含有未知數數目不同、含有未知數冪數不同和含有未知數數目和冪數的不同來劃分方程式的型別。
根據含有未知數數目不同，分為一元方程序、二元方程式和多元方程式。
根據含有未知數冪數不同，分為一元一次方程，一元二次方程，一元多次方程。
根據含有未知數數目和冪數的不同，分為二元一次方程，二元二次方程，二元多次方程，多元多次方程。
2樓：脆皮雞的凝視
第一次：394千克
第二次：280+165=445（千克）
第三次：360+68=428（千克）
第四次：213+175=388（千克）
第五次：294+156=450（千克）
第六次：93千克
答：「我」的方案是：第一次運走394千克的貨物，第二次運走280千克和165千克的貨物，第三次運走310千克和68千克的貨物，第四次運走213千克和175千克的貨物，第五次運走294千克和156千克的貨物，第六次運走93千克的貨物，因此一共運了6次。
【解析】
本題考查的是搭配及加法的應用問題。
在這些貨物中，找兩箱貨物的重量相加小於或者等於450千克的有：280+165=445千克，360+68=428千克，213+175=388千克，294+156=450千克。
因此方案有：第一次運走394千克的貨物，第二次運走280千克和165千克的貨物，第三次運走360千克和68千克的貨物，第四次運走213千克和175千克的貨物，第五次運走294千克和156千克的貨物，第六次運走93千克的貨物，所以一共運了6次。
3樓：匿名使用者
小學三年級以上就可以去精/銳學習啦
三年級數學書第46頁13題和14題怎麼做
4樓：
13.（1）和接近600+300=900
差接近600-300=300
因為最高位（百位）對這個數的大小起了決定性作用寫上算式，
一共運了5次
【你也可以設計其它的運法】
小學數學課本三年級上冊46頁13題怎麼做
5樓：蘭津
654－321=333
654+321=975
小學三年級數學題，怎麼列算式，小學三年級數學估算應用題怎麼列算式？
盈虧問題啊 每人借3本,盈13本 每人借5本,虧5本 總人數 總差 個差 這道題中,總差 盈 虧 列式 總人數 13 5 5 3 9 人 書總量 3 9 13 40 本 或者 5 9 5 40 本 答 向小剛借書的好朋友有9人,他有書40本. 深藍色夢幻 設好朋友有x個,那麼書就有3x 13本.3x...
小學三年級數學應用題，小學三年級的數學應用題
9 6 3 人 解釋 減少1條船與增加1條船這兩種情況下，減少1條船後每條船上的人數比增加1條船後每條船上的人數多3人。2 6 12 人 解釋 增加1條船後每條坐6人，與減少1條船後相比多2條船，如減少1條船後每條船坐6人，則有12人無法去划船。12 3 4 條 解釋 多出的12人分到其他的船上，使...
小學三年級數學題求解，三年級數學題
156 238，六年級比三年級的人數少得多些，所以一年級人數多些。多235 156 79 人 熱情的 一年級人數多，因為一年級比三年級少的人數少一些。238 156 82人，一年級比六年級多82人。因為不知道三年級有多少人，所以不能算出每個年紀的人數。 快樂 不能把三個年級的人數都求出來，也不需要都...