1樓：大成諮詢
回答可以把題目發來看看嗎
提問看不懂要求是什麼
回答稍等一下我看看哈
就是上面任意的兩個數算出相加想減等於的值
例如57+36=93 57-36=21
提問男生算39+9 女生算39—9 是這個意思嗎回答不是，是全算。
男生女生都要算，鍛鍊孩子的計算能力
提問是全部都要算，我只是打一個比方，男生算加，女生算減，把上面數字都算一遍
回答對的✧٩(ˊωˋ*)و✧
提問謝謝
回答不客氣⊙▽⊙
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2樓：匿名使用者
男同學算兩數的加法，女同學算兩數的減法。
3樓：昂思菱
小學三年級的上冊數學第13頁的第5題，可以按照方程來解決。
3①不拒絕你們之間的肢體接觸
女人不管她表現得如何外向，其實骨子裡都是內斂的動物，而且本能的她們習慣隱藏自己的感情。言不由衷更是她們習慣的互動方式，有時候明明她已經有70分好感，可表現出來的卻總是不足20分。尤其一個女人對異性的肢體接觸是非常敏感的，如果不是有好感，那會讓她產生異常的牴觸和厭惡情緒，但如果這個女人不僅不拒絕你肢體的接觸靠近，還會非常的自然和開心，那麼一定是內心對你有好感且希望你主動追求撩一撩自己表明心跡。
但撩只是誇張比喻，千萬不能成為曖昧的一種挑逗方式，不然很容易被定義為不尊重自己，而錯失本來大好的姻緣機遇。
②總是有理由找你幫忙，然後約你出來
女人雖然處於弱勢群體，可時代變遷如今的女人可以說個個是女漢子，獨當一面很少有她們處理不了的問題，即便這個女人真的對一些事力不從心，因為面子，因為不想欠人人情，也不會主動向男人索要幫助，而一個女人若頻發出“求助”訊號，她總是能說出一大堆合情合理的原因把你約出去，那麼其實男人你該懂得，女人的本心是醉翁之意不在酒，關鍵是需要多些給你英雄救美的機會。她更希望一來二去兩人產生默契，從而自然地走到一起。所以不要再為自己那一點點處理問題的能力人脈或者維修技能而洋洋得意，因為那隻能證明自己還根本沒有翻譯對女人的心。
不要去欺騙自己，也不要去勉強自己，即使是你現在深愛這個男人，如果他對你的態度不夠端正，對你們婚姻的總是一副不自信的樣子，那麼這樣的男人和你是根本就走不到最後的。
不懂得體諒你的人不要，虛偽的人不要，不負責任的人不要，只顧自己的也不要。
人生伴侶的選擇一定要慎重之外再慎重，現在得不到沒有關係，不好的不要，得到的就要最好的最適合的。
期待他的到來，期待有一段美好的婚姻，有一個美好的人能夠陪你走完這一生。
③秒回你的每條資訊
這一條是非常明顯，也會常常出現的一個暗示形式，女人的生活可遠比男人想的要忙碌，逛街吃飯約閨蜜，還有些非常勵志型別，忙碌自己的事業或工作上的東西問題，或許男人不能體會，但確實每個人的生活都不會太悠閒是真的，只是大家忙碌的點不同而已。
但當男人不論發怎樣的訊息，不管什麼時候傳送，對方總能秒回自己的資訊，千萬不要以為對方整閒得要命，而是由於她真的已經開始喜歡上了你，才會如此關注自己的手機，即便是女人變得天天捧著手機，也是在等待你的問候和訊息，而秒回舉動其實已經暴露了女人的感情和不淡定的心理狀態，如果你也有好感一定要懂得抓準機遇。
或許還有很多細節上的態度和互動，然而在初期女人暗示階段，這些舉動也算是最為突出和常見的行為，人生很長，遇到的人也會有很多，但能夠遇到一個對自己心動的人實屬不易，若有意，請珍惜，切不可因為優越感爆棚而愚弄人的感情，因為很多過來人都曾經總結過“出來混遲早是要還的”所以要切忌。美好的愛情和婚姻要經歷一個萌芽，開花和結果的過程，這就是男女之間的戀愛過程。
男女之間的戀愛過程，或一見鍾情，或經歷坎坷，儘管有著各不相同的色彩，但一般來說，大致總是經過相識、交往、相互產生好感、愛慕直到相愛這樣一個雙方不斷了解和感情深化的過程。戀愛中，為了最終實現建立幸福美滿的婚姻和家庭的目的，雙方總是力求達到相貌上的相互傾心、志向上的相互一致，情趣上的相互吻合，性格上的相互和諧，以及經濟和事業成就上的相互滿意。
從生命的本質看，愛情是兩性之間生命力的相互展示，是兩性對“真、善、美”的追求，其中包括道德的意義，審美的意義。愛情中的“真”是情感的真，是兩性間客觀的感知，是對真理、誠實、正直、原則的崇尚；愛情中的“善”是兩性關係的和諧、責任尊嚴、忠貞；愛情中的“美”是情感的自然、純潔和美好。在功力主義的戀愛觀裡找不到“美”，在享樂主義每個人面對生活裡面的各種事情都會有自己的想法和態度。
而一個男人在家庭裡面的態度往往就決定了這個家庭的幸福程度。如果男人喜歡抱怨他人，遇到事情的時候想著的不是如何解決，而是嘴上不停抱怨，把壞情緒才傳染給他人。這樣的男人是不適合結婚的。
4樓：
一個一個列出來有8*8*2個加減算式，是要把人變成機器嗎？
小學數學課本三年級上冊46頁13題怎麼做
5樓：蘭津
654－321=333
654+321=975
小學數學三年級上冊基礎訓練十三頁智慧園第二題
6樓：匿名使用者
1個梨子和3個蘋果共重500克，1個梨子和5個蘋果共重700克。1個蘋果多少克?1個梨子多少克?
五年級上冊數學書第3題怎麼做，五年級上冊數學書第71頁第3題怎麼做？
lz我們昨天剛做的我告訴你 解 設本次讀數x噸 本次讀數 上次讀數 單價 水費 x 3102 2.5 135 x 3102 2.5 2.5 135 2.5x 3102 54 x 3102 3102 54 3102 x 3156請採納 手機使用者 解 設102室本次水表讀數是x噸。x 3102 x2....
小學四年級下冊數學書練習五第5道題怎麼做
我也不知道你是什麼教材的數學書，那我就跟你說說人教版的吧。那題是簡便運算哦 1 60 255 40 60 40 255 100 255 355 2 282 41 159 282 41 159 282 200 482 3 548 52 468 548 52 468 600 468 1068 4 135...
人教版小學六年級上冊數學練習十六第4題第二道怎麼做
用外面圓的面積減去裡面正方形的面積就好了。已知圓的直徑是10厘公尺，圓的面積 3.14 10除以2 的平方 3.14 5的平方 3.14 25 78.5平方厘公尺 裡面正方形的面積 10 5 50平方厘公尺實際可以看作兩個直角三角形，10 5除以2再 2 50平方厘公尺陰影部分的面積78.5 50 ...