1樓:
由圖可知:兩個扇形的面積和,再減去一個正方形的面積,差即為陰影部分的面積。
又因為兩個扇形的面積和為一個半圓面積,即(1/2)*3.14*10^2=314/2=157平方釐米
正方形的面積為10*10=100平方釐米
所以陰影部分面積為157-100=57平方釐米
2樓:風中的紙屑
解陰影部分面積為:
(πx10^2)x(1/4)x2-10^2=50x3.14-100
=157-100
=57 平方釐米
3樓:匿名使用者
哈哈,經典的題目哦~
首先我們知道,若是將其中一塊白色區域塗成黑色,那麼它就是一個扇形啦啦~~
所以,我們可以用整個正方形的面積—1/4個邊長為10cm的圓的面積,這就是一個白色區域的面積啦~~接著乘以2,就是兩個白色區域的面積啦~~
最後,將將,我相信聰明的你會做的啦啦~~
獻上答案,50π-100
4樓:
先求的四分之一圓的面積為25π
四分之一圓的面積減去等邊直角三角形的面積則為半個陰影的面積 =25π-1/2*10*10=25π-50
陰影面積=2*(25π-50)=50派-100=57
5樓:冥蝶守護
新增一條在陰影裡的正方形對角線,那麼陰影面積的一半就是扇形面積剪掉三角形面積,所以s/2=πr²/4 -r²/2=25π-50
所以s=50π-100
6樓:小龍女
3.14×10的平方-10×10
選我吧,我今天也做這道題來。
7樓:匿名使用者
將對角線連起來,把陰影割成兩部分,用四分之一圓的面積減去三角形(即一半的正方形面積),再乘以2就是陰影的面積
8樓:工會研究所
兩個1/4圓面積減去正方形面積就是陰影部分的面積。
六年級數學題:求下圖中陰影部分的面積(單位:釐米).
9樓:粟君湯玄
平行四邊形的高是圓的半徑,底是圓半徑的2倍,也就是說:2*半徑的平方=100
半徑的平方=100/2=50
因為:陰影部分的面積=圓面積的1/4-小三角形的面積圓面積的1/4是:3.14*50*1/4=39.25平方釐米小三角形的面積:50/2=25平方釐米
所以,陰影部分的面積是:39.25-25=14.25平方釐米
10樓:可可4號
將半圓移到不規則圖形空缺部分得:
(2 4)x3/2,也就是求一個梯形的面積
11樓:
沒有清楚的題目,無法解答
12樓:匿名使用者
你那兩條曲線是依據什麼畫出來的啊?曲線是不是三角形的外接圓?
小學六年級數學題,求陰影部分面積
13樓:貿夏真唐諾
將右下角空白移到左端與4分之1圓連線,陰影面積是長方形面積減去半圓面積,再加上半圓上端小扇形面積,即
小扇形面積是大扇形面積減去三角形面積,則
5*5*3.14/6-2.5*根號下(5的平方減去2.5的平方)/2≈7.67(平方釐米)
陰影面積是:10*5-5*5*3.14/2+7.67=18.42(平方釐米)
14樓:僕恨瑤
先用長方形的面積減去兩個半圓的面積,然後再加上一次兩個半圓重疊的面積。只是你那個5那個部分我沒看懂是什麼情況,好像也是陰影面積,但是好像沒給條件,所以我也不清楚那部分面積怎麼搞。
15樓:匿名使用者
簡單做法:大半圓面積+小半圓面積-△dec面積=8π+2π-4×8÷2=10π-16
16樓:匿名使用者
很簡單,等於小半圓的面積+大半圓的面積減去一個直角三角形的面積就是陰影的面積。
17樓:
要是我小學的時候就會做,小時候思維好些,現在再來看著小學題目真的感到沒有一點頭緒,一臉懵逼,無從下筆
18樓:
一個d=4的半圓+一個d=8的半圓-一個底4高8的三角形=陰影面積=2兀+8兀-0.5*4*8=10兀-16
19樓:
多邊形面積,我們這邊五年級就在學
20樓:
問題已解答,敬請採納!
圖形中,大半圓的半徑是4,小半圓的直徑為4,半徑為2。①+②+③的面積之和=大半圓的面積,即①+②+③=π×4×4÷2=8π。
②+③+④的面積之和=兩條直角邊長度分別為4、8的直角三角形面積,即②+③+④=4×8÷2=16。
③+④+⑤的面積之和=小半圓的面積,即③+④+⑤=π×2×2÷2=2π。
陰影部分的面積=①+③+⑤
(①+②+③)-(②+③+④)=①+②+③-②-③-④=①-④=8π-16
①-④+③+④+⑤=①+③+⑤=8π-16+2π=10π-16
取π≈3.14,那麼,陰影部分的面積=①+③+⑤=10×3.14-16=15.4。
21樓:風雨一飄零
最後答案是16+4π
22樓:劉志利同學
現在的小學都這麼厲害呢
23樓:匿名使用者
10 x pi -16
24樓:匿名使用者
事情已經知道了,想和好只能道歉,然後保證沒有下次,要是還不行,那就寫個保證書吧,表示你的誠意,不斷的道歉
小學六年級數學題:求下列圖中陰影部分的周長。(單位:釐米)**等~
25樓:匿名使用者
數理答疑團為您解答,希望對你有所幫助。
1、4π+4*2=8+4π≈20.56(即:兩個半圓弧長與正方形左右兩個邊長的和)
2、10+3π+5π=10+8π≈35.12(即:兩個半圓弧長與答半圓直徑的和)
祝你學習進步,更上一層樓! (*^__^*)
26樓:心中暢遊
(1)8+4π(兩邊長+圓的周長4*2+πd)(2)10+8π(與陰影接觸的底+1/2兩圓周長)周長公式:c=πd
我初三了,肯定對的,希望採納
27樓:匿名使用者
應該是面積把?(1)先求出正方形面積:4x4=16,再求出兩個半圓的面積(兩個半圓就是一個圓)所以:
πr²=(4÷2)x3.14=6.28,然後再用正方形的面積減圓的面積=16-6.
28=9.72
(2)不清楚。
28樓:_向左看
1. 4π+8 4π是兩個半圓總共的周長!
29樓:夜聽瀾雨
πx4+2x4=4π+8 πx10除以2+(10-3)+πx3x2除以2+3=8π=10
求!!!六年級數學題,求六年級數學題答案!!!
第一題 我們設框住的左上角的數為x 那麼就有x x 1 x 2 x 7 x 8 x 9 423 x 66即最小的為66 第二題 6杯。第三題 有圖可知長方形寬肯給你不可能為圓柱體的底面,所以只可能長為底面,設直徑為d就有 d 所以h 得v d 4 h 求六年級數學題!急 1 甲數是50,比乙數多四分...
六年級數學題,六年級數學題
六年級數學應用題 1 甲乙兩車同時從ab兩地相對開出。甲行駛了全程的5 11,如果甲每小時行駛4.5千公尺,乙行了5小時。求ab兩地相距多少千公尺 2 一輛客車和一輛貨車分別從甲乙兩地同時相向開出。貨車的速度是客車的五分之四,貨車行了全程的四分之一後,再行28千公尺與客車相遇。甲乙兩地相距多少千公尺...
六年級數學題,六年級數學題
題一 設甲組x人,乙組y人,則有以下方程x y 3 2 x 4 y 4 2 3解以上方程組即得甲組12人乙組8人 題二 快車慢車相遇所用時間為2.4小時 1 1 4 1 6 這2.4小時快車比慢車多跑了70千公尺 35 2假設ab之間為x千公尺,則 x 4 x 6 2.4 70 解方程x 350千公...