1樓：阿迪小胖胖
提取碼: pg2q圍棋是兒童智力開發的最佳活動 圍棋作為中國傳統文化瑰寶，現在已成為兒童早期智力開發和素質教育的載體，圍棋素質的培養和提高能極大地促進兒童智力潛能的開發。據調查顯示，在3至6歲的兒童中，下圍棋的兒童在思維能力、計算能力以及記憶力等多方面均比沒下過圍棋的兒童有明顯的提高
2樓：承璣鈄曉暢
1.增強自己的實力.你緊張主要是因為擔心.實力增強以後,擔心就小了.而且實力是靠平時積累完成的,所以關鍵看你努力與否，操作性比較強.所以平時多努力就好了.
2.穩定心態.保證良好的作息和飲食,這些都是穩定心態的基礎.
另外,不要擔心緊張.你越擔心越緊張.適量的緊張是可以促進你發揮的.
所以有點緊張是好事.但是不要過度緊張就好了.我建議你把平時的小考當做大考來練習,把大考當做小考來緩解壓力.
慢慢地,你的心理承受能力就上去了.
3.學會釋放壓力.壓力是一定會有的,有的時候壓力太大就要學會釋放.
偶爾和同學一起玩玩,放鬆一下,也會有幫助.其實如果你能控制得當的話,考試完全是個享受.關鍵在於你怎樣去看待.
如果臨場緊張就做深呼吸.
4.要相信自己.經常給自己一個心理暗示:
我能行,這對於我來說很簡單,我會做得很好.要強化自己的自信程度.不要鑽牛角尖,如果遇到困難,就由簡到難的解決他.
誰都會遇到些難題,關鍵在於怎麼去面對,情緒處理好了,解決問題就很簡單.而對於圍棋,很多人不是沒有能力,而是處理不好自己的情緒.所以要相信自己.
3樓：匿名使用者
少兒學習圍棋，最好選擇小班教學，如果可以，家長陪讀一段會更好，例如我們這裡開設的親子班。因為年齡小，小班授課，授課老師更能兼顧，會安排30分鐘左右課程休息10分鐘，讓孩子循序漸進的克服好動而養成聚精會神的好習慣，但家長千萬不能著急，還是應該以培養孩子對圍棋的興趣為主
例如曾經有家長向我諮詢：“我們孩子四歲多，可以學圍棋嗎？”我說：
“沒問題啊，滿四周歲就可以了。”接著又問我：“我孩子很皮，一個月的課程下來能就坐得住嗎？
”這樣的問題，不僅在低齡兒中有，很多上小學的學生家長也有這個問題，對於這個問題我只能說不能，應為任何一個習慣的養成都要循序漸進的！
鼓勵家長陪讀一段時間，主要一個原因還是希望家長能和孩子同步成長，因為現在孩子都是獨生子女，回家幾乎沒有玩伴，而圍棋又是兩個人的遊戲，所以希望不懂圍棋的家長可以和孩子一起學習
在家中可以以做遊戲的方式和孩子下下棋，做做複習，從而提高孩子興趣，加深基礎知識的學習。當然隨著孩子年齡的增長和圍棋學習的加深或是一些已經上小學的初學者就沒有家長陪讀的必要了。
孩子學圍棋到底好不好，幾點想法大家一起討論
4樓：知識中轉員
好，圍棋的歷史非常長，下圍棋可以開發智力。
5樓：匿名使用者
圍棋是一種挫折教育，對孩子的智力開發和性格磨鍊有著非常的積極意義。我的經驗建議，不要逼著孩子學圍棋，給他更大的空間和時間去”玩兒“圍棋，不要過早給他定義吃這碗飯，更重要的是讓他學會思考。望採納
6樓：水中魚
如果孩子不喜歡，你非要讓他學，結果肯定好不了。雖然圍棋能夠鍛鍊思維能力，但是也要孩子喜歡才行。
7樓：顧小姐楊經理
學圍棋可以鍛鍊邏輯思維，開發大腦，但是也要看孩子的性格，有些孩子性格外向，活潑好動，這種孩子往往坐不住、沒有耐心，明知圍棋是好東西卻也是學不了的，對他來說下圍棋會是一件很痛苦的事！
8樓：墮落的老阿
當然好學圍棋可以修身養性 可以鍛鍊孩子思維能力 大局觀 數學知識
另外棋局千變萬化 也很考驗孩子的對突發事件的處理能力 和耐心 信心
9樓：匿名使用者
這個問題不能bai用好與不好來du衡量，圍棋怎麼說都zhi是中國幾千年來的國寶，dao
學習圍棋不僅可回
以鍛鍊大答腦，提高孩子的邏輯思維能力，拓寬人際關係，還能瞭解中國的傳統文化。但是是物都具有雙面性，如果你的孩子不打算以圍棋謀生的話，建議你要控制他花在圍棋的時間，合理安排時間才是最重要的，在孩子不耽誤學業的情況下，多培養一些興趣愛好，是非常好的，但是耽誤學業就不好了。
10樓：匿名使用者
有益於孩子的智力開發。但有一點要注意，就是孩子本人的興趣，可以引導不要強求
11樓：匿名使用者
不好，太佔用時間了。一盤動輒上小時，下兩盤什麼事情都不用做了。
12樓：匿名使用者
幾點想法呢？
只要你不急功近利的話，圍棋對人一生的氣質絕對是有好影響的。
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