1樓：
操場上的笑聲 「哈哈哈，快來看啦!」下午的活動課時，操場上傳來了一陣陣朗朗的笑聲。是我校的老齡教師正在舉行教工體運會選拔賽呢!
你看，操場的跑道上，托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板，左手拿起桌球，放在球板上。那桌球頑皮地掉了下來。
他連忙彎腰去撿，嘴裡還說:「看你往哪兒逃，你是逃不出我如來佛的手掌心的。」我們大家都哈哈大笑起來。
潘老師頭髮花白，一本正經地站在起跑線上，有位同學邊笑邊打趣地說:「瞧，還真像經驗豐富的國家運動員呢!」大家又高興地笑了。
裁判員喊了一聲:「預--備。」「砰」的一聲槍響了，老教師們眼睛俯視著球，飛捲起的頭髮隨風飄動著，像乙個個快樂的小天使一般向終點跑去。
我們哄堂大笑，有的同學臉都笑紅了。真像電視中的鐵拐李。嗬，那位銀髮老教師的球從球板上滾下來，我們這些小觀眾十分著急，恨不得去幫他撿，他卻來了乙個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來。
「好。」大家拍手為他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一會兒傾斜，一會兒左右搖擺，大家捧腹大笑，小飛笑得直咳嗽，李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。
「哈哈哈……」從操場的另一角又傳來了笑聲，原來這裡正在進行10公尺載物走呢!這項比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。看著他們那引人發笑的動作，操場上不時傳出爽朗的笑聲。
滿臉皺紋的王老師剛走幾步，毽子就掉在地上了，她乙個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學說:「你們看王老師多機靈啊!
」大家高興地拍著手，笑著、讚嘆著。 操場另一邊，定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行著，師生的笑聲在操場上空迴盪。 操場上的你 上課鈴聲的響起，讓我興奮又期待。
因為即將有一場「大戰」的來臨，同學們你還在嗎?別忘記看我呦! 鈴聲響過，同學們在老師的帶領下來到了操場，我們整齊的做著準備活動。
等待著挑戰的開始。雖然準備活動很短暫，但在我看來卻很漫長。隨著老師笛聲的想起，你開始奔騰了，我們追逐著你，你是圓心我們跟著你轉。
你在我們的腳下傳來傳去，同學們你追我趕，以團體的精神為核心，你開始在我們的腳下考驗我們的實力。你傳給我，我傳給他，他又把你傳出去，傳來傳去，對方一碰不到你，對方就像熱鍋上的的螞蟻。 其中一隊的同學緊緊把握住時機，腳一運球，你似乎很聽話似的進了對方的家門。
還沒有到門口時，對方的守門員擋住了你的去路，你此時就像俘虜一樣乖乖的離開了。 操場兩方的同學你爭我奪，你在操場上卻不慌不忙的，在同學們的腳下轉來轉去。在我驚呆是，你又逼近了對方的家門，我方隊員瞄準了，腳一用力對方千方 阻擋，你被夾得喘不過氣來，空隙來了，你突出重圍，被乙個外圍的隊員趁機越起。
「進了--」同學們歡呼這用在了一起。 笛聲再次響，第二場，第三場,激烈的對決開始了雙方都有經驗，防守的隊員防的滴水不漏，說是匹匹野馬也不錯。為了你，同學們的歡聲笑語瀰漫整個校園，還有因為你而引起的抱怨。
下課的鈴聲響起了，讓我們失望，又讓我期待，期待下一次的對決，你這匹野馬還是還是會讓我們給馴服的。 反思一下，學習不也是一樣嗎，我們如都拿出賽場上的幹勁來，在學海中我們追逐你，毫不放棄，只要我們那你努力，知識我們不也可以馴服嗎?你說是不是?
體育之於我也是既熟悉又陌生的，從小我就不喜歡體育，很少活動，也不貪玩，屬於乖孩子，但後來的日子裡我不得不接觸體育，我也喜歡了一些體育活動，特別是體育遊戲。然而，相比其它的學科，我的體育成績顯得一般了。但富於戲劇性的是讓我在師範畢業後從事了幾年的專職體育教學，那個「缺少伯樂」的時代是坑人不淺啊，我迫不得已荒了幾年的文化課專業知識，讓我將師範學得的體育三腳貓功夫全都用上了。
但我還是將全部的精力都用在學科教學上了，由此，我也養成了一種習慣，體育課就得正兒八經的上，而且不管什麼課我都做到一絲不苟，當時我乙個星期上了一節興趣課，結果還扯起了一支小民樂隊，弄得挺像那麼回事的。 事到如今，太陽還是那個太陽，操場已不再是那個操場，老師已不再是以前的老師，學生也不再是那時的學生。頂著風沙、含著灰塵上課的日子一去不復返了，代之而起的是塑膠跑道和操場，寬敞而整潔，然而能規規矩矩、有板有眼地上體育課的老師已經老朽，年輕的都是充滿朝氣、熱愛體育、不受約束的人，體育課失去了幾個部分、幾個環節的科學分布，也不再講究運動密度和心律等指標了，備課本上再也看不到體育課所特有的各個環節時間分配和練習次數、隊形組織等內容了。
當然，學生也不再是那樣能守得了規、能吃得起苦、能聽得了話的學生了。 我站在太陽下，每星期九節體育課必需那樣去上，我責無旁貸，我已成習慣。當看到另一些師生躲在陰涼處閒談地上體育課時，我沒有退縮，我覺得這是我的職責，儘管太陽是火熱的，儘管人是疲累的，但比起以前的操場來，我感到了一種滿足、一種舒服和親切。
看上去多麼爽心的操場，踏上去多麼愜意的塑膠，我已知足。烈日是一種考驗，考驗學生也考驗老師。我該怎麼辦?
是不是也像他們退縮?不行。學生一雙雙眼睛都看著老師的表現，學生已經在太陽下喊熱了，這個時候要老師的行動讓他們堅定地站在操場上。
我一動不動地站在操場上，站在烈日下，站在沒有任何遮擋的地方，任憑陽光曬疼了**，反正也早就黑了。我的所有體育課內容都在陽光下進行，學生跟著我一起歡快地運動，雖然是二年級的學生，但他們在我的帶動下，一點兒也不怕熱，沒覺得天上的太陽很猛，反倒感到有一陣陣涼風吹過。我們融洽地做起了體育遊戲，我們也快樂地開展了跑步、投擲的比賽，我們也規整地練起了佇列。
我知道老師的示範是最好的教育，體育課尤其如此。任何老師要做到以身作則、以身作範並不容易，但卻是必需的，且不說「不令而行」的重要性，即是個印象也很重要。作為一名曾經的體育專職老師，我還有著對操場深刻的愛意，雖說做得不出色，但也盡力了、熱愛過了，做到了幹什麼都去努力做好就已足夠。
我的情誼也就出於此。 任何乙個曾經在操場上拋灑過汗水的體育老師都會對操場有著深情，任何乙個曾經在這片土地上訓練運動員將他們送上領獎台的教練都會對它滿含淚水。同樣，當我默默地凝望這乙個操場時，當我在太陽下接受陽光的洗禮時，我知道我頭頂的是讓我們堅強的力量，我腳踩的是使我們成功的厚土，我們有什麼理由不站直了呢?
站直了，我得到了正確的立正姿態，站直了，我得到了正確的人生姿態。
2樓：俏皮得麥克
叮鈴鈴」，清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣湧出教室，奔到操場上，參加自己喜歡的活動。
一夥同學正在興致勃勃地跳長繩呢!搖繩的同學有節奏地甩繩，打在地上「**」直響。跳的同學身輕如燕，忽上忽下、忽左忽右，像跳躍在五線譜上的音符。
站在一邊的小明看地入了迷，他摩拳擦掌、躍躍欲試，興奮地對小剛說：「我想和你們一起玩，行嗎?」大力士小剛一邊甩繩一邊爽快地答道：
「好，我們一起玩兒。」
有幾個同學正在進行拍球比賽。他們手下的球一上一下地跳動，像被施了魔法一般聽話。
同學們盡情的跳著、笑著、叫著，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
在今天上體育課的時候，我們的陳老師讓我們自由活動，然後我就和小夥伴們一起玩老鷹捉小雞的遊戲。
那時的我想對於班上的同學來說是非常高大的，所以我就自告奮勇地要求做老鷹，隨後細心的應紫妍被大家推選為雞媽媽，剩下的那些同學都當小雞了。遊戲規則是被抓的要表演乙個節目，小雞抓完後，另選角色重新開始。遊戲開始了，我為了得到美味的美餐，發起了猛烈地攻勢。
一會兒跑到東，一會兒跑到西。應紫妍別看她個子小，身手非常敏捷，她盡職地保護著她的雞寶寶，幾個回合下來，我和雞媽媽都累得氣喘吁吁，雞寶寶卻躲在雞媽媽身後挑釁我：「笨蛋老鷹!
」「抓不著，餓死你哦!」「老鷹被我們打敗了!」聽了他們的話，我的肺都氣炸了。
我眼珠子骨碌一轉，強攻不行，看來只能智取了。我假裝做出失去信心的樣子，愁眉苦臉地說：「唉，看來我太胖了，所以只能空手而歸了。
」還故意蹲下來休息一下，還做出非常累的樣子。「小雞」以為我真的在休息，就放鬆了一點警惕。我趁它們不注意時，猛地站了起來撲過去，小雞們嚇得四處逃竄。
雞群一下子被老鷹沖散了。我發現有乙隻「小雞」竟傻傻地站在原地不動，難道被我嚇暈了，哈哈，我不費吹灰之力，乙隻非常美味可口的小雞就被我捉住了，然後我就故意做出大口大口享受美味的樣子，看的那些夥伴們都哈哈大笑。
那些被我捉住的小雞都乖乖地給大家表演了乙個節目。然後大家又推選了新的雞媽媽，遊戲在歡聲笑語中繼續進行。這個老鷹捉小雞的遊戲給我們的生活帶來了許多快樂。
作文操場上六百字
3樓：白光死
操場是同學們娛樂的地方，操場是同學們嬉戲的地方，操場是同學們快樂玩耍的地方，也是同學們運動的地方……。操場上每時每刻都離不開熱鬧，但是最熱鬧的時候是上操前後的幾分鐘。
「叮鈴鈴」伴隨著優美而熟悉的**，下課鈴響了，同學們紛紛湧出了教室，迅速排好整齊的隊伍走向操場。在去操場的路上，同學們有的向天空叫喊著，好像在告訴藍天他這一天的快樂；有的同學邊走邊把嘴貼在另乙個同學的耳邊說話，好像有什麼不可告人的秘密；還有的同學邊走邊亂蹦亂跳，活像頑皮而好動的猴子。剛跑完操時，還有的同學把衣服拋向空中。
看，還有更熱鬧的場面呢！低年級的小朋友躺在了碧綠而鬆軟的草地上，正在打滾兒，同時還在「咯咯」地笑著，久久不願起身，好像非常留戀這綠草地。還有小朋友在跟老師玩「老鷹捉小雞」的遊戲。
老師在前面當母雞，她極力地保護著身後的小雞，生怕小雞被**的老鷹抓走，而老鷹呢，他卻去奮力地去捉小雞，恐怕捉不到。……
操場上真熱鬧！
熱鬧非凡的操場似乎歸同學們所有，他們可以在操場上盡情、快樂地玩耍。
4樓：善良的蘭花開了
[操場上作文]
丁零零，下課了，同學們乙個個迫不及待的走出教室，組成綠色環保小隊出發了，有的給花澆水，有的給小草鬆土，操場上作文。 在操場的左邊，有一群小朋友在出黑板報。小明在一邊走路一邊看書，美美走過來說：
「小明別這樣看書。」小明說：「謝謝你，美美。
」小亮在幫老師送作業本，還有的在操場上鍛鍊身體，小學一年級作文《操場上作文》。遠處的教學樓內還有一些小朋友在做值日。有個小朋友對裡面的值日生說：
「你出來玩吧？」值日生說：「我要打掃衛生。
」下課了，操場上真熱鬧。
教室裡什麼操場上什麼，教室裡什麼 操場上什麼把句子寫完整，排比
陽光語言矯正學校 教室裡同學們在上課，操場上也有同學們在上課。教育裡同學們在上的是文化課 操場上同學們在上的是體育課 裙子 風雨操場 郭晶晶 永遠晴朗 有誰不想 金晶 考驗像風雨 人生是操場 楊威 沒嘗過痛 談不上堅強 林丹 只為曾經跌倒才懂得療傷 起來 才看得見想去的地方 鄭潔 起來 才看得懂 鄭...
環境操場上人物張玲玲同桌李小冉是什麼作文
寫作思路 有環境限定和人物限定，可以寫成記事作文，也就是寫出下課後操場上發生的事情。正文 下課了！同學們高興地去操場上玩。有的同學在踢足球，有的在打桌球，有的在拔河，還有的在跳大繩。我們先來看看踢足球的，有乙個同學守門，有乙個同學踢著足球，好像快要被別的同學追上的樣子。同學一二三大聲叫 加油！有乙個...
他們昨天在操場上打籃球用英語怎么說
不對。最好是 they played basketball on the playground yesterday.如果非要按照你那麼說的話，they were playing basketball on the playground yesterday.意思是 他們昨天正在操場打籃球 they w...