1樓：我是天蛇
1文章開頭介紹查里.羅斯和蒂莉.布朗的作用是什麼
2第2自然段"這給查里帶來很多心裡上的壓力"中的壓力指什麼
3第4自然段開頭一句起什麼作用
4第5自然段"這就足以使他獲得如此之高的榮耀嗎？"句中如此之高的榮耀指的是什麼
6查里受到布朗小姐青睞的原因是什麼
7文章以老師的吻為線索,明寫查里,暗寫享利.杜魯門,最後揭開謎底,這樣寫有什麼好處
1 使事情的交代變得更加清楚，便於讀者理解。
2 查理必須勤奮學習以捍衛「老師的寶貝」這一稱號，得比其他同學多讀多學一點才成。甚至必須要成為乙個大人物。
3 第四段第一句是「正如你所想象的，查理後來真的成了乙個了不起的人物」還是「不錯，查理曾作為學生代表在畢業典禮上致告別辭，」
4 當眾獲得布朗小姐的吻
6 靠自己的努力而有了出色的表現，由此得到布朗小姐的賞識。
7 吸引讀者，激發閱讀興趣
2樓：特女性
標準答案反而是錯的哦
3樓：樓艷興鵬賦
1【c】
2他的英文老師是蒂莉·布朗小姐，年輕、漂亮、富有吸引力。
受人愛戴的布朗小姐站起身來，出人意外地向他表示了個人的祝賀──她當眾吻了查理！
布朗小姐這樣不怕難為情地公開表達自己的偏愛感到忿恨3.突出布朗老師的地位，強調吻的榮耀
4.查理·羅斯得到亨利·杜魯門**親自任命。而在2023年畢業典禮上為首的乙個質問布朗老師的學生正是亨利·杜魯門。
美麗的吻 閱讀答案
4樓：捉摸不透丶溘婧
1.文章脈絡清抄晰，先寫（ ），再寫（ ）
2.文章多次提到孩子們的缺陷，這樣寫有什麼作用？
3.對於全文來說，最後一段至關重要，其作用是什麼？這種寫法的名稱是什麼？
4.觀眾為什麼要對這些孩子報以熱烈掌聲？把你的想法寫出來。
5.有人認為這些孩子的精神可嘉，但做法並不可取。請從「不可取」的角度，寫出理由1、文章脈絡清晰，先寫（經過），再寫（感想）
2、突出文中主人翁的「身殘心美」，為結尾做伏筆。
3、收結全文，加強中心，引人深思。這種寫法是「激勵讀者的感嘆法」。
4、因為觀眾被孩子們的精神深深打動。孩子們這種「身殘志堅、不斷進取且相助相愛」的精神，毫無做作，正是現今社會最彌足珍貴的，它留給我的不僅僅是震撼，更多的是永久的反思！
5、事分兩頭，有利也必有弊。這必竟是一場比賽，孩子們的行為雖是可嘉，但這樣的結局只會喪失比賽公平公正、力爭上游的意義，從某種意義上擾亂了事件的正常發展。
求《破碎的美麗》閱讀答案，求《破碎的美麗》閱讀答案
冰薰雪櫻 16.作者為什麼說 只有破碎的東西才是美麗的 請整合文中的資訊，簡要回答。4分 17.只有等他的靈魂破碎的時候，他才會放出這些幽居已久的鴿子，並且啟窗露出自己最真實的容顏。這句話應怎樣理解？5分 18.作者在闡述 破碎的美麗 時，是從哪幾個方面來的？為什麼要這樣？5分 19.下列對這篇散文...
這樣的老師閱讀答案，一個這樣的老師閱讀答案
鑫光驕子 解答 1.強調 2 對於書本 老師 長輩等說的都要有一定的懷疑，以探求事件的真 相。3.把懷特森老師的故事告訴他。問題 1.我們應該時刻保持警惕，用事實，用科學的方法，糾正錯誤，而且應當有堅持真理的毅力。這句話中的 時刻 一詞，有怎樣的作用？2.我們懂得了，書本上寫的，老師說的，並不是一貫...
冬天裡的春天閱讀答案。急需，冬天 朱自清 閱讀答案 急
冬天裡的春天 在千里冰封 萬里雪飄的數九寒冬季節，大溫室卻好像是春姑娘正捧著黃花綠葉在笑。當你走進這個大溫室時，你首先會感到暖烘烘的。環視四周，你會看到種植整齊的菜苗，爭芳鬥豔的菜花和掛滿支架的瓜果。一排排的西紅柿架和黃瓜架，好似一道道的綠色屏障。紅豔豔的西紅柿像擠在一起的娃娃，扒開綠葉笑眯眯地往外...