1樓：匿名使用者
所謂動詞的て型和ます型
都是動詞的連用形
分別叫做連用形①和連用形②
而所謂動詞的原形應該也分為終止形和連體形
所謂て型、ます型、原型都不是正統的學校語法體系的稱呼首先你需要明白的就是這一點
不過這裡姑且就按照你說的來分析
て型、ます型都是由原型變化而來的
所以新標中的變形法我覺得很不科學
你就按照新編的變形法來記憶就可以了
具體的變化規則請看：
變化規則
① 五段動詞：
a：動詞詞尾變成其所在行的い段字。（又稱連用形1）b：在後接「て、ても、ては、た、たら、たり」時，五段動詞的連用形發生音變濁化（又稱連用形2）。
② 一段動詞：去掉動詞詞尾中的る（同未然形）。
③サ變動詞：する變成し。する＝＝し。勉強する＝＝勉強し。④カ變動詞：くる變成き。來る（くる）＝＝き
動1 1：い音便 動詞是以く/ぐ結尾， 如：
書く—書ぃて，泳ぐ—泳いで
2：っ音便 動詞是以つ，る，う結尾，如：
持つ—持って，送る—送って，買ぅ—買って
3： 撥音便 動詞是以ぬ，ふ/ぶ，む結尾，如：
死ぬ—死んで，遊ぶ—遊んで，飲む—飲んで
4：動詞以す結尾，變為して，如：
話す—話して
動2 直接把結尾る變為て
見る—見て，借りる—借りて
動3 一般來說只有兩個詞
來る—來（き）て，する—して
供參考！
2樓：匿名使用者
ます變て，有乙個過程就是ます先變成原型，再變て。比如來ます-來る—來（き）て）。這樣會比較簡單
3樓：宇宙黑白
つ る う 促音變
ぬ ぶ む 撥音變ん變成(で)
唯有(行く) 促音變ん
詞尾是す 變為し
詞尾是く 變為い
從原形變的
你的書是不是新版中日交流標準日本語?
從原形變ます形て形都好變,要是從ます形變て形要背吧?
我也在學,有不對的地方希望有大家幫忙.
4樓：侯凌波
一段動詞：單詞的倒數第2個假名是い：できる變できて（稱為上一段動詞）倒數第2個是え：
加える變加えて（下一段動詞）五段動詞：1。詞尾假名在あ、う段。
例如：よむ。
2。以る結尾，る前面乙個假名在あ、う、お段。
1。習う 變 習って
進む變進んて
遊ぶ變遊んで （注：詞尾是濁點時變で）
2。泊まる變泊って
3。特殊五動：行く變行って 帰る變帰ってサ變動詞：す し＋て 勉強する變勉強して
カ變動詞：くる きて
5樓：流嵐祭火
五段動詞:
以う,つ,る結尾的去る變促音加て
以く結尾的去く變促音加て
以濁音結尾的去詞尾變撥音加で
一段動詞:
直接去る變て
來る特殊,變為きて
不知道你懂不懂
我能知道的就這麼多了
6樓：妙婧
一類動詞去ます後加て的時候發音會有變化，即：き變いて；ぎ變いで；び、み、に變んで；ち、り、い變って；し變して。
書きます かいて
行きます いって（特殊變法，自己記）
飛びます とんで
読みます よんで
待ちます まって
買います かって
話します はなして
二，三類動詞直接去ます形加て
7樓：匿名使用者
書上寫的太麻煩了，我自己是這樣總結的
對於5段動詞
帶「彎」的，都是促音變
う、つ、る都帶有彎，所以變形成って
く ぐ い音變，變成いて
す變成 して
剩下的就是撥音變，變成んて
一段，sa變的動詞比較簡單
特殊的來る、行く稍微背背，
所有的變形，2個小時就搞定了
8樓：匿名使用者
下週我們才講到て變，做了筆記再回答你，呵呵。。
9樓：匿名使用者
一類動詞直接接て就行！
日語動詞變形規則是什麼？含ます形て形ない形た形和能動形。
10樓：霸道的浴霸
1、ます形
一類動詞：將以「う」段結尾的動詞詞尾，變成「い」段再加「ます」
例如： 立つ（たつ） 變成 立ちます
二類動詞：將以「る」結尾的動詞詞尾直接去掉再接「ます」
例如：食べる（たべる） 變成 たべます
三類動詞：「する」變成「します」；「來（く）る」變成「來（き）ます」
2、て形 和 た形 的變形規則是一樣的！！！
一類動詞：以「 く 或 ぐ 」結尾的動詞，將詞尾變成「い」再接「 て 或 で 」
例如：歩く（あるく）變成 あるいて 急ぐ（いそぐ）變成 急いで
以「う、つ、る」結尾的動詞，將詞尾變成「っ（促音）」再接「て」
例如：言う（いう）變成 言って 立つ（たつ）變成立って 送る（おくる）變成送って
以「ぬ、ぶ、む」結尾的動詞，將詞尾變成「ん（撥音）」再接「で」
例如：死ぬ（しぬ）變成 死んで 運ぶ（はこぶ）變成運んで 読む（よむ）變成読んで
二類動詞：直接將詞尾「る」去掉再接「て」
例如：食べる（たべる）變成食べて
三類動詞：「する」直接變成「して」 ；「來（く）る」 直接變成「來（き）て」
3、ない形
一類動詞：將以「う」段結尾的動詞詞尾，變成「あ」段再接「ない」
例如：歩く（あるく）變成 歩かない；立つ（たつ） 變成 立たない
二類動詞：直接將詞尾「る」去掉再接「ない」
例如：食べる（たべる）變成 食べない；見る（みる）變成 見ない
三類動詞：「する」直接變成「しない」；「來る」直接變成「來（こ）ない 」
4、能動形
一類動詞：將以「う」段結尾的動詞詞尾，變到「え」段再接「る」
例如：言う（いう）變成 言える；書く（かく）變成 書ける
二類動詞：直接將詞尾「る」去掉再接「られる」
例如：食べる（たべる）變成 食べられる
三類動詞：「來る（くる）」變成「こられる」；「する」變成「できる」
日文動詞的分類，ます形て形的變化，謝謝~！
11樓：小黑放大啊啊啊
動詞的分類之一：五段動詞
規律：詞幹+ウ段假名（我們這裡說的規律全部是針對動詞原形而言）舉例說明：
原形：會う、知る
ます形：會います、知ります
て形變化規律：
關於五段動詞的て形變化規律比較複雜，大家需要用心記住：
①、以【す】結尾的五段動詞：將結尾假名改為【し】。
舉例說明：
原形：話す
ます形：話します
て形：話して
②、以【く】和【ぐ】結尾的五段動詞，將結尾假名改為【い】。
舉例說明：
原形：書く
ます形：書きます
て形：書いて
這裡需要注意的是：以【ぐ】結尾的動詞變化時，後接【で】舉例說明：
原形：急ぐ
ます形：急ぎます
て形：急いで
③、特殊的只有乙個：
原形：行く
ます形：行きます
て形：行って
④、以【ぬ】，【む】，【ぶ】結尾的五段動詞，將結尾假名改為【ん】，我們稱此種變化為撥音變。撥音變的時候後面接【で】不接【て】。
原形：死ぬ、読む、遊ぶ
ます形：死にます、読みます、遊びます
て形：死んで、読んで、遊んで
⑤、以【う】，【つ】，【る】結尾的五段動詞，將結尾的假名改為【っ】，我們稱此種變化為促音便。
原形：會う、待つ、知る
ます形：會います、待ちます、知ります
て形：會って、待って、知って
動詞的分類之二：一段動詞
規律：詞幹+イ段假名／エ段假名 + る
舉例說明：
原形：起きる、教える
ます形：起きます、教えます
て形變化規律：去掉詞尾的【る】再加て。
舉例說明：
原形：起きる、教える
ます形：起きます、教えます
て形：起きて、教えて
動詞的分類之三：サ變動詞
規律：***する
舉例說明：
原形：勉強する、する
ます形：勉強します、します
て形變化規律：する變為【し】+て
舉例說明：
原形：勉強する、する
ます形：勉強します、します
て形：勉強して、して
動詞的分類之四：カ變動詞
只有乙個：來（く）る
ます形：來（き）ます
て形：來て
ps:關於動詞原形和ます形之間的變化規律很簡單，這裡做簡單說明：
①、五段動詞：將詞尾的ウ段假名變為イ段假名②、一段動詞：去る即可
③、カ變動詞：來（く）る：來（き）ます
④、サ變動詞：する：します.
12樓：希雁山
日語動詞分為四類：五段動詞、一段動詞、サ變動詞、カ變動詞。它們各自的劃分方法，你要去找書看，不必刻意記定義，把更多的精力用在習慣使用各種詞尾的變化，即各種時態語態下動詞詞尾的形式。
以後詞彙量大了，往往是反過來通過詞尾變化才明白某個詞屬於哪類的。你問普通的日本人動詞怎麼分類，他們是答不上來的。很簡單，人家就那麼用，管你什麼五段一段。
《ます型接法》五段動詞詞尾變為い段（泳ぐ--泳ぎます）；
一段動詞去詞尾る（食べる--食べます）；
サ變動詞將する變為し（勉強する--勉強します）；
カ變動詞來る--來ます
《て型接法》 五段動詞:
1.以す結尾的變為し（押す--押します）；
2.以つ、う、る結尾的變為促音っ（打つ--打って・かな う--かなって・売る--売って）；
3.以く、ぐ結尾的變為い（輝く--輝いて・泳ぐ--泳い で）；＊注意：行く特殊--行って。
4.以ぶ、む、ぬ結尾的變為撥音ん（運ぶ--運んで・沈 む--沈んで・死ぬ--死んで）；
一段動詞去詞尾る（食べる--食べて）；
サ變動詞將する變為し（勉強する--勉強して）；
カ變動詞來る--來て
ps：以上、一見してちょっと難しいと思いがちですが、実はそんなに難し くないと思います。慣れればですね。頑張ってください。私も頑張 りますから。
13樓：
樓主 說了你也不懂的 太多了 簡單一小篇文章不懂吧如樓上說的
你說的語法屬於動詞的活用（用言的活用 之一）去買本語法書自己找 裡面介紹的才叫詳細
好話不好聽 我先閃了
日語動詞的て形怎麼變，詳細點 100
14樓：化驗員小張
動詞て形的變形
一段動詞 以る結尾並且倒數第二個假名在い段上或者え上的詞
當然也有極少數詞符合以上規則卻不是一段動詞的 如「帰る（かえる）」「切る（きる）」它們為動詞，因為這樣的詞極少，所以我們記住它就好。
去掉詞尾「る」變「て」
例：食べる→食べ
寢る→寢て
一、サ變動詞 包含する及後面帶有する的三類動詞
卒業する等等
把「する」變成「して」
例：勉強する→勉強して
整理する→整理して
カ變動詞 它只有乙個 就是來る
來る→來て（讀成きて）
二、一類動詞即五段動詞
此類變化比較複雜，它不是一刀切也就是說不是所有五類詞變化規則都一樣，
它是根據結尾詞不同而不同。但是只要識記就沒有問題
1、如果動詞原形詞尾以「う」「つ」「る」結尾的就促音變 即改詞尾變「って」
例：買う（かう）→買って（かって）
待つ（まつ）→ 待って（まって）
降る（ふる）→降って（ふって）
2、如果動詞原形詞尾以「む」「ぶ」「ぬ」結尾的就撥音變 即改詞尾變んで
例：休む（やすむ）→休んで（やすんで）
遊ぶ（あそぶ）→遊んで（あそんで）
死ぬ（しぬ）→死んで（しんで）
3、如果動詞原形以「く」結尾的 則變く為いて 但是行く（いく）除外 ，它的變型是行って（いって）
例：歩く（あるく）→ 歩いて（あるいて）
書く（かく）→ 書いて（かいて）
4、如果動詞原形以「ぐ」結尾的 ，則變ぐ為いで
例：泳ぐ（およぐ）→泳いで
5、如果動詞原形以「す」結尾的， 則變「す」為「して」
例：話す（はなす）→話して（はなして）
て形18種用法
1、ています帝京日語
❶正在～
❶今日本語を勉強しています。
❷表習慣行為
❷毎日日本語を話しています。
❸表狀態
❸私は結婚しています。
2、てください帝京日語
請～ 明日も來てください。
3、てもいいです帝京日語
～也可以
明日來てもいいです。
4、て形表中頓帝京日語
❶表順序；
❶うちへ帰って、ご飯を食べて、テレビを見ます。
❷表原因
❷彼女からの手紙を読んで、嬉しいです。
5、てはいけません帝京日語
不准～授業でおしゃべりしてはいけません。
6、てから帝京日語
～之後ご飯を食べてからテニスに行きます。
7、〜ても，～。 帝京日語
即使～日本語を勉強しても分かりません。
8、てくださいませんか・ていただけませんか帝京日語
能請您～嗎？（後者最為尊敬。）
❶この漢字の読み方を教えてくださいませんか。
❷ちょっと手伝っていただけませんか。
9、てしまいます・てしまう・ちゃう帝京日語
❶完成時；
❶宿題は全部やってしまいました。
❷做了不該做的事情時候的後悔心情，「糟糕」，四川話的「哦豁！」
❷また忘れてしまいました。
❷時計忘れちゃった。
10、てあります帝京日語
❶人為弄成的狀態；
❶壁に絵がかけてあります。
❷～已經準備好了；
❷チケットはもう買ってあります。
11、ておきます＝とく帝京日語
準備體，表「事先～好，做好～準備」
旅行の前にホテルを予約しておきます。
12、てみます帝京日語
試著～一下
この服を著てみます。
13、てきます帝京日語
❶去～來；
❶ちょっとタバコを買ってきます。
❷表趨勢：空間，從遠到近，「～過來」；
❷彼は走ってきます。
❸表趨勢：時間，從以前到現在；
❸日本語を勉強する人は多くなってきました。
14、ていきます帝京日語
❶表趨勢：空間，從近到遠；
❶小鳥が飛んで行きました。
❷時間，從現在到將來，「下去」。
❷これからも日本語を勉強していきます。。
15、ているところです帝京日語
強調正在進行時，「正在～」
今授業しているところです。
16、てあげます・てやります・てさしあげます帝京日語
aはbに〜てあげます。
a幫b做某事。（b不能是第一人稱）
友達にご飯を買ってあげます。
息子に紙飛行機を作ってやります。
17、てもらいます・ていただきます帝京日語
aはbに〜てもらいます。
a讓b幫忙做某事。（b不能是第一人稱）
友達にご飯を買ってもらいます。
先生に言葉の意味を說明していただきます。
18、てくれます・てくださいます帝京日語
aはbに〜てくれます。
a幫我做某事。（b只能是第一人稱或家人）
友達がご飯を買ってくれます。
部長がお土產を買ってくださいます。
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