1樓：海風教育
現如今,很多的同學們都想知道.上高中英語補習班兒真的會有用嗎.上高中英語補習班的效果好嗎,這兩個問題是家長和同學們都在考慮的問題.
下面就為大家整理了一些資訊,以下就是關於高中英語補習班真的有用嗎等一些內容.
高一英語
1.報高中英語補習班兒到底有沒有用呢
具體這個問題也是沒有回答的,沒有人能回答出來,這是看人的.需要看你的孩子的學習情況和個性特徵等等.有的時候孩子都是很叛逆的,比如說在正好是在初中,高中這個階段都是青春期,你越是逼他,他越是會跟你對著幹所遺忘的孩子的話,家長強行讓他幹一些事情之後的收穫也是什麼都沒有的.
也有一些孩子是不反對自己上輔導班兒的,因為覺得同學們都上,自己也應該上一下輔導班兒,可以提高自己的成績嗎,都是會願意的.還有一些孩子是因為上了輔導班兒,反而在課堂上就不專心聽講了,認為回了家之後上輔導班兒聽課還是一樣的.所以個人認為這種人上輔導班兒是沒有用的.
所以綜合來說,報輔導班有沒有用都是因人而異的.
2.上高中英語補習班之後的效果出現的大嗎
其實那學習都是要靠自己的努力的,但是學英語也不例外,所以說學好英語就是需要靠自己努力的,英語的學習中心只是輔助.這也就是個人的經驗.你可以多看看一些課外輔導書,或者多記一些單詞,懂得語法,這就是英語的關鍵所在.
並且興趣是因為最好的老師,當然你喜歡什麼,你就會選擇學習什麼.這是所有人的同學,所以你如果想學好一門功課的話,你就必須把它當成自己的興趣來學習.比如你喜歡遊戲,你為什麼喜歡遊戲,你喜歡遊戲你才會去玩兒他,所以你學英語也是你喜歡他,你才會去學習它.
而有的孩子會覺得自己今天背了單詞,第二天就會忘記了,覺得自己太笨了,所以就乾脆放棄了英語這門學科,當然這都是不對的.
高考題型
這其實都是缺少自信心的表現,在剛剛接觸英語的時候,沒有把握好自己的正確的學習方式,也沒有樹立好自己,一定會學好這門學科的信心.所以自己就認為自己一定不行.其實只要你把握好了屬於自己的正確方法,而且你也有一定的努力,就一定能學好英語的.
以上這兩點都是關於高中英語補習班兒到底有用沒用的內容回答.希望家長和同學們全部都做到以上兩點.你報了補習班兒之後的效果才是更好的,不能就放棄你不喜歡的科目,那人生中太多你不喜歡的事情,難道你都要放棄嗎?
2樓：匿名使用者
高考是考你知識面和解決問題的能力，所以這和經驗成正比。你知道和理解的問題越多，往往優勢越大。但要把握好心理，個人感覺心理是最關鍵的。
本人今年剛考完，高三沒有參加補習班，沒有考進全國級重點大學，有些後悔。所以再次奉勸學弟學妹們，哪怕覺得自己再優秀也要多學點！
3樓：匿名使用者
因人而異啊，那要看你是不是真的需要，還要看你能不能學進去，不然就是浪費時間和金錢。
其實課堂上老師講的才是最重要的，把那些弄明白了，課後再有計畫的複習一下，比上補習班強多了！
祝你學業進步，心情愉快！嗬嗬~
提前祝你聖誕節快樂！~
4樓：匿名使用者
如果你平時學的已經很好了，其實並不是特別有必要，但是如果你的成績普通，高三補習，可能是唯一的方式讓你的成績有乙個新的飛躍，最主要的是一定要選對學校，這裡順便提一下，璞真師心，你自己也可以搜尋一下
高三補課有用嗎？
5樓：水月秋喃
數學補習其實就是題海，給你乙個固定的時間固定的老師進行題海戰術，我覺得這要比自己在家好的多，我在家做題目的話光看解析還有些不明白，有時候甚至會開小差完全不去做。
總覺得外面補課的話給的就是乙個做題目的充裕時間吧。
英語補習...這個就有點無聊了，買本聽力再買本完型閱讀，一本語法，三本東西自己每週做一節，我覺得這樣持續下去就很好了。
聽力書推薦一下復旦版高考聽力，這是由解析的，語法書有解析的很多，2600題1620題這種都很好。閱讀麼其實就是練語感和環境感，你讓老師給你解釋一些閱讀的答案其實老師自己都解釋不清楚，這種東西就是靠做題和運氣了。
到了高三大家都去補習了，覺得時間寶貴自己選擇性補習好了，我是理科數學也還在補習，如果不是很自覺的話小課補習真的會有成效，自覺的話有時候幾百個人的大課完全沒有意義。
6樓：會飛的小貓
有用我家有個親戚，平時理綜打七八十分補完打了165分呢，所以我感覺補補數學應該有用，英語背背單詞就可以了，各種題型再熟悉一下不過英語想提不太容易，不過一定要努力堅持。
7樓：常平安居士
建議合理安排，數學，英語都是大頭，不可不重視。自己什麼會什麼不會，自己應該清楚，不會就問老師。至於補習，不太支援。他怎麼知道你**不會。
8樓：留銳思
如果自控能力強的話，自己來思考自學會比較有效……如果感覺不能控制自己的話，就參加補習班吧，總之要保證一定的學習時間，不要落下了哦……
高三了，好好學吧，如果感覺學習沒有動力的時候，可以去好的大學去參觀一下，給自己家家油嘍……
大學生活真的不錯，我現在就在上大學……加油呀
9樓：匿名使用者
應該補：根據我的經驗，既然你找到了自己不足，那麼補課對於你來說是具有針對性的，所以你接收 的會很快，這樣既不浪費時間有解決了疑難問題，自己用功可以，但是要根據實際情況，高三的時間可是相當寶貴的哦~~~~
10樓：談開羊舌枝
即將放假了，很多即將上高三的學生家長問我，暑假小孩有沒有必要補一補課。我回答是肯定的，在上高三前，最好利用這個假期，找個老師帶下自己補下最薄弱的科目，因為到高三，你想補都沒有時間，高考每分必爭，最薄弱的科目，對你來說，意味還有提分空間，相比你去在好的科目搶分容易得多，包括今年很多考得不好的同學給理綜，文綜吃了虧，因為所補的課目都到了中等成績，但偏偏自認為自己可學得來且沒有補的科日考差了。他們說，早知道這樣我就聽你羅老師的啦，可能還多得10-20多分，意味著你本該上了本的，你卻上了落了專，本該上了a線的，你卻讀了b線。
之間的代價不言而喻。上高三前這個暑假是最重要補課階段，一定不要把握住。如有需要我幫助解答的，可致電我。
11樓：手機使用者
補習還是有效果的，而且主要你用心學習，不懂就問就好的！
12樓：節天千娟妍
乃崽、你現在高四了、
13樓：匿名使用者
要補習，不然就完了。
14樓：匿名使用者
有用，如果你自己怎麼也許不會的話，是十分有必要找老師的，英語多做題，練語感，特別是真題，而且要把不會的單詞認真查了
15樓：人文小銳
這怎麼說嘞，補課只適用一部分學生，並不是所有人補課後都可以提分數。你的數學可以嘗試自學，因為數學大部分都是套公式，主要你把一小部分的題會做了那一樣的型別題也就會做了，數學最主要的就是刷題，多做題，自然而然的就會了。英語的話可以嘗試補課，英語如果上課的時候沒有聽懂，那課下不用功那真的是比較難搞，英語說白了就是一門語言，補課可以多多和其他人交流，比上課死記硬背單詞好多了。
16樓：向日葵
高三很重要這一點大家都知道，補課我個人認為還是有點用的。
對於數學來說補課是很有必要的，因為數學不跟語文一樣你會背誦就行了，數學要求你有邏輯思維。
對於理化生來說補課是很有必要的，因為這些都是需要邏輯思維的。
語文和英語可以在早上的時間背誦一下知識點，但是數理化不行，所以說補課還是有需要的。
當然如果你的自控力非常棒，學習能力很強也可以不選擇補課。
17樓：
有用的 ，只要你內心不放棄 ，不把補課 隨意浪費 ，就對你有用 。我有兩個同學 在高三時經常補課 但他們的補課三天打魚兩天曬 網，輕的時候也不認真聽，就只圖那個了老師的名氣 ，以為自己聽了老師的課就可以考上大學 。但現在的結果令他們十分失望 。
18樓：權癮失她
我覺得是有用的。
我有乙個同學，他的英語不太好，他也是在剛上高三的時候開始補的英語，一開始成效不是特別大 ，但是補了一段時間之後，他的成績有非常大的提公升，他高一高二的分數是五六十，七八十那樣子，當時最後幾次考試都上到了一百多，他最後的高考英語成績也挺不錯的。
自己看書的話，可能會抓不到重點，但是去補課的話，老師會引導你 。
19樓：222一
基礎不紮實建議按專題的來，找個有經驗的老師，你給他寫張試卷，他看你答卷，就知道你的知識漏洞。基礎紮實刷真題，記得總結錯題，是值得你總結的，不包括粗心的，考試前看
20樓：智慧型媽咪育兒圈
自覺性有了的話還是建議自學為主。數學和英語都特別重要，一定要重視起來。可以趁著現在放暑假，強攻這兩門課。
我大兒子比你低一年級，暑假後上高二。他現在情況和你一樣。不過數學英語期末考試都還可以。這個暑假，他在家自學，他是理科，六門功課他全部自學。
21樓：修半煙
只要你想補課那麼就會有用。雖然說自己的功底不錯，但是有專門的老師教你，我相信只會更加的進步。因為老師會給你講這種題的型別，會告訴你什麼型別的題是最重要的。
22樓：甄博簡
可以看哪科不好就上幾節一對一
23樓：匿名使用者
有用，前提是你真的想去學會。師傅領進門，修行靠個人。舉個例子我的同學英語不好，高三補課，最後高考英語120多，可見效果非常好。
所以有薄弱科目一定要去投入時間和財力，人生只有一次高考，加油啊！
24樓：桐晨星
補習的效果肯定比你自學效果要好，就像你小時候吃飯一樣，你父母教會你，你才會的呀，所以有老師教，遠遠要比自學掌握的知識快。
高三了，還有必要參加輔導班嗎？
25樓：海風教育
找高中輔導班難嗎?上高中輔導班有用嗎?
高中這是乙個很重要的階段,因為孩子們面臨著高考,這可以關鍵,那個家長也不敢那孩子的未來開玩笑,現在高中輔導班已經開設了很多,找高中輔導班是不難的,那麼上著班對孩子好不好,本身孩子在學習的壓力就很大,我在給他報這班,這好不好?
高中輔導班
找高中輔導班的好處
1、讓孩子的知識面廣一些
學校就是教孩子做人,讓孩子改變命運的乙個地方,但是學習的知識不是完全的,還有很多孩子在學習學不到,然而補習班就相當於這樣乙個地方,找高中輔導班還能讓孩子學習上他們在學校學不到的一些東西,能把他們在上課時候學不到的東西都要學會把這些知識都弄懂,還可以讓孩子進行理解,找到自己的不足,能找到適合自己的學習方法.
2、找到自己的不足
孩子的學習成績一直不是很好,其實原因有很多,有的就是他們採用的方式不正確,還有就是知識面不廣,讓孩子上了這個班,還會讓老師們按照學生的情況來進行分析,讓孩子知道自己**不會,老師能給他解決.
上高中輔導班有用沒?
現在很多的孩子在上了高中都會去補課,但是學習很好的孩子就不去這種地方,他們還想找到乙個家教,來給自己的補習,可能他們所用的方法,是和其他的同學不一樣的,但是找家教,孩子的學習問題還是有很多,這是為什麼?
還可以能就是因為我們在學校的時間太長,要是孩子在上課的時候可以好好的學習,好好聽講,能完成自己的作業,一般孩子孩子不錯的.
還有就是孩子學習不好,關鍵的因素就是孩子找不到學習的訣竅,或者就是不好好學.
現在找高中輔導班,對孩子還有一定的好處,孩子要有乙個清晰的頭腦,然後在去選擇報班,家長還要和孩子進行溝通,知道孩子天天都想什麼,高三是乙個關鍵的階段,有時候也有自己的想法,家長也要聽聽孩子的意見.
輔導班老師講課
給孩子找高中輔導班還要看自己喜歡的型別,讓他們選擇自己喜歡的科目去補習,要知道自己在那個水平線,自己是那個階段的學生,去按照這個來報,這樣對孩子也有好處,要是孩子不想上輔導班,家長要聽從孩子的意願.
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嚴格來說做多少不是重點，重點是你有沒有練出來手感以及題型歸納，至少要刷夠天利三十八套一遍吧，然後最最重要的是要做好筆記，刷題只不過給你提供乙個整理題型的思路，重點是一定要學會它所考察的知識點，以化學來說，乙個題他可能考化學平衡，那麼你應該立刻想到與之有關的知識點，包括化學速率的計算，影響化學平衡的因...