三年級下冊第四單元作文 我是個的孩子

時間 2021-12-22 14:20:39

1樓:酷酷小哥

幸福是什麼,幸福就是另人感到高興或歡樂事情或境遇。在人們的眼中,每一件事情都能讓你感到幸福,有的人認為取得乙個優異的成績是幸福,有的人認為在寒冷中獲得一聲祝福是一種祝福,有的人認為賺到乙份靠自己努力來的錢是一種幸福。而在我眼裡,傾聽別人和想別人訴說則是一種幸福。

記得那是乙個刮著風的下午,我因為考試考砸了而怕回家後會遭到罵,便慢吞吞地垂頭喪氣地向家裡走去,途中,遇到了昔日的一位好友,他見我一副垂頭喪氣的模樣,便走過來對我說:「你怎麼一副萎靡不振的模樣?」我勉強笑著說:

「唉,考試考不好,回家怕被爸爸媽媽罵。」他拉著我的手,我們坐在路旁的小椅子上,他本來安慰我幾句,可是我一坐下,就對他說起了考試考不好這件事,在我說話的時候,他沒能插上一句話,他也一句話都沒說當他,當我向他訴說完後覺得我們輕鬆了許多,而他也只在最後安慰了我一句:「別擔心,勇敢去面對吧!

」我聽了這一句話,彷彿感覺我們身體裡充滿了熱量,彷彿在我們要摔下山崖那一刻,有人伸出熱情的援助之手將我扶起,又像是在我生命垂危時,一位醫生治好了我的病。使我頓時感到十分幸福……

而那是一次下著雨的早晨,好友敲響了我家的門,他告訴我他的父母因為鬧彆扭而吵架的事,他被夾在中間,不知如何是好,他與我坐在椅子上說話,這次,我沒能插上一句話,只是默默地傾聽他的心聲,他最後是含著淚水走的,但是後來,他的父母又和好了,他也變得快樂了,但是他卻來感謝我,感謝我在那飄雨的早晨的傾聽,因為我的傾聽,使他欲破碎的心情舒暢了許多。這不正是幸福的感覺嗎?

原來,在我眼裡,幸福就在傾聽和訴說中體會。

2樓:匿名使用者

我、爸爸、媽媽和哥哥組成了乙個幸福的家庭。哥哥長期在外居住,所以在家裡,我就少了乙個玩伴。爸爸是個十分嚴厲的人,媽媽精明能幹,是家裡的主管大臣。我呢,則是乙個孝順的孩子。

我可是個名副其實的孝順孩子。去年秋天,正值秋收。一場車禍降臨在爸爸身上。

還好,傷勢不是很嚴重,但也得住上半個月的院。因為是秋收,所以家裡的人都很忙。國慶節和中秋節剛好又碰在了一起,這不,在院照顧爸爸的重任便落到了我的身上,乙個星期我都是在醫院裡度過的。

上午打點滴,我得看著。到了中午,就到食堂領飯,回來後還要一口一口的喂爸爸吃飯,吃過飯,爸爸睡午覺,我就得寫作業了。爸爸醒了,我還得打水,給爸爸搓腳。

晚上還得陪床。天天如此。臨床的爺爺看見了,樂呵呵的對爸爸說:

「你攤上了個好閨女 ,孝順吶!」我聽了心裡美滋滋的。爸爸臉上也洋溢著自豪。

終於,爸爸在我的細心照料下,很快**了。前幾天,在乙個烈日炎炎的下午,我和媽媽一起下地去種地瓜。媽媽栽苗,我澆水。

媽媽在認真的幹活,而我卻想方設法的偷懶。這時,我看到了媽媽滿頭大汗。心想:

剛才我做的太不對了,我怎麼能這樣呢?現在我一定要努力學習,等將來來回報媽媽。讓她無憂無慮 。

回到家後,媽媽換下髒衣服,準備洗一洗。我說:「媽,你讓我洗吧!

」 媽媽說:「不用了。」 我說:

「你可別小瞧我!我已經長大了,你就讓我洗吧!」經我再三請求,媽媽終於答應讓我洗了。

看著容易,做著難。我費了九牛二虎之力終才洗完了。以前我的衣服都是媽媽給我洗的,沒想到洗衣服這麼累。

那麼,以後的衣服我決定就自己洗。

3樓:兲駐錠

首先,你要學會自己思考,不要依賴別人幫你想,實在是想不出,就問爸爸媽媽哦!

自信 乖巧 聰明 可愛 都行的!

內容我不說,自己構思吧!

三年級下冊語文書第四單元作文,我學會了,怎麼寫

4樓:因為不懂才註冊

我學會了做飯

今天早上醒來,我穿好衣服,見媽媽還在睡覺。我沒有叫醒她,餓著肚子等媽媽起來做飯。這時,我腦子裡閃現乙個念頭:我已經十歲了,也該學做飯了。

我來到廚房,看看有什麼東西可做的。發現有些綠豆,想起爸爸媽媽這幾天工作很忙,已經上火了,綠豆可以去火,於是我決定燒綠豆茶。

我拿了個小碗,裝了滿滿的一碗綠豆,把裡面的髒東西撿出來,用水淘淨,再在電飯鍋裡裝了半鍋水,把淘好的綠豆倒進電飯鍋裡,接通電源,把電飯鍋調到煮飯檔後,準備炒菜。

炒什麼菜呢?媽媽平時最愛吃西紅柿炒雞蛋,就做西紅柿炒雞蛋吧!我先拿了四個雞蛋和兩個西紅柿,學著媽媽的樣子把雞蛋打入碗裡,這時我遇到了麻煩:

不知道放多少鹽才好。突然我想起媽媽平時炒雞蛋只放一點點鹽。我照例放了一點,攪勻後放在一邊。

把油倒進鍋裡,沒多久,就聽見有「嗞嗞」的聲音,原來油熱了,我趕緊把雞蛋倒進鍋裡,不停地翻著,並把雞蛋弄成一塊一塊的,倒入盤裡,這時我才松了一口氣。當我回過頭去拿西紅柿時,發現西紅柿還沒有切。就急忙拿起刀切起西紅柿。

我先是放在案板上切,可是弄了一案板西紅柿汁。這時我突然想起媽媽平時是拿著切的,我也照樣子小心翼翼的向碗裡切去,不到一會兒,我就把西紅柿切好了。我打**,等鍋裡的水乾了,就又在鍋裡放了一點油,等到油冒煙,我趕快把西紅柿倒進鍋裡,在鍋裡左右翻動了一會兒,再又把雞蛋放回鍋裡,放了南德調料和味精,攪勻後,倒進盤子裡,一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。

我開啟電飯鍋一看,綠豆已經「開花」了。我知道綠豆茶也燒好了,就把它們盛了出來,端上桌,去叫醒媽媽起床。

媽媽起來看到桌子上的飯菜,驚奇地問:「這是誰做的?」「我做的!」我自豪的說。「真的嗎?我的孩子長大了,會做飯了!」我聽著媽媽的誇獎心裡美滋滋的。

這頓飯是我平時看媽媽做飯時一點一滴學會的,看來真是「處處留心皆學問」啊!以後在學習、生活中我還要認真觀察、處處留心,學會更多的知識。

我學會了包餃子

那是乙個快樂的星期天,我們全家人聚在一起包餃子。

媽媽備好餃子皮和餡,大家就圍著桌子包起餃子來。我也嚷嚷著要學包餃子,媽媽答應了,並在一旁示範起來。只見媽媽左手拿著餃子皮,在餃子皮的邊沿沾上水,然後用勺子把餡放到餃子皮**,同時兩邊一捏,乙個漂亮的餃子就在媽媽手中誕生了。

啊!做餃子那麼簡單呀。我迫不及待地學著媽媽的樣子包起餃子來。

我捏住餃子的這邊,那邊的餡冒出來,捏住那邊,這邊的陷又冒出來了。後來,我乾脆把麵皮放進手裡,同時兩邊一捏,兩邊都不出陷了,但它的「肚子」卻破了,我趕緊拿來另一張麵皮,把它的「肚子」補上,這才算包了乙個餃子。看看媽媽捏的餃子乙個個挺著「將軍肚」,活像打了勝仗的大將軍,而我的呢,還沒上「戰場」就已經先趴下了。

大家笑得前俯後仰。但我並不灰心,「萬事開頭難」,我又認真的包起餃子。不一會兒,我終於掌握了做餃子的技巧,乙個個漂亮的餃子也在我手中誕生了。

品嚐自己包成的餃子時,我覺得格外香,享受自己勞動的果實是最甜美的。通過這件事我悟出了乙個道理,「天下無難事,只怕有心人。」

我學會了堅強

堅強,是我們生活組成的一部分。沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。

那天,我跟著爸爸去學溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋,然後帶我走進溜冰池。啊,溜冰池裡的人真多啊!

我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。有的單腳旋轉,像在跳《四小天鵝》;有的張開雙臂快速地滑著,像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑,就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招,我真羨慕他們呀!

於是,我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說:「你先把兩腳分成八字形,接著一步一步地向前滑去。

有我在,你不用擔心滑倒。」聽了爸爸的話,我迫不及待地開始溜了。可是,剛邁出兩步,就摔了個四腳朝天,像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。

我摸著摔疼的屁股,像霜打的白菜——焉了。這時耳邊傳來爸爸意味深長的話:「不要灰心,要學會堅強。

失敗是成功之母嘛!」聽了他的話,我又鼓勇氣,朝前滑去。

功夫不負有心人,我終於會溜了,而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時候,忽然前面出現了乙個坡。我大驚失色,剎車已經來不及了,可我總不能聽天由命吧?

爸爸的堅強的話語又鼓勵了我,我把握好身體,騰空而起後,轉了一圈就順順當當地落了下來。頓時,場上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸,他正豎著大拇指誇我呢!

那一刻,我學會了堅強。那一刻,我才明白:沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。還有

記得剛認識堅強的時候是小學四年級,一位同學的媽媽不幸去世了,大家都想盡一切辦法安慰她,她雖然笑著對我們說"沒關係",但還是不停地流著眼淚.又迎來了一場考試,她竟然破天荒地考了第一名.當我問起她為什麼會考的這麼好時,她只告訴了我兩個字"堅強".

就這樣,我和"堅強"相識了.一次模擬考中,我的成績由全班的前三名突然間滑落到四十多名,我蒙了,感覺周圍一片漆黑,猶如掉進了萬丈深淵,但是我沒有哭,因為我知道眼淚會使我更看不清眼前的路,我該做的則是振作起精神重新奮鬥,堅守著寧可笑著流眼淚,也不哭著說放棄.never give up(永不放棄)!

伴著一天天的長大,我明白了堅強究竟是什麼.堅強是拼搏的動力,堅強是作戰的實力,堅強是寧可笑著流眼淚也不哭著說放棄的豪氣.

在失敗中我學會了堅強,在脆弱中我學會了堅強,在生活中我學會了堅強!堅強的最終含義是never give up(永不放棄)!

在生活中有許多形形色色的人。有乙個9歲的二年級小學生讓我難以忘懷,因為他使我學會了堅強。

他小小的臉蛋已被那無情的**勇湧起的會搞得黑乎乎的。那小小的眼睛已疲憊不堪,好像是一枝即將凋謝的小花。他那普通的外表下卻藏著一顆火熱的心。

在這次汶川大**發生後,房屋倒了,滿地都是水泥、房屋碎片和鋼筋。他們同學所有人當時都在午休,他感覺到了大地在震動,想把同學都叫醒,可是怎麼也叫不醒。他只好把同學乙個乙個的背下去。

當他背到第七個的時候,被掉下來的鋼筋砸到了頭部,導致頭部出血,倒了下去。正好那時救援人員發現了他,把所有同學的他送去了醫院。記者問他:

「你想過自己可能會死嗎?」「想過,但是我乙個人死總比20多個人死去要好得多。」他回答說。

當時,他好像都快哭了。因為他很自責,沒有把所有人都救出來。我看了後,十分感動。

乙個只有9歲的二年級小學生竟有如此的勇敢,使我非常感動。

因為他,使我學會了堅強。無論什麼事都要樂觀的去面對。

到我學會了什麼,最難忘的要屬溜冰了。那還是我**歲時的事呢。

那天,媽媽帶我去冰場跟姐姐一起學溜冰,比誰學得快。我當時可高興了。剛穿好冰鞋,沒等站穩,冰鞋就自己往前走,害得我摔了個跟頭。

這個跟頭讓我不再認為溜冰是件容易事。媽媽叫我先扶著欄杆慢慢向前移動,我小心翼翼,真怕再摔個跟頭。

過了一會兒,我覺得這簡直太沒有意思了,看著大姐姐們像跳舞一樣輕鬆的溜著,我也想試試,我剛剛鬆開手,沒走多遠就又跌倒了,我的腿都摔破了,真疼呀!這回我可真灰心了。心想:

「我可不學了!」媽媽看到我這副極不情願的樣子,對我說:「孩子,不要灰心,做事哪有一帆風順的呀?

」我聽了媽媽的話,從地上爬了起來,忍著痛繼續練……

經過一番苦練,我終於能自己溜起來了。姐姐說:「你真棒,比我學得還要快。」媽媽也表揚了我好幾句。我聽了,心裡甜滋滋的,回憶我是怎樣學會溜冰的,還真有一番痛苦的經歷呢!

我又學會了一項本領,也真正嘗到了苦盡甘來的滋味,懂得了無論做什麼事,只要認定目標,腳踏實地地做下去,就一定會達到目地的。

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