1樓：匿名使用者
我只能說樓下的是在胡說八道，全天下有多少學生在玩遊戲，有幾個玩得好去競技的？最後出名的又有幾個？算一下概率吧傻子！
**如何對待孩子的逆反心理
2樓：傅行雲時代
1、對孩子的教育盡量是單獨的，談話性的，避免公開的申斥。
孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學的面前。
2、切忌不要總是在孩子耳邊講，自己怎樣為他付出，拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。
這樣做，只能招來孩子的逆反心理。要就事論事，具體的分析問題，幫助孩子解決問題，而不是埋怨，比較。
3、多跟老師交流，隨時關注孩子的變化。但要跟孩子說明，自己只是關心他，願意幫助他解決問題。不是想監視他，不是不信任他。
4、在上初一之前，與孩子進行一次深入的交談，列舉一下初中可能遇到的困難和初中學習的重要性，鼓勵孩子，並表達一下做爸媽的期望。
很多孩子剛步入初一，經歷了辛苦的小公升初，都會出現鬆懈的情緒。所以爸媽一定要幫助他明確目標，為他鼓勁。
5、改變只說不做的教育方式。盡量避免蒼白的說教，而是身體力行，為孩子做出表率。
6、對孩子一定要嚴格要求，避免在孩子面前過於隨便，保持在孩子面前的威信。
7、引導孩子結交積極上進的朋友。
在孩子的成長階段，除了爸媽和老師，朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題，孩子不願意跟爸媽和老師交流，更願意與自己的朋友分享。乙個好的朋友可以引發孩子的學習興趣，引導他健康的成長。
8、培養孩子獨立思考的習慣。
爸媽不能成為孩子學習的拐杖，遇到孩子不懂的問題，爸媽可以跟孩子一起討論，引導他自己動腦思考，而不是完全代勞。
9、在孩子成績下降的時候，首先要做的不是責備，而是鼓勵。
孩子的成績下降的時候，一般自己已經很傷心痛苦，甚至灰心了。作為家長，應該表示關切，鼓勵他，幫助他樹立信心，幫助他具體分析問題，解決問題。責備會疏遠他與你的距離，以致今後出了問題，也不會再主動拿出來與爸媽協商。
3樓：蒙迪教育
我們要相信「事出必有因」，孩子的叛逆，通常是對於大人的指導不滿意、有壓力，或是對於現狀無法適應等等，建議先靜下心來觀察孩子、跟孩子聊聊，了解孩子最近遇到的不煩心事件，跟著孩子抱怨，然後引導孩子，一起想想如何面對困難！這樣的討論不見得立刻解決問題，但是卻讓孩子感受到大人對他的支援與理解，孩子將會比較順應大人的建議，逆反的表現也會減少。
現在的孩子每天抱著手機，存在很多爭議，你如何看待人們說00後是垮掉的一代？
4樓：逸點放映室
其實我們每一代都曾經被認為是垮掉的一代，六零後認為七零後憤青，七零後認為八零後嬌生慣養，八零後認為九零後不學無術，九零後認為零零後是垮掉的一代。
其實只不過是社會現狀改變了而已，七十年代物質資源匱乏，所以那一代人很努力的只為了生存，八十年代改革開放，人們不用謀生，而可以生活。九十年代我們開始和國際友人交談，我們追求享受消費。兩千年，又有很多壯舉，時代在發展，人們生活的方式也在改變。
人們在有了更好的生活之後，是不會理解曾經的吃糠咽菜是怎麼生活的。但是曾經吃糠咽菜的人已經挺過了最艱難的時候，總想著過去不是英雄，逼迫別人向自己的過去致敬也不是什麼偉大，跟上時代的步伐，看清楚一些現實才是明智。
零零後就出生在這樣乙個快速發展的時代，他們一出生就有智慧型手機，所以才不會稀罕什麼收音機。
他們每天抱著手機，其實也要辯證的看待。有些孩子，可能是在玩遊戲，最後變成遊戲迷。或者是在瀏覽一下不健康的資料，這是家長監管的問題。
而我們不可否認，有一些優秀的孩子，他們只看新聞聯播，他們拿到手機就真的只查資料，雖然他們可能是一小部分，很優秀的一部分，階層很高的一部分，但他們不能被概括。
生活方式會帶來很多偏見，但不要隨隨便便的否定一代人，總有一天，這些孩子是成長成棟樑之才的一代，這些孩子會成為各行各業的精英，會成為社會的中堅力量！
5樓：督雅
對於孩子痴迷看手1機這個問題，確實引起了廣大家長和社會上人們的議論。有部分學生整天沉迷在手機中，玩遊戲玩堵搏成了他們有一天的職業，他們迷的到了不吃飯，不睡覺。走路，騎車，開車也在玩手機，有的盡出現了車禍，掉進河裡水坑，喪了生命。
有的孩子整天迷在手機中，逃學'荒廢了學業，凡是常玩手機的孩子都是近視眼，為今後的成長和工作有了很大的障礙。這個問題的出現，我們各的領導和人們應當看到。手機也在不斷地毀壞我們的部分後代。
當然什麼事情都應一分為二的看。手機確實是現實社會高科枝的產品。它在不斷地改善我們的生話，給人們工作，學習，生話「希來極大的好處。
但我們必須利用好，都用在對我們有益的地方，才不失去使用手機的價質。我們做家長的更要對自己的子女在使用手機方面的教育，要控制孩子玩手機的時間，在學習知識上主要還得在學校由在師指導，自已認真讀書才是最好途經。手機只是有時有份地幫我們查詢東西，借助學習的一種工門具，不然化，我們的後代就要被手機搞挎的。
6樓：騎驢抓魚的貓
關於這個垮掉的一代的說法，其實並不新鮮。有人曾說，八零年代的人是垮掉的一代，後來也有人說九零年的人是垮掉的一代，到現在00後的，難道也變成了垮掉的一代？但是實際上我現在看到的是八零年代和90後的都沒有變成垮的那一代。
所以這種擔心是沒有必要的，就是杞人憂天。
7樓：杭順
我不這樣認為，現在手機上也可以學到很多東西的，有的孩子不只是在網上玩，有的是在手機上賺錢。但家長還是要看管自己的孩子，該學習的年齡不要錯過了學習。
8樓：
這得看父母怎麼去引導他們，現在是網路時代，手機用的好是賺錢的工具，如果拿手機來玩遊戲聊天也是玩物喪志。這也不是絕對性的。
9樓：崔寒夢
我覺得有一些軟體不太合法，手機所有東西孩子都能開啟，要有年齡限制，能控制什麼年齡段看什麼東西，孩子們還能學好多東西，孩子們就毀在手機遊戲和一些對孩子不易看的東西上了。
10樓：小飛鴿
不這樣認為。不能一概而論啊。手機是方便了人們，同時也是一把雙刃劍。看怎麼對待了。
11樓：是布洛妮婭噠
只是時代的體現，人是一種創造性生物，擁有無限的潛力，困難總會隨著發展而改變，所以我認為00後雖是「垮掉」的一代，也是創造的一代
12樓：東日霞光
垮掉？有點誇張了吧，那從古代起，就有紈絝子弟的說法，所以不論什麼年代，都會有不務正業的人，但不能以一概全，關於手機這個話題，也是要兩面性的來看待，這是乙個時代發展進步的標誌，是生活水平的提高，通過手機我們能了解和學習更多東西，也方便了我們的生活，只是任何事物都需要乙個度，玩手機也是要限制時間的，把控好這個度就好了
13樓：丅丅秒
現在的孩子每天抱著手機，存在很多爭議，你如何看待人們說00後是垮掉的一代？
14樓：
現在孩子都抱著手機玩，這件事有兩面性，首先從手機上可以學到一些知識，尤其是現代新科技等等，孩子從中受益，再有孩子喜歡玩遊戲，而且上癮，這樣就耽誤學習、睡覺了，有的孩子沉迷於此，說是垮掉的一代，因此家長要把握好度，不打擊他學習的積極性，又能控制自己，用手機為孩子們開啟知識大門。
15樓：me我
剛開始一些人說90後，現在又變成00後，其實每乙個時代都有不同時代人的特點，肯定與之前有一些不同的地方，但是00後也並沒有垮，仍然有著擔當責任，
16樓：
你好首先不用理會比人怎麼說，單說孩子玩手機這一點。
我個人覺得是不好的。大多數孩子玩手機，學習起來就比較浮躁，會出現注意力不集中等問題。
也有很多因為過早的以及長時間的玩手機，造成過早的出現近視等問題。
所以玩手機可以，但是要控制好時間以及看得內容。手機用的好是寶，用的不好就是罪魁禍首了。
17樓：匿名使用者
別管那些人瞎幾把bb！
從80後開始，就有人bb說80後是垮掉的一代，現在還不是成為社會中流砥柱！
有些人只看現象，然後隨口bb一句，何必在意！
有些人只會用凝固的思想看待人，要知道人是會變的！
18樓：
現在不但是孩子其實大人也每天抱著手機，造成這種情況其實是時代發展的結果，正所謂一機在手天下我有就是這個意思。而往往大人看到現在的孩子與自己小時候不同就很擔心畢竟自己並不能**孩子們的將來了。我認為其實不用太擔心時代會造就它的英雄和人才，但讓孩子們多多運動不要沉迷手機也是必須的，把眼睛和身體搞壞了又怎麼去創造未來呢？
所以取得其中的平衡就好也是最難的要家長們多少努力了。
19樓：玲兒寶寶
不能這麼認為吧，的確毫無節制的玩手機確實是毀他們，但是也不能不否認現在的他們對比當年的我們確實進步了很多
20樓：月榭
說00後是垮掉的一代，我覺得並不是特別的準確吧，有的人還是非常好的，很上進的，他們沒有看到而已
21樓：來自千龍湖動人的石榴
義 沒有
孩子愛玩遊戲，怎麼辦，孩子愛玩遊戲家長該怎麼辦？
孩子愛玩遊戲怎麼辦？星知計畫 要和孩子溝通，告訴他玩遊戲的利與幣。和他一起玩但要規定時間 也和他一起學習 這樣他就有心思學習了。轉移他的注意力，帶她出去玩。增加家庭的活動內容，週六日沒有什麼事情，可以走親戚，形成在固定的時間，大家統一做一件事情，比喻週末全家全部出去公園玩，購物，或者約定乙個時間打掃...
為什麼家長的手機可以看到孩子在玩遊戲
淺柒 這是手機有分化監視功能。可以設定兒童玩遊戲的時間。對孩子的成長非常有幫助的。不讓孩子沉迷遊戲無法自拔。建議使用國產華為手機。這款手機的效能非常優越。是國產手機的巔峰之作。多多支援國產手機。支援國貨。這是手機有分化監視功能。可以設定兒童玩遊戲的時間。對孩子的成長非常有幫助的。不讓孩子沉迷遊戲無法...
想買一台台式電腦主要是玩遊戲遊戲是英雄聯盟四千多大概是什麼配置啊
先看我的魯大師測試圖 最新版魯大師，2017年2月26日測試 再看，我的電腦配置 這套電腦500元人民幣買的二手貨 主機 顯示器 用了一年了。最弱的在硬碟，對遊戲的載入速度有很大影響，但對玩遊戲來說沒有影響。lol特效開到頭 極好畫質 開抗鋸齒，fps在100幀左右。你也測試一下，然後和我的結果對照...