在老師的幫助下有了很大的進步修改病句怎麼修改

時間 2022-01-15 14:10:12

1樓:神魄達克斯

**:缺少主語

故,應改為:在老師的幫助下,我/他/她有了很大的進步。

(注:加上適當的主語即可)

2樓:幸新覺

經過老師的幫助,我有了很大的進步。hgf

3樓:sun火影忍者

在老師的幫助下我有了很大的進步

4樓:喝著可樂等愛

我在老師的幫助下有了很大的進步

在老師的幫助下有了很大的進步修改病句怎麼修改?

5樓:芊芊語言

「在老師的幫助下有了很大的進步。」這句話缺少主語。

修改如下:在老師的幫助下,他有了很大的進步。解析:

1. 「在老師的幫助下」是狀語,「有了」是謂語,「很大的進步」是賓語。

2. 修改後,增加了主語「他」。

6樓:可鴻熙

一、 成分殘缺

1、聽到我國又發射一顆人造衛星的訊息,高興得跳起來。

2、小周虛心接受同學們。

3、我們要在青少年中進行愛國主義。

4、我們從小要不零吃的好習慣。

二、 詞序混亂

1、我們必須認真改正並仔細檢查作業中的錯誤。

2、這是一艘很大的我國製造的遠洋貨船。

3、我們學校過去注意得不夠對衛生工作。

4、大隊部小記者了解到許多小明的先進事蹟。

三、 重複累贅

1、課堂上,同學們聚精會神、全神貫注地聽老師講課。

2、我們正在**優美的漂亮的舞蹈。

3、玲玲學習成績好的主要原因是她平時刻苦學習的結果。

4、老爺爺掄起鋤頭,把口袋裡的狼用鋤頭打死了。

四、 搭配不當

1、我們有缺點錯誤就應該改進。

2、秋天的香山公園是多麼美麗的季節啊!

3、小足球比賽增加了各班同學之間的友誼。

4、多讀好書,可以提高我們的知識。

五、 用詞不當

1、馬克思和恩格斯為共產主義真理辯論得很熱烈。

2、「半瓶水,響叮噹」學識淺薄的人總愛誇獎自己。

3、傷員斷斷續續地從前線抬下來。

六、 自相矛盾

1、這個地方將要改建後,環境變得更加優美了。

2、我們學校所有的同學都參加興趣小組活動,只有一年級同學沒有參加。

3、晴朗的天空有一片黑雲。

4、小紅正在吃完飯,小華就來找她了。

七、 不合事理

1、盲姑娘看見來了個陌生人,連忙站起來讓座。

2、夕陽的朝輝灑滿湖面。

3、春天來了,各種花和草競相開放。

4、紅軍冒著刺骨的寒風輕鬆地走在崎嶇的山路上。

在老師的幫助下有了很大的進步修改病句怎麼修改

7樓:鄧其英仇妝

**:缺少主語

故,應改為:在老師的幫助下,我/他/她有了很大的進步。

(注:加上適當的主語即可)

8樓:薊廷謙海雁

你好!原句沒有主語。

去掉使字就好啦~

應該改成:在老師的幫助下,她有了很大進步。

在老師的幫助下,我有很大的進步。修改病句

9樓:津津有味

你寫的這句話,我看沒什麼毛病啊。如果有,我覺得應該是主語不對。平時,我們都是在口頭上說這樣類似的話,那沒關係。

但是書面語就應該講究規範。所以我認為答案是:在老師的幫助下,我的成績有很大的進步。

10樓:從薪宜來

我在老師的幫助下有了很大的進步。

11樓:匿名使用者

在老師的指導下,我有很大的進步

經過老師的幫助,終於有了進步 修改病句怎麼改?

12樓:聚焦百態生活

「我經過老師的幫助,

終於有了進步。」或者「經過老師的幫助,我終於有了進步。」

「經過老師的幫助,終於有了進步」缺少主語,屬於病句中的主語成分缺失問題。

原病句中「經過老師的幫助」是狀語成分,後半句是句子的主要部分,「終於」是表示狀態的,在這裡不能做主語,「有」是謂語,謂語後面的「進步」是賓語,整個句子沒有主語,不知道是誰有了進步。

對句子的修改只要新增主語就可以完成修改,主語新增的位置可以是狀語前,也可以是狀語後,即:「我經過老師的幫助,終於有了進步。」和「經過老師的幫助,我終於有了進步。」都可以。

擴充套件資料:一、病句**的幾種形式:

1、語序不當;

2、搭配不當;

3、邏輯錯誤;

4、結構混亂;

5、成分多於或殘缺;

6、分類不當。

二、病句的修改方法:

1、補法:多用於修改成分殘缺的病句。

2、刪法一般用於修改重複累贅、成分贅餘、搭配不當和歸類不當等病句。

3、換法多用於修改搭配不當、用詞不當、指代不明等病句。

13樓:匿名使用者

經過老師的幫助,小明的成績終於有了進步。

14樓:匿名使用者

(誰)經過老師的幫助,終於得到了進步

在老師的幫助下,使她有了很大進步。(修改病句)

15樓:邶濱豐瑤瑾

你好!原句沒有主語。

去掉使字就好啦~

應該改成:在老師的幫助下,她有了很大進步。

在老師的幫助下,終於有了進步,用修改符號修改病句

16樓:翦嬌終鴻暢

**:缺少主語 故,應改為:在老師的幫助下,我/他/她有了很大的進步。 (注:加上適當的主語即可)

在老師的幫助下,我有了很大的發展。修改病句。

17樓:益忍尚兒

「在老師的幫助下,我有了很大的發展。」這個句子的毛病是用詞不當,即「發展」使用不當,因為「發展」指事物由小到大、由簡單到複雜、由低階到高階的變化。「發展」需要漫長的時間。

而「老師的幫助」一般指短時間的。修改後句子可以是這樣的:「在老師的幫助下,我有了很大的進步。」

18樓:嚴正平無靜

你好!原句沒有主語。

去掉使字就好啦~

應該改成:在老師的幫助下,她有了很大進步。

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