1樓：心印心影
高中化學分有機和無機嘛。無機就是一些概念理論和元素。概念理論要靠記住，然後元素就靠老師歸納整理的這些每種元素之間不同化合物的聯絡。
有機就主要是那根主線，即 烷烴---烯烴---炔烴 醇 ---醛---酚---酯之間的聯絡和化學方程式。最後就是實驗題，一定要把老師點的幾個實驗題記住。推斷題各種物質的性質呀是要爛熟於心。
不知道上述建議對提問者有沒有幫助，要記住，凡是要靠自己。高中化學全靠記
2樓：匿名使用者
主要複習自己的薄弱環節，對於相對較強的模組，可以少花點時間
對於弱項，先做基礎題，基本弄懂後，再做一些高考題或模擬題進行強化
不要把整個晚上都花在化學上，那樣反而會降低效率，要注意合理搭配各門學科的複習時間
3樓：匿名使用者
一般的都是由量變到質變 現在看來不行了 現在只能做一題懂一題 而且要弄透，還有很重要的是過一段時間把做過的題拿出來看自己還會不會 在沒時間的情況下一定要確保做了就弄懂而且不忘 加油~~我本來讀化學的 後來覺得累就提前考了~~希望你不要像我一樣半途而廢~祝你考個好學校！還有 上面的話是我們化學老師說的。。。
4樓：匿名使用者
頂一樓的 我剛高考完 化學自己要把課本看完 盡量跟著老師複習的步伐 不要自己單練 也不要看著什麼都會了就不做題了 堅持做題 最後回歸課本 有空再看看自己做過的卷子什麼的
5樓：籮珞
要看書 回歸課本 把書看透後可以看知識點全的練習冊 回顧自己都看了什麼 最後作習題 要精選的那種
如何在短時間內有效的提高高中化學成績？
6樓：牛牛
1短時間內提高高中化學成績的方法
相似對比
有部分同學在初中的時候，化學成績是非常的好的，但是到了高中，化學成績明顯下降，其實，進入高中後，很多的同學找不到學習方法，初中的化學掌握的知識相對較少，高中的化學知識需要掌握的相對較多，初中化學在課堂我們就可以消化理解，但是高中的化學需要我們課後去鞏固記憶，化學當中有很多的化學名稱和元素是非常的相近的，這就需要我們去對比，知道它們之間到底有什麼不同。
課堂上積極和老師互動
我們在和老師互動的過程中，可以避免自己在上課的時候溜號，能夠集中注意力，這樣我們的聽課效率會提高的很快，有什麼不懂的問題我們可以在課上可以詢問老師，這樣我們的成績就能夠快速提高。
2怎麼才能提高高中化學成績
化學方程式
我們在學習化學過程中，想要提高化學成績，掌握好化學方程式是非常的有必要的。在化學試卷中，化學方程式佔的比重是非常的大的，有很多的化學方程式的反應在化學試卷中是常考的，所以我們在學習化學的時候，一定要加以注意化學方程式。
有針對性的做題
我們在學習化學的時候，一定要有針對性的去做題，不能盲目，有的同學做了很多的化學題，但是成績依然沒有提高，所以我們一定要學會做題，學會找題，這樣我們的化學成績才能提高。
高中如何短時間內高效複習
7樓：不懂先生
1、首先要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不好就多花點時間，複習的時候要系統化，不要東一下西一下，最後啥都沒複習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種眼腦直映式的高效閱讀學習複習方法。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
8樓：匿名使用者
對學生來說，有計畫學習要比無計畫學習好得多，其好處是：（一）學習的目標明確，實現目標也***。學習計畫就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。
短時間內達到乙個小目標。長時間達到乙個大目標。在長短計畫指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
（二）恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。（三）對培養良好的學習習慣大有幫助。
良好習慣養成以後，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計畫，也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計畫，達到規定的學習目標。（四）提高計畫觀念和計畫能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。
這種計畫觀念和計畫能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。有些學生學習毫無計畫。"腳踩西瓜皮，滑到**算到**"，這是很不好的。
高爾基說："不知明天該做什麼的人是不幸的。"有的學生認為，學校有教育計畫，老師有教學計畫，跟著老師走，按照學校要求就行了。
何必自己再定計畫，這種想法不對。學校和老師的計畫是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計畫，特別是修學以後的自學部分，更要有自己的計畫。由於學習計畫有必要又大有好處，所以有計畫地學習成為優秀生的共同特點。
學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計畫。這一點越是高年級越明顯。怎樣制定學習計畫呢？
乙份好的學習計畫大致包括三方面的內容。一、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計畫前首先進行自我分析。1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。
各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。
所以幾何學習比較好……你可以全面分析。2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。
當然還可考慮一些社會因素家庭情況。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計畫成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。
要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.明確就是指學習目標要便於對照和檢查。如：
"今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為：
"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裡完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。
此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。
同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。在進行時間安排時，還要注意以下兩點：1、要突出重點也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間，計畫不要排太滿太緊，貪心的計畫是難以做到的。定了計畫，
9樓：匿名使用者
首先根據自己的能力制定屬於自己的學習計畫，合理分配好時間。間歇複習，每天專門拿出15分鐘時間去背誦，幾個星期之後就會有很大的改變。有規律的學習和休息，讓大腦勞逸結合。
保持良好的心態，積極地心態有助於去記憶。
怎樣學好高中化學?具體方法是什麼?
10樓：一路等噯
學好化學的關鍵在於細心和積累
高中化學分必修
一、二 、化學反應基礎與原理、有機化學基礎、實驗化學（我是浙江的）
大致分成無機和有機部分和實驗化學
1，無機部分
會覺得方程式比較多和雜，從最初的化合、復分解到後來的氧化還原難度逐步提高，但是只要認真記背，善於總結，會覺得比較簡單，容易掌握，其中元素週期表必須熟悉
（ps:也許會覺得化學反應原理那一塊比較難以理解，其實在高考中這一塊考察並不深入，所以在學習過程中碰到較難題請不要太苦惱了）
2，有機部分
所考基本是選擇題乙個和有機推斷題乙個位於理綜化學最後乙個大題，多是先是有機物分子式推斷，再深入寫方程式，近幾年也有較貼近生活的小題，其實一切還是重在基礎
3，實驗化學
需要回歸書本，考察多為選擇，細節考察，重在基礎的考察
學化學需要多做，積累題感，更需要用乙個錯題本和乙個細節知識積累本，這樣日積月累絕對能學好化學！
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