1樓：三隻野馬
自律性強,理解力強,悟性強的自學好,反之老師教好,學習是自己的事,需要不斷地堅持和努力,祝你學有所成
2樓：科外蒯老師
回答您好，您是站在哪方的？需要我幫您寫哪方的辯詞？
老師教好就好在比較系統化，而且有一定的教學方法，能夠少走彎路，學習也有氛圍，有人監督，一般效率會比較高。自學主要是能夠鍛鍊乙個人的能力和毅力，在自學過程中看到不一樣的風景，收穫不一樣的知識。而且從長遠來看，乙個人的自學能力是非常重要的，老師只是引導的作用。
因為在人生這個漫長的過程中，大部分時間都是要靠我們自學。
希望這個回答能夠幫到您～
由於您沒有回覆我，我把兩方的辯詞都發給您了。
希望您參考。
提問謝謝，剛才沒有看到。
回答不客氣
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3樓：pmc中
各有各的好，老師教的系統，你走的彎路少，當然要有個好的老師為前提，自學的話一般是在沒有老師或著找不到老師的情況下，這樣的話鍛鍊乙個人的能力和毅力，不容易得來的才會珍惜嘛，所以無所謂好與壞，根據自己的情況來，不同的路走不一樣的人生
4樓：邦籍
都需要，老師是開啟窗戶和門的人，真正能看出去走出去在於自學
當然也有自己開啟窗戶的
師德重要，學生誠意學習重要
5樓：匿名使用者
師傅領進門，修行看個人。
學習需要老師引導，但老師也只是引導，要想學好關鍵還是靠自己。
6樓：happyの小行星
這是因人而異的，如果你是個特別自律又能掌握自學方法的人那就可以選擇自學。如果你在學習中碰到困難需要有人給予指導幫助的還是遠老師教。一般大多數人都得找老師吧，自學有一定難度，當然純粹只需記憶的學科自己學就可以了。
7樓：邰霓
你好我覺得還是有個老師的好遇到問題有了可以幫你解決的，
老師教好還是自學好？（辯論）
8樓：4分音符
各有各的好，老師教的系統，你走的彎路少，當然要有個好的老師為前提，自學的話一般是在沒有老師或著找不到老師的情況下，這樣的話鍛鍊乙個人的能力和毅力，不容易得來的才會珍惜嘛，所以無所謂好與壞，根據自己的情況來，不同的路走不一樣的人生
9樓：
這需要辯嗎？以長遠來看，自己學好，老師跟你一輩子？你是老師教好的話，可以想象你的自學能力。。。。。。。記住了，好學生都是自己學出來的。信不信由你
10樓：匿名使用者
事情都是有利也有弊的，但我認為這樣對學生是弊大於利。第一，學生自己選擇老師的話，一般都會選擇對自己有利的老師，對愛學習的人他們一般會選擇比較會教的，而不愛學習的一般會選擇不嚴的老師，但不管怎麼樣，像前面所說的，很難取得一致。第二，學生自己選擇老師的話，他們就會盲目性的選，現在很多學生根本不知道自己要學習什麼，要做什麼，這對學生來說是不好的。
第三，現在大學生最重要的是學會自習能力，如果選擇任課老師的話，自習能力很難提高。第四，對不同的任課老師，可以提高自己的適應更多老師的教學方法能力！
11樓：匿名使用者
1系統2少走彎路
3有氛圍
4有監督
12樓：雪山韶
個人認為三分之二老師教，三分之一自學。
13樓：求知的行舟
客觀點你可以這樣回答，如果自學比老師教好，那你看看現在的學校為什麼還這麼多。
自學和老師教，有什麼區別？
14樓：匿名使用者
1、定義不同
自學是在沒有接受指導和教育的情況下掌握某種技能。
老師教學指教師通過自己的備案，將自己的學識交給學生的一種形式。
2、接受知識的方式不同
老師教學通過老師口述進行獲取。
3、學習的地點不同
自學是自己在圖書館或者家裡進行學習。
老師教學在學校教室進行學習。
擴充套件資料：自學的好處
1、鍛鍊自己的主動學習的習慣。
2、學習時間自己可長可短，學習進度自己定。
3、學習內容可以自己定，難易可以適度。
4、在家自學，省學費、省交通費等等。
5、可以提高自己的自學能力。
6、更好的理解知識。
自學成才的名人
1、兵法理論家：孫子
2、謀略家：鬼谷子
3、兵仙：韓信
4、政治家：諸葛亮
5、政治家：包青天
6、發明家：愛迪生
7、華人首富：李嘉誠
8、美國**：林肯
9、著名詩人：顧城
10、美國著名三兄弟樂隊成員：jonas brothers12、世界著名的數學家：華羅庚
13、著名作家、詩人、翻譯家：蘇阿芒
14、美術大師：蔣兆和
15、法國19世紀積極浪漫主義作家：亞歷山卓·仲馬16、美國第一任**：喬治·華盛頓
17、十八世紀美國最偉大的科學家和發明家，著名的政治家、外交家、哲學家、文學家和航海家以及美國獨立戰爭的偉大領袖：班傑明·富蘭克林
18、英國物理學家：詹姆斯·普雷斯科特·焦耳、麥可·法拉第19、史丹福大學計算機科學家：羅伯特·弗洛伊德20、英國的化學家、物理學家：道爾頓
21、時裝大師：薇薇恩·韋斯特伍德
15樓：匿名使用者
一、自學和師教的形式區別：
1、單純的自學就是從學習的方向、學習內容、學習步驟、學習計畫、學習方法都要自己在茫茫如大海中探索。
2、師教有一套特定的方案，有明確的方向。
二、自學和師教在效果上的區別：
1、在學習的最佳步驟上，在學習的系統性上，在吸取知識的效率上，師教可靠許多。
2、自學者很多都是以個人的學習興趣維持的，有興趣學習效果自然更好，同時自學有成者的獨立性、再學習能力和探索開創力。
三、自學和師教學習自由上的區別：
1、自學比較自由，受到的條條框框限制少。
2、師傅教過的東西往往會把自己侷限在一定範圍內。
16樓：沖道爺
師傅領進門，學藝在個人。為師者，傳道授業解惑也，為師只是把他自己的東西告訴你，並不意味著你要全部接受，畢竟三人行必有我師。正確的學習方法應該是借鑑他人，完善自己，借鑑的意思是借鑑他人正確與錯誤的。
也許自己的未必是正確的，然而這世界上沒有乙個人敢說自己得到的是真理。
自學比較自由，受到的條條框框限制少。師傅教過的東西往往會把自己侷限在一定範圍內。可不得不說師傅教的東西也是一種方法，是千萬種方法中的一種或幾種。
不論自學還是老師教都要廣納人言，作為借鑑，最好不要像製做西藥一樣：提取什麼精華，因為萬事萬物都是完整的，提取一樣而丟棄別的會得到一種錯誤的資訊。 乙個非常明顯的例子就是無數個斷章取義。
17樓：太極芒
單純的自學就是從學習的方向、學習內容、學習步驟、學習計畫、學習方法都要自己在茫茫如大海中探索；而狹義的師教就是乙個瞎子被過來人揹著前行。其實在現實中自學和師教是相互相成的，上述這些單純的學習方式通常是不會發生的。如果真的把乙個現代人放到遠古時代，要他自學到現代的水平，他花的時間肯定比人類從遠古進化到現在所花的時間要長上不知道多少倍。
其實我們所說的自學也有老師，只不過不是有針對性的乙個或幾個人。他所能接觸的所有人、電視、網際網路、書籍等等都可以是他的老師，只不過需要自學的人主動去尋找發現。而師教則是所有學習相關的內容已經由老師做了最佳的安排，並隨時給予直接的指導，學生只需跟著老師的安排進行學習。
然而師教也需要學生積極主動的去學習，摸索更好的辦法適應老師的授課方式和完成老師的課程和作業，也需要乙個主動的學習狀態才能學得好。
上面說的是自學和師教的形式區別。自學和師教在效果上也會有一些區別。比如在學習的最佳步驟上，在學習的系統性上，在吸取知識的效率上，自學就不如師教來的可靠，搞不好會走彎路。
自學者很多都是以個人的學習興趣維持的，有興趣學習效果自然更好，同時自學有成者的獨立性、再學習能力和探索開創力，總體上通常會優於師教出來的學生，特別是現今教學體系下出來的學生，死讀書讀死書的不能說沒有。
18樓：小黑豬
1、自學顧名思義，自主學習，能夠最大限度的發揮個人的積極性；
2、遇到不懂得問題要靠自己尋找答案，發掘你的潛能；
3、正是由於你的答案是靠自己一步步尋找，摸索出來的，所以對於問題的答案能夠牢記於心，永生難忘。
1、自學來的東西可能不夠全面，畢竟知識的架構相對來說還比較單一；
2、自學所需要的時間比老師教導要長的多，見效慢。
1、老師是你學習的引路人，相對於自學，老師的經驗能讓你少走彎路；
2、老師在你有不懂問題的時候，能更快的給你想要的答案；
3、老師知識體系相對完善，能給你更好的輔導。
1、老師的知識廣度跟上現在最新的知識發展；
2、老師的回答然你的問題解決起來得心應手，但是記憶的深度不是很夠。
19樓：匿名使用者
自學與老師教的區別：
1、自學可以培養自己的毅力，與自控能力，同時自己學的東西也會比較紮實，記得牢；
2、而老師教學東西比較快，你不懂的知識點，如果是自學可能得研究半天，如果有老師教點撥兩下你就明白了。
3、這要看你的需求，如果時間不急可以自學，如果時間比較急，找個老師教比較好
20樓：余育根
老師知道要點，難點，目的性強。自學是要有基礎的，不然無頭蒼蠅，浪費大量的時間和精力，聰明的人除外。
21樓：匿名使用者
可我們老師教也不教就讓你自學去了
22樓：永遠屬於親的豬
老師教傳授的是經驗和重點，難點，自學的話，容易把握不好重、難點。
23樓：fuc丶
老師教你理論，比如現在的學校，還有蒼老師，師傅交你理論和實踐，比如楊過和小龍女
24樓：那朵花
自學，是不用靠別人輔導，乙個人學習 而老師教，比較容易聽懂，有別人輔導、不懂就問
25樓：鬼鬼
自學不懂的沒人問，老師教你不懂了可以問，當然如果你理解能力神好，就沒什麼區別了、
知識是老師來教好還是學生自己學比較好?
26樓：海風教育
現如今,有很多的家長已經放棄了那種課外的補習班,比較更傾向於對一指導的家教老師.因為他們認為給孩子找家教輔導老師畢竟是一對一的.可以很好的找到孩子的問題所在,並且幫助他們改掉,從而提公升學習成績.
那麼給孩子找家教輔導老師應該做哪些功課呢?
大學生家教老師輔導孩子功課
家長們,最好不要有企圖找家教輔導老師會全部學科,你想學什麼學科就多找幾個學科的家教就行了.不用怕多花錢,為了孩子嘛,畢竟老師們也有擅長和不擅長的東西.
有的家長以為,在孩子面臨照重要的高考的關鍵時候,還是需要錢比較專業,比較認真一點,老師給把把關比較好.雖然這也是有一定的道理的,但是對於大學生來說,他跟孩子的年齡相差的比較小,更容易接近孩子,並且幫助孩子提公升成績.
而老師呢,是和他在學校老師一樣大的年齡,他會感覺到害怕和生.所以呢,最好還是要找大學生為家教比較好.而且大學生還能夠把自己的一些經歷都告訴孩子,孩子更能夠可以好好的學習並且提公升成績了.
找家教輔導老師呢,一般先看的是最基本的條件,如果基本條件有了之後,剩下的就是看老師對孩子的態度是怎麼樣的,如果態度不好的話,你孩子的成績不僅不會進步,而且還會退步呢.如果你想看看乙個老師有沒有親和力,或者是負責任等等.你就要在他教孩子的過程當中,先看一看他是怎麼樣教孩子或者是幫助孩子的呢.
而且最重要的一點就是需要先徵求一下孩子的意見是怎麼樣的,問問他是否需要老師補課,或者是問問他需要怎麼樣的老師來為自己補課呢.按照孩子的建議來選擇,否則如果孩子不喜歡的話,他照樣沒有補課的效果.
另外呢,家長還要確定一下這個家教是不是屬於私有化,它的收費標準在不在稅收的範圍之內.萬一出現了各種的收入問題,會不會受到法律的保護.對於一些老師家教來說,需要的費用當然都是很高的了,可以說是高的離譜.
所以呢,找大學生當家教比較便宜,在一般家庭範圍的接受範疇之內.
找家教輔導老師之後,要確定他是不是真的學生,你可以去這個學校查是否有這個學生,或者是看看那個學生證等等,這是對雙方乙個負責任的表現.
輔導孩子做題
以上說的內容都是關於給孩子找家教輔導老師之前需要做的功課,希望家長們一定要認真地**,因為這對於孩子的提高學習成績是非常重要的.
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