1樓：功擾龍露
因為老師的上班時間和你上學的時間，都是一致的。你上學的時間，你媽媽在上班。而你放學的時間，你媽媽已經下班。
還有週末和節假日。這樣，可以有更多的時間，媽媽去陪你逛公園、超市甚至旅遊等等。
有乙個當老師的媽媽，可以讓你在學習上感覺很輕鬆。許多不會的題，媽媽可以用和你老師同樣的方式幫你講解。而且你的媽媽會教給你更多的學習技巧和學習方法。
這都是別的孩子所得不到的教育資源。
有乙個當老師的媽媽，讓你感覺煩惱的是，上學的時候要面對老師，放學的時候還要面對當老師的媽媽，週末以及節假日你還是未能倖免的要和當老師的媽媽一起度過。
也許是職業病的原因，我感覺很多當老師的媽媽，回到家裡依然擺脫不了這種角色的定位。會把自己的孩子也當做自己的學生。這種體驗，也是別的孩子所體會不到的。
會不會瘋掉？每天面對著老師。上學的老師給你安排學校的規矩，學校的條條框框。
回到家裡，你的老師媽媽，也會給你安排家裡的規矩，家裡的條條框框。讓你片刻也得不到休息。一些老師媽媽，對自己的孩子要求都是比較嚴格。
這些嚴格要求，就讓你慢慢體會吧。
2樓：
如果媽媽是老師的情況下了，你是幸福的，你也是幸運的，因為就是所說，從教育學的角度來講，媽媽作為老師，它會系統的，從基礎的東西開始教你，然後一點點引導你，提高你的學習興趣，如果有乙個當老師的媽媽，這是非常幸運的，也是非常幸福的
3樓：小研老師
大家都羨慕我有個免費家教。這件事本身來說我是拒絕的！而且事實上，我爸也只給我講過一次！
這要追溯到三年級，有一道題不會解，找他幫忙。第一次問他，他很開心，拿起本子和筆，通過這道題舉一反三，延伸到了對應的型別題，然後用一般解法、倒推法等各種解法依次教了個遍，最後還出了幾個題目讓我鞏固題型加深印象！……這也就意味著…… 我用了一整個晚上，解了一道數學題，然後我通宵趕的作業，他自己去睡覺了……
我打小就覺得自己的數學水平是碾壓我爸的。每天接我上下學的路上，他會出題考我，我們的計算結果大多時候是不一樣的。然後我們各自驗算，他會開始引導，套出我的思路，最後證明他算錯了。
（我的數學邏輯應該就是在這些小遊戲中培養起來的）我打小就有一顆憂國憂民的心，看到我爸乙個老師總是算錯題，我憂心忡忡地對他說，爸爸，你這個水平就不要去教書了，誤人子弟！
相比數學，他對我的語文更上心。他給我帶很多課外書，印象最深的是《小火炬》，裡面有各類有趣的百科知識和哈哈鏡。教成語也是用笑話給我科普，在古代有個財主，請了個先生教他兒子讀書，有一天他問先生，公子學得怎麼樣了？
先生說，公子很聰明，我教了他八竅，他已經通了七竅了，還剩一竅不通。哈哈哈哈~~~ 說完自己哈哈大笑！留我一臉懵逼！
五六年級，他還給我看各種中外**，讓我摘抄經典片段。我一直很不屑做這些筆頭功夫，直到一次語文作業，我回家「借鑑」了幾篇文章的片段，整合之後交上去。那次全班的作文居然就我乙個人通過，而且老師讓我上講台宣讀我的「范文」，我嘚瑟地念完回家，全班留下來重寫。
經歷過這件事，我就知道了摘抄的重要性~~~
我爸沒有因為成績太差說過我，或是因為排名獎勵過我，我就知道他不是那種膚淺的父母！直到有一天他回到家，拿出一本證書在我面前晃，你看，我評優秀教師了，哈哈哈！
有乙個當老師的媽媽是什麼樣的感受？
4樓：時光匆匆
我們每個人都有自己的媽媽，可是媽媽是乙個老師又是什麼感受呢？
比其他的媽媽還要嚴格，讓自己非常的壓抑。因為自己媽媽是乙個老師，他們當然也會對自己的成績和學習態度有著非常嚴格要求，他們知道如何才能讓我們的學習成績快速的提高起來，而把我們也看成了他的學生一般看待，自己對於學習的態度也是受到了媽媽的影響而端正了起來，對於學習的態度也是一種非常認真、刻苦的，只要媽媽是乙個老師，自己也就會感受到來自於母親的嚴格對待，讓自己的內心感到非常的壓抑，就因為自己的媽媽是老師，而自己不能有一刻放鬆，這就導致了在我們身上的壓力非常的繁重，重到我們幾乎喘不過氣來，壓抑也是隨之而來的，所以有乙個當老師的媽媽也並非是好的開始。
教育太多，讓我們覺得非常煩惱。作為乙個老師的媽媽，他們自己自然在學校裡面看到了很多的壞學生或者是經常破壞的學生，他們自然有對付這些壞學生的辦法，而這樣的辦法也運用到了我們的身上，對於我們的教育也是非常的多，媽媽會一直用各種辦法壓抑著我們的天性，有很多地方我們即使不是壞的做法，也會被媽媽講成是不好的，自己也就因為經常被母親念叨而覺得非常的煩惱不堪了。
其實有乙個當老師的媽媽也並非完全是壞事情來的，這就需要我們看到其中的優點和缺點了。
5樓：梅子育兒
有乙個當老師的媽媽，你應該感覺是乙個很幸福的事情。因為你應該有更多的時間，和媽媽在一起。而不必因為沒有人看管你，而把你送到你不喜歡去的託管或者補習班。
因為老師的上班時間和你上學的時間，都是一致的。你上學的時間，你媽媽在上班。而你放學的時間，你媽媽已經下班。
還有週末和節假日。這樣，可以有更多的時間，媽媽去陪你逛公園、超市甚至旅遊等等。
有乙個當老師的媽媽，可以讓你在學習上感覺很輕鬆。許多不會的題，媽媽可以用和你老師同樣的方式幫你講解。而且你的媽媽會教給你更多的學習技巧和學習方法。
這都是別的孩子所得不到的教育資源。
有乙個當老師的媽媽，讓你感覺煩惱的是，上學的時候要面對老師，放學的時候還要面對當老師的媽媽，週末以及節假日你還是未能倖免的要和當老師的媽媽一起度過。
也許是職業病的原因，我感覺很多當老師的媽媽，回到家裡依然擺脫不了這種角色的定位。會把自己的孩子也當做自己的學生。這種體驗，也是別的孩子所體會不到的。
會不會瘋掉？每天面對著老師。上學的老師給你安排學校的規矩，學校的條條框框。
回到家裡，你的老師媽媽，也會給你安排家裡的規矩，家裡的條條框框。讓你片刻也得不到休息。一些老師媽媽，對自己的孩子要求都是比較嚴格。
這些嚴格要求，就讓你慢慢體會吧。
6樓：月似當時
我媽媽是我小學的心理健康老師，是同學們眼中的知心姐姐。所有同學都很羨慕我，經常對我說：「你可真幸福，你媽媽那麼溫柔，肯定對你特別好。」
每次聽到這些，我腦海裡都會浮現出我媽讓我跪下然後把我各種暴揍的場景。然而為了維護我媽的形象，我還要微笑著對同學們說：「是的，我很幸福。」
學生時代，我在家人面前基本上沒有什麼秘密。小學班主任住在我家對面，沒事我媽老是去嘮嗑。
7樓：喂喂喂潔
很多小孩子都以為自己的爸爸或者媽媽在自己就讀的學校裡面教書是一件很好的事情。因為在學校裡面可能別的老師和小朋友都會很照顧你，但是其實沒有。
我小學的時候，我的老師就是我的媽媽。而且我的媽媽還是當我的班主任每次我一有什麼事情，我媽媽就會找來幫我批評一頓，因為別的小孩子都知道。我媽媽就是他們的老師，所以說我媽媽為了不丟臉，每次我一犯錯的時候，就會把我叫去嚴肅的批評一頓。
所以說我小學的時候在我媽媽的帶領下過的特別的乖，但是其實我心裡是很憋屈的我是那種迫不得已的，乖。每次看到我媽媽看著我的眼神，我就不敢調皮搗蛋了。而且關於學習上我媽媽對我抓的也特別緊，因為我媽媽就是我的老師，有時候我一不上課不注意聽講的話，我媽媽就會罵我罵的特別厲害，所以說其實我媽媽小時候對我的。
管教特別的嚴，而且我媽媽對我的一舉一動都瞭如指掌。
這真的是一件特別悲慘的事情一般小時候都肯定會調皮一點，但是我在我媽媽的眼皮子底下我就不敢調皮，所以說到了我青春期的時候，這些調皮就都全部釋放出來，我變得特別叛逆。
但是我媽媽當我的老師也是有一點好處的，那就是我可以載著媽媽的吃上學下學在面對別的同學的時候，特別的驕傲，而且那些比我更加調皮的同學也不敢來弄我了。到時候我還能站著媽媽的衛士在班級裡面混乙個班乾當，所以說我小學的時候幾乎都是班長。
8樓：闞曼筠
1、教別人的孩子好教，感覺教自己的孩子不好教。
2、主要時間和精力放在別人的孩子上，多數時間忽視了自己的孩子。
3、感覺自己太累了，工資低，家長和社會不理解，不願意自己的孩子再報考師範類專業。
4、希望自己的孩子超過自己，不希望自己的孩子再當老師。
5、教育教學中，對別的孩子可以耐心而細緻，對自己的孩子總是急，有時還會動手，打自己的孩子。
6、總希望自己的孩子成績好一點，而又沒有時間付出比其他孩子多的心血。
老師尊稱傳授文化、技術的人，泛指在某方面值得學習的人。老師一詞最初指年老資深的學者 ，後來把教學生的人也稱為「老師」。《師說》中：
「師者 ，所以傳道 受業 解惑 也」。教師的概念：在各級各類學校中，以教育培養學生（學員）為職責的專業工作者！
9樓：燕子老師課堂
從和孩子的零星交流來看，有乙個當老師的媽媽，首先孩子會有近水樓台的先天條件，她有很多機會自如進出我的學校。她接觸到的，是老師、學生、教室、操場、食堂、草坪、校園超市等等。她幼小心靈裡耳濡目染的，是學校裡舒服的校園環境，和大孩子們的校園學習生活狀態。
至少這樣的一種氛圍，孩子是很樂在其中的。其次孩子會有莫名的傲嬌感，她覺得自己的媽媽是老師，是教學生知識的人，是無所不知的人，她也許希望自己將來也成為這樣的人。
10樓：牛一種態度
有乙個當老師的媽，沒那麼好！
下課也是上課小夥伴們，你們是上課是上課，下課就回家！
而我，上課是上課，下課也是上課啊！
媽媽，不，老師就在身邊，**都是課堂。
稍不留意，就是一頓劈頭蓋臉的訓斥：
這麼簡單的題都不會！怎麼學的？
上課就看你跑神了，你說說你想什麼呢？
隨時開展輔導朋友們，你們能想到嗎？
當你滿心歡喜做完作業，躡手躡腳準備出門打球，忽然聽到一聲：
「幹嘛去？回來我給你講講這個三角函式的錯題。」
於是，你只能垂頭喪氣地回到屋裡，開始補習。
隨時隨地、絲毫不跟你商量啊，朋友們！
得不到肯定因為媽媽是老師，見多了優秀的學生們，
所以對自己的孩子總是看不上啊！
有時候覺得自己付出了再多努力，
也換不來一句誇獎。
雖然在其他家長眼中，我就是「別人家的孩子」。
但是媽媽總能找出比我好的、她曾經的學生來打擊我！
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彧彧彧顏 現在的大部分90後看00後都像看個幼兒園的孩子一樣，包括99年的也一樣，看00後太小了。那一個90後和一個00後談戀愛肯定好有趣呀！其實拋開年份，今年01的也上大學了，看起來也就是大三的跟大一的談，沒什麼很讓人驚訝的感覺。但要是說，一個99的或者是一個98的跟一個01的談戀愛，就感覺這90...
有情商低的舍友是怎樣一種感受，有乙個情商低的舍友是怎樣一種感受？
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有很強勢的媽媽是種怎樣的感受，有乙個很強勢的媽媽是種怎樣的感受？
經過多年的鬥爭，我悟出個道理，就算是父母，他們也是人，是人就會有錯，有情緒，有優缺點，強勢是她的缺點那麼你就學著適應她的缺點，不要自怨自艾，也不要被她的身份壓著，要對抗，但是對抗的方式很重要，一切都講個道理，她聽不聽不管，我就按照道理的路子去走，自己心中有定奪，不能被她們左右，生活是自己的，不為他們...